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教师招聘幼教面试之讲故事技能——看图说故事思维导图

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教师招聘幼教面试之讲故事技能——看图说故事

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思维导图大纲

教师招聘幼教面试之讲故事技能——看图说故事思维导图模板大纲

绝招一:粗看——大致看懂图意

绝招二:细看——仔细看每一幅图,看明白画了些什么

绝招三:详说——在说话时,第一幅图要介绍清楚时间,地点,人物(谁)注意观察各幅图中表情和动作,再想想可能会说什么,想些什么。

绝招四:联想——展开想象,在最后一幅图的基础上,加上一些自己的看法。

观察图片角度:图上有哪些小动物?哪些物品?表情、动作、气泡里的话、天气、在想什么?想表达什么?

讲故事描述图片:天气、景色、心情、地点、时间、想什么?说什么?干什么?拿什么?

描述技巧:多加一些形容词(如兴高采烈、漂漂亮亮)、副词、加入对话、拟声词、展开描述。

例:小乌龟开店

小乌龟想开一家小店,开什么店好呢?他们去问大象。

大象说:“我开花店,可以用长鼻子给鲜花喷水。”他们去问河马。

河马说:“我开气球店,可以用大嘴巴吹出最大的气球。”

袋鼠妈妈开什么店呢?袋鼠妈妈告诉他们:“我开面包店,把面包装到大口袋里,走到哪里都能卖。”

小乌龟很难过:“我们没有长鼻子,也没有大嘴巴,更没有大口袋,怎么办呢?”后来,大家一起帮小乌龟想了个好主意:开一家烧饼店。

小乌龟每天把自己的背壳烤烤热,再在背壳上摊上烧饼。烤呀烤,烤得烧饼香喷喷。小乌龟的烧饼又香又脆,上面还有好看的花纹,大家都来买了。

【练习篇目】

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