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资格证笔试小考点——秦汉、魏晋南北朝时期音乐思维导图

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资格证笔试小考点——秦汉、魏晋南北朝时期音乐

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思维导图大纲

资格证笔试小考点——秦汉、魏晋南北朝时期音乐思维导图模板大纲

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在资格证考试中,对于中国音乐史模块中秦汉、魏晋南北朝音乐知识内容是很考考生特别容易难记忆的知识点,在近几年的教师招聘考试考查中,无论是单项选择题、判断题、或是简答题中都屡屡出现,此类知识点重在考察考生的音乐知识及对于知识点的把握程度。因此,广大考生要拿下考试、取得高分,这部分知识是考生必须要掌握的内容。下面,华图教师针对这一章节的内容,给予各位考生进行记忆方法与技巧的介绍。

根据以上的思维导图可以发现,秦汉、魏晋南北朝时期主要的知识点包括:音乐机构、乐府分类和器乐发展,本文将通过两个方面进行阐述:

(一)音乐机构与乐府分类

如要记住一个时期的知识点及来龙去脉,首先要对这一时期的历史背景有所了解:这一时期,经历了几百年来的动乱,公元前221年,秦统一六国,揭开了封建大一统的序幕。秦始皇采取了一系列的措施巩固统治。在音乐方面,将六国之乐集中在咸阳宫,大力提倡百戏和传统巫乐,设置了音乐机构乐府。秦朝灭亡之后,汉袭秦制,汉代的乐府作为宫廷音乐机构,其主要职能是制乐以为宫廷活动服务。因此,汉乐府的任务有相当一部分,是将文人歌功颂德的诗赋制配成曲,编演歌舞于宫廷演出。当时汉乐府广泛吸收各地音乐甚至少数民族和外域音乐,并且还设立了相应的采风制度,这也是乐府最有意义的工作。汉乐府的音乐可以说是几乎囊括了当时所有的音乐表演形式。相和歌、鼓吹乐、郊祀乐歌、歌舞百戏以及各类夷俗音乐,都在乐府音乐活动中得到了提高与发展。由此可见,音乐机构、乐府、相和歌等知识点都顺理成章的引了出来,并且再加入一些有趣的史实,会记的特别牢固。

(二)器乐发展

从上图可知,器乐发展部分主要的考点就是古琴曲、古琴文字谱、音乐思想和乐律学这四个部分,而最常考的知识点也是最难记忆的知识点就是古琴作品了。在这个地方华图教师为大家创编了一个琴家作品歌:

“碣石幽兰文字谱,胡笳十八蔡琰作。止息又名广陵散,嵇氏四弄有嵇康。司马相如文君曲,还有一曲凤求凰。嵇氏四弄与酒狂,蔡邕阮籍不寻常。”

通过这个简单的口诀,我们就可以把这一时期古琴类的知识点涵盖在内,且朗朗上口,便于记忆。

其次就是关于嵇康的音乐思想著作——《声无哀乐(lè)论》。这一知识点虽说知识点不难记忆,但是这是很多考生容易忽略的问题,且在去年的教师招聘考试中出现了简答题,也就说明了这一知识点的重要程度,现对知识点进行简要介绍。

嵇康的《声无哀乐论》记述了:通过“秦客”和“东野主人”层层推进的八个回合的辩难,表现了嵇康对传统乐论“治世之音安以乐,亡国之音哀以思”等诸多论点的反对不仅仅讨论了音乐有无哀乐、音乐能否移风易俗,还涉及音乐美学上的一系列重大问题,即音乐的本体与本质问题,音乐鉴赏中的声、情关系问题,音乐的功能问题等,提出了“声无哀乐”的观点,即音乐是客观存在的音响,哀乐是人们的精神被触动后产生的感情,两者并无因果关系。

以上是对于秦汉、魏晋南北朝时期音乐内容的技巧梳理,希望同学们在遇到此类知识点时,可以采用类似的方式进行梳理记忆。最后,华图教师诚挚祝愿各位考生早日圆教师梦想!

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