学习英语的感受思维导图

【作者简介】王媛媛，南京工业大学计算机系三年级学生。2002年全国大学生英语竞赛特等奖获得者；在2002年全国大学生英语夏令营中举行的第四届全国大学生英语演讲比赛中获一等奖；并与队友合作，在第四届全国大学英语辩论赛中获三等奖。曾获得江苏施信息之星”声乐奖；校演讲比赛一等奖；系一等奖学金。

夏令营感受：感觉很紧张，也很充实，学到了很多。

毕业打算：出国深造

经常有人问我学习英语的经验，每次我都挺害怕回答这个问题，不知道该如何回答。我知道别人问你并不是想听到什么老套的话，而是想真正了解到一些新颖有用的东西，然而我没有办法三言两语概括清楚。希望这次的机会能够让我比较全面地介绍一些自己学习英语的经验。

学英语不能盲目地跟着别人走，应该从自己的实际情况出发。正如我们平时所说：“Tomakeablueprintofthejob，firstbeginwithyourself．”也就是说，根据自己的实际情况先制定总的目标，然后再详细地制定阶段性的小目标，一步步地实现。我认为英语水平和应试能力这两者是充分非必要的关系。通常英语水平很高，应试能力就比较强，但是应试能力强其英语水平未必很高。首先，我谈一谈四、六级考试。

1我并不反对题海战术，我认为每位同学除了四、六级词汇书和历年的真题以外还需要再准备至少两本模拟试卷或单项训练的习题集。但是，就算是题海战术也必须在完全消化的基础上进行。从现在起到考试这段时段内保证每天有一定的工作量。我不建议历年真题做得太快，最好是考前两个月具体地做，两三天完成一份试卷（一天做题，两天消化），这样连续做真题才会产生和增强所谓的“手感”。

2通过模拟试卷找到自己的弱点，然后进行单项训练着重解决问题。特别是阅读部分，每一篇文章做过后都要找出自己犯错的原因及作者出题的意图，因此我们应选择注释比较详细的书。做阅读理解的方法是三步走：先浏览一遍文章的问题，再浏览一遍文章，最后带着问题具体仔细地读文章，找到每个问题的出处从而解决问题。

3我个人认为写好作文的方法就是背范文，因为英语水平的提高是一个缓慢积累的过程，而且为了尽早通过四、六级考试，现在已经没有什么空余时间留给大家去大量阅读各类英文报刊、杂志和小说来提高写作水平了，所以背诵四、六级范文是一个捷径。每天背一篇，然后再用自己的话把背下来的文章写一遍，久而久之，我们就能够掌握许多实用的句型了。

4对于听力，王长喜的英语四、六级听力题不错，其语速比考试稍快，这样，在做完模拟试题并开始做真题的时候就会觉得比较轻松。当然，不论是什么听力试题都一定要把它完全听懂，要不然不会有什么效果。如果只是想提高应试的听力水平，我不推荐把大量的时间花在国外英语广播和一些五花八门的英语磁带上，我始终认为“种瓜得瓜，种豆得豆”，只有平时向考试看齐才能达到预期的目标。

1．买一本10000词以上的词汇书，每天坚持背一个LIST。

2．每天至少读两篇科普类英语文章（最好是原版的，如果不是原版的则一定要看外国人写的，这样的文章才地道），有可能的话最好每两天上网看英语新闻。推荐的网址为：www．abcnews．com，www．voanews．com，www．njpost．com。

3．每天背诵一篇短文，做到能够流利地复述。

4．每日早晚收听VOA或BBC英语新闻广播节目。

5．做到对英文敏感。也就是说不论在哪里，凡是看到有英文的词语或句子都要试着去看一看，例如商店、银行的英文招牌，食品的包装袋等等。