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改错题型透析及应试技巧(二)思维导图

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  5、平行结构  平行结构错误主要指在连接词and前后语法结构不对等、不平行。

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思维导图大纲

改错题型透析及应试技巧(二)思维导图模板大纲

5、平行结构

平行结构错误主要指在连接词and前后语法结构不对等、不平行。

例:Computeranalyzedmarketingreportscanhelpdecidingwhichproductstoemphasizenow,whichtodevelopforthefuture,andwhichtobedropped.

本句中三个平行成份whichproductstoemphasizenow,whichtodevelop和whichtobedropped结构模式应该一致,均采用不定式主动语态,因而tobedropped应改为todrop。

6、非谓语动词

非谓语动词是令人头疼的改错类型,它包括不定式、分词、动名词。中主要出现的是非谓语动词与主要谓语动词之间的混淆。

例:Theideathatlearnaforeignlanguageishardworkisrealizedbyeverystudent.分析句子结构可知:theidea是主语;isrealized是谓语部分;that引导同位语从句。从句中learnaforeignlanguage是主语,而learn是动词形式,应改为动名词"learning"。

7、固定搭配

固定搭配主要包括动词、形容词、名词同介词的搭配以及其它许多惯用法等。解答这类题的关键在于考生掌握大量的短语及固定搭配。

例:Italsotakesrisetoablurringofthedistinctionbetweenscienceandtechnology.

句中"takesriseto"是错误搭配,应把"takes"改为gives。"giveriseto"是固定表达,有"引起、导致"的意思。考生需要平时积累动介词、动副词等词组以及诸多习惯用语。

8、词性错误

词性误用句中,错误主要表现在形容词、名词、副词上。做这类改错题,首先要判断词性及词在句中的位置,然后根据它们在句中所处的位置来确定词性是否正确。一般说来,形容词修饰名词,副词修饰动词,副词修饰形容词。

例:Wearenotnecessarycapableofdoingsuchanexactingjob.

句中形容词necessary用于修饰形容词capable,属于词性误用,应改为副词形式necessarily。9、易混淆的词

英语词汇中有很多词在拼写上、语义上很相似,如assure/ensure,rise/arise/raise,effect/affect,但是它们的用法却迥然不同。这些易混淆的词构成改错的一个重要错误类型。

例:Hispersistencewasawardedwhenthecarfinallystarted.句中"award"是"颁发,授予(奖赏)"之义,而文中想要表达的意思是"汽车终于启动了,那就是对他坚持不懈精神的回报。"应把award改成reward。

二、解题思路与技巧

从上面的错误类型分析可知,做改错题一定要具有一双"慧眼"。重要的不是自己会运用一个语法点或知识点,而是能够识别出错误的用法,以审查的眼光去面对每一个改错题。这就需要掌握必要的答题步骤和技巧。

答题步骤:

1)一般来说,做题时千万不要拿起来就改。先花一、两分钟从头到尾通读全文,对文章大致内容有所了解,做到心中有数。

2)然后把重点放在有错误项的标有题号行,寻找较容易辨认的语法错误,如主谓不一致、时态、语态使用错误、非谓语动词错误等等。

3)如果错行中不存在上述明显错误,则应查看是否有词语搭配错误,易混词错误、词性错误等等细节错误。

4)如果错行中既不存在语法错误,也不存在词汇错误,则从整体上查看上下文意思是否连贯,连接词是否使用正确,是否有逻辑混乱的现象,如否定句误用成肯定句造成句意不通等。注意:有时没有错项的行对改错很有帮助。

5)找到错误项之后,按要求形式进行改正、删去或增添,并设法找到一个正确项使句子在语法、语义和逻辑上都成立。

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