慢功出细活--突破四级阅读1思维导图

“还有一个来月就要上四级战场了，您还提倡慢功出细活，这来得及吗?”

“先别着急，按照传统的方法，1个小时能做四篇阅读，对完答案后，很多人就把它扔在一边了，这样做是很不经济的，首先，大量的四级词汇、语法考点就白白的从你眼皮底下溜走了。其次，很多您似懂非懂的句子结构，没能够真正掌握，即使您有幸在正式考试中再次遇上它们，您仍然是似懂非懂。最后，很多阅读题目，您不敢非常有把握的选择最佳答案，很难在阅读中拿到绝对高分，对您考取优秀非常不利。要知道，阅读题是四级、六级和考研英语中分值最高的，一道题错了，相当于做错了四道其它类型的单选题。”

“我们所说的慢，是要求您把48篇阅读文章，按照“不可一词无来历”和“不可一词不讲究”的标准，逐词逐句抠，力求做到词词懂、句句懂。笔者在参加国内学生所能接触到的最难的英语考试---GRE（GraduateRecordExamination即美国硕士、博士研究生入学考试）培训时，著名的新东方学校校长俞敏洪曾反复向数万学员强调一个对付TOEFL和GRE的基本原则：精深胜于博大。”

“这样做，听起来似乎很慢。其实不然，在本书的帮助下，您可以先查一下生词，再一句一句的分析，然后通篇读几遍，完全可以在一小时内，拿下一篇文章，并能做到给别人讲解的熟练程度，只要您这样认真的抠上几篇四级阅读文章，你就会深深体会到，四级阅读，简直是遍地珠玉，你的词汇量会进一步巩固和提高、您的语法知识会在阅读中变得水乳交融，很多四级阅读文章的主题，也将会成为您和老外今后进行交流的热门话题。”

“此外，我长达两年多的教学实践也不止一次的证明，即使您英语基础很差，只要您按此要求在阅读上花上五六十个小时的时间，四级阅读拿下32分，不在话下。”

下面，我们来逐句分析1996年一月的一篇四级阅读文章。

Questions66to70arebasedonthefollowingpassage。

Thespeaker，ateacherfromacommunitycollege，addressedasympatheticaudience。

演讲者从，来自社区大学向。。发表演说共鸣的听众

主语主语同位语后置定语谓语宾语

Headsnoddedinagreementwhenhesaid，“HighschoolEnglishteachersarenotdoingtheir

头点头赞同的中学英语教师没有做好他们的工作

主语谓语状语状语（从句）主语谓语

jobs。”Hedescribedtheinadequaciesofhisstudents，allhighschoolgraduateswhocan

uselanguageonlyatagrade9level。Iwasunabletodeterminefromhisanswerstomy

questionshowthisgrade9levelhadbeenestablished。

isthatheisnolongeryoung;hehasbeenteachingforsixteenyears，andisableto

thinkandspeaklikeamatureadult。

followingitisinevitable。Itisalsohumannaturetolookforthereasonsforour

dissatisfaction。BeforeEnglishbecameaschoolsubjectinthelatenineteenthcentury，

itwasdifficulttofindthetargetoftheblameforlanguagedeficiencies(缺陷)。But

sincethen，Englishteachershavebeenunderconstantattack。

thelanguageimproves，theynoticethatyoungpeopledonothavethissameability。Unaware

thattheirownabilityhasdevelopedthroughtheyears，theyassumethenewgeneration

ofyoungpeoplemustbehopelessinthisrespect。Totheeyesandearsofsensitiveadults

thelanguageoftheyoungalwaysseemsinadequate。

asagenerationphenomenonbutratherassomethingnewandpeculiartotoday’syoung

people，itnaturallyfollowsthattoday’sEnglishteacherscannotbedoingtheirjobs。