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2013年大学英语六级词汇记忆:构词分析法思维导图

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导语:小编为大家整理了2013年6月英语记忆方法,希望对您有所帮助。构词分析法:汉字的偏旁部首是同部字的共同形旁,同时它们还起着共同的表意作用。

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思维导图大纲

2013年大学英语六级词汇记忆:构词分析法思维导图模板大纲

构词分析法:

汉字的偏旁部首是同部字的共同形旁,同时它们还起着共同的表意作用。在"相、盯、看、睿、瞥"这组字中,有一个共同的构成部分"目"字,它不仅使每个字都具有用眼睛观看的基本意义,还使这组字成为同部字。像汉字由偏旁部首组成一样,许多英语单词也是由词根、词缀按照一定的逻辑联系构成的。单词数量虽然浩瀚如海,但常用的词根、词缀数量和汉字的偏旁部首差不多,只有二三百个。若利用词根、词缀对英语单词进行构词分析和解形释义,单词既好认又好记,词义一目了然。如果像归纳分析同部汉字那样归纳分析同根的英语单词,还可举一反三,触类旁通,很快地记住一组组的单词。这方面,构词分析法与汉字的"以形说义"有异曲同工之妙,可以说是英语单词的"说文解字"之二。

词根是一个单词的核心部分,它表示单词的基本词义。有的词根能单独使用而成为单词,叫做"自由词根"或"根词".前缀是加在词根或单词前面的部分,它具有一定的含义,能改变、限制或加强词根和单词的含义。前缀的表示方式是在字母或字母组合后面加一短横,如in-.后缀是加在词根或单词后面的部分,对词根和单词的意义进行补充。常用的后缀有名词后缀、动词后缀、副词后缀和形容词后缀四种形式。后缀的表示方式是在字母或字母组合前面加附一短横,如-er.中缀是在单词里起连接作用的字母或字母组合。

1advisevt.劝告,建议〔前缀ad-对、向,词根vis看,-e动词后缀;就某件事应该如何做向别人提出自己的看法〕

2invisiblea.看不见的,无形的〔前缀in-不、无,词根vis看,形容词后缀-ible可…的;不可能被看见的〕

3revisevt.复习,修改〔前缀re-再、又,词根vis看,-e动词后缀;为了究错而再次查看〕

4televisionn.电视,电视机〔词根tele远,词根vis看,-ion名词后缀;通过电波由远处传来可供观看的图像〕

5visuala.看得见的,视觉的〔词根vis看,形容词后缀-ual…的;看得见的〕

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