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初中生物《人的生长发育和青春期》答辩题目及解析思维导图

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初中生物《人的生长发育和青春期》答辩题目及解析

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思维导图大纲

初中生物《人的生长发育和青春期》答辩题目及解析思维导图模板大纲

一、人的一生中,神经系统和生殖系统的发育的是否一致?

【参考答案】

神经系统发育的开始时期比较早,从出生之后,神经系统的发育就开始了,直到青春期中后期基本发育完全。而生殖系统则在青春期才突然加快发育速度,直到青春期末期才成熟。可见,神经系统的发育高峰在青春期前就开始了,而生殖系统的发育高峰在青春期才开始。

二、青春期应注意什么?

【参考答案】

合理饮食,保证身体所需的营养;早睡早起,保证充足的睡眠;合理清洗,保证生理卫生;坦然对待异性之间的接触,保持心理健康。

三、你在教学活动中使用了多媒体辅助教学,请你谈一谈多媒体教学的优缺点?

【参考答案】

多媒体教学有很多方面的优点:第一,趣味性。对于一些比较枯燥的课程,如果教师仅仅依靠讲授法,学生在心理上易产生厌学情绪。相反的,如果教师能够展示一些有趣的图片、视频,则较易调动学生的学习热情。第二,直观性。生物学上有些知识比较抽象、晦涩,难以理解,仅用语言描述很难达到教学目标,而使用多媒体展示一些动态的过程,学生一看就能明白。第三,加快课程进度。比如一些复杂的图片、大段的文字等都可以用多媒体展示,这样就节约了大量的时间。

凡事不能只看一面,使用多媒体辅助教学时,我们应注意不能过度依赖多媒体,否则板书板画以及语言组织描述能力等易丢失。所以作为一名教师要合理使用多媒体。

四、请说你本节课使用的导入方式及其作用?

【参考答案】

导入是宣告一节课的内容,也是调整学生学习情绪、激发学生学习兴趣的起点,一节课导入的效果将直接影响整节课的教学效果。

设疑导入:通过提出问题,促使学生对特定学习内容产生内在探究驱动力与学习兴趣。在疑难问题的促使下,学生会产生强烈的认知需求,积极的动脑思考,进而推动他们自身更加积极、主动地投入到具体知识点的学活动之中。

五、请谈一谈教学反思的重要性?

【参考答案】

教学反思是指教师以自己的教学活动过程为对象,对自己所做出的某种教学行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的活动。它是一名优秀老师不可或缺的技能,其重要性主要体现在以下两方面:一方面,有助于教师立足于教学实践,深入地钻研、体会教学理论,从而不断提高自身专业素质和能力。另一方面,能够充分激发教师的教学积极性和创造性,并为其专业发展提供机会和条件。

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