大学英语六级高分应试技巧思维导图

提问方式有：Whatisthemainideaofthepassage?Whatcanwelearnfromthispassage?Whatisthebesttitleforthispassage?

Whatisthepassagemainlyabout?Whatisthespeakertalkingabout?等等。

做这一类题时一定要注意集中精力听好短文的开头，因为短文一般会开门见山，把中心思想置于文章的开头。另外，如果文中反复出现同一词汇或同一类词汇，同样也值得我们特别注意，因为包含有这类词汇的选项能较好地体现中心思想，通常就是正确答案。

这类题要求我们听到文中出现时间、数字时一定要特别敏感，及时做好笔记；另外，文中一旦出现以因果连词（如because,so,dueto等）和转折连词（如but,however,though等）引导的句子也要格外留心，这些地方往往就是考点。

一定要听清提问，对于有没有not一词要弄清楚。一般情况下，not一词会重读。

这类题需要对文中的信息进行分析推断，才能作出正确的选择。提问方式有：Whatcanbeinferfromthepassage?Whatdoesthespeakerthinkabouttheproblem……?Whatdoesthespeakermostconcernedabout?Howdoesthewriterfeelabout……?等等。

做这类题时一定要注意与短文内容一样的不是推断，而且一定要根据短文的观点而不是根据自己的观点来推断。

[英译汉]掌握原则按部就班

英译汉首先要掌握4个原则：一）翻译时既要忠实于原文，又要符合汉语的习惯；二）翻译不可太拘泥，否则很容易因死守原文语言形式而损害了原文思想内容，好的译文应该是形式与内容的统一；三）能够直译尽量不意译；四）翻译的过程应该是先理解后表达。

具体如下：首先，英文段落的首句一般为topicsentence，然后展开说明。展开的写法有多种，可分可总，可下定义，可同义重复，可以代词复指等。利用这一技巧，先通读全文，便能更好理解文章的意思，把握段与段之间的关系，在翻译时就能在上下文中确定词义，从而进行准确的翻译。

正确理解原文后，还要通过适当的翻译技巧用规范的汉语表达出来。这些技巧有：