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元旦节600字三年级作文怎么写5篇思维导图

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南柯一梦 浏览量:02023-03-15 16:12:46
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在元旦期间,普遍见到的庆祝方式就是元旦联欢会,这是唯一一个比较热闹的活动。下面是小编为大家收集的元旦节600字三年级作文怎么写例文,希望你喜欢。

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思维导图大纲

元旦节600字三年级作文怎么写5篇思维导图模板大纲

元旦节600字三年级作文怎么写【篇1】

新年的钟声即将打响,我们六年级也迎来了“快快快乐乐乐”的主题活动,让我们在20--的最后一天里,过得开开心心,抛弃烦恼,欢欢喜喜迎元旦,开开心心过兔年。

一大早,我们就兴奋不已,纷纷开始炫耀自己在化装舞会的装束,只见“沙沙美”拎着个黑色的大塑料袋,里面不知装着什么好东西,“严门庆”带上了佐罗的帽子和眼罩,看起来酷酷的,我不得不自叹不如。因为我只有一个蒙奇奇的帽子,一个早了,我们都兴致勃勃地盼望着化装舞会。

舞会开始了,操场上热闹非凡,各种各样的人物形象,展现在我们眼前,这时,几位身着服饰最奇怪的同学睬着红地毯款款而来,看得我们的眼睛都直了,盘着头发、穿日本和服的“三人组”,甜美地笑着,真是卡哇伊啊,一个烫爆炸头,全身只有一副“白骨”的“白骨精”张牙舞爪的朝我们走来,吓了我一跳。

接下来,轮到老师出场了,唉,他们怎么也穿着卡通服饰,要我们玩“猜猜我是谁”吗?这不,一大堆同学都涌向司令台。仔细打量起这些人物。“嗯……”这个毛毛虫该是崔浩吧。一旁崇拜柯南的柯欲涵一手托着下巴分析起来。“崔浩个子又高又瘦,应该是他。”果然,毛毛虫摘了头套,是崔浩,柯欲涵真利害。

随后,我们还玩了“找朋友”跳了“兔子舞”,大家欢欢喜喜地,热闹极了,新年的气氛弥漫在我们周围。让我们一起欢欢喜喜迎迎接元旦。

元旦节600字三年级作文怎么写【篇2】

在元旦前夕,我收到了老师的通知,要我主持这个节目。当我听到这个消息时,我非常高兴。

我的家人,我的父亲和母亲说他们非常支持我,但是我的母亲也帮助我在聚会上主持单词复制。我非常感激!哦,天啊!伟大的母爱!

和其他恒星,希望最终能登上月球...元旦!我穿上节日盛装来到学校。我不敢相信自己的眼睛。老师的黑板被涂上了许多颜色,窗户上挂着“新年快乐”几个字、气球、鲜花和其他装饰品。眨眨眼睛,原来的教室变得又黑又多彩,非常漂亮!

读完这些记录后,我们的聚会开始了,“当日历翻开新的一页,当树木增加了一个四年级的环...新年晚会!”突然,教室里爆发出长时间的热烈掌声。

在这里,学生们开始表演。给我印象最深的是,牛欢欢、、罗挥舞着两双春天的“元旦运气”。他们很奇怪,让我们笑…不仅是表演的限制,而且张娜,一个厚片“38列车”,唱他的康王音乐“校园”和赵佩碧的魔术,这是非常引人注目的。在这一点上,我也很高兴,因为我是一个主持人,我写和表演了一个小品《学习英语》,这也有我的一份功劳。

最后,每个人都唱了“新年快乐”,晚会再次达到高潮。所有的学生,在晚会的欢乐气氛中结束,期待着一个新的目标20--。

这篇文章只是一个问题,我也明白一个真理,幸福取决于自己取得丰硕的成果。

难忘的元旦将留在我的记忆中。它一直存在。像美丽的歌,祝我们新年快乐,天天如此!

元旦节600字三年级作文怎么写【篇3】

今年元旦节对于我来说可以是意义非凡的,因为今年我们学校举行了元旦长跑的活动。而正是因为这次的活动让我收获了很多,而且也明白了很多的道理,可以说今年的元旦是一个十分有意义的节日。

早长跑开始的时候,我遇到了很多的同学,我们都是精神十分的饱满而且都十分期待可以拿到名词,但是由于是全校的学校都参加了这次的活动,所以可以想象出来竞争是十分的激烈的。由于我们是大多数是小学生,所以长跑的路线老师已经提前告诉了我们。开始的时候我还是有一些的紧张,但是随着裁判员的一声的口哨,紧张的心情瞬间得到了平复,整个人群也开始渐渐移动了。开始的时候一些同学十分快速跑着,但是渐渐的大多数的同学也没有了力气了。由于我知道长跑其实看得是耐力而不是速度,所以我没有在开始的时候冲刺,因此我也就落在了队伍的后面,但是渐渐的也追上了前面的队伍。跑到一个岔路口的时候,我发现有不少的同学是从中间直接跑过去了,这样可以节省很多的时间,但是却不是学校规定的路线。于是我还是决定按照原来的路线进行跑。

快要结束的时候,隐隐约约可以看到了终点的时候,我感觉自己的全身也没有力气了,但是我仍然咬紧牙坚持着,身边有不小的同学跑了过去,虽然我自己知道我应该是拿不到名次了,但是还是觉得自己应该坚持到了最后。到达终点的时候,我们班的一些同学也已经到了那里了。虽然我还是没有拿到名次,但是我依然感到十分的开心,因为我坚持到了最后。

通过元旦的这次的活动,我明白了只要坚持到最后哪怕自己没有获得胜利,但是依然是一种成功。

元旦节600字三年级作文怎么写【篇4】

在12月31号,元旦前夕,我们班举行了一次包馄饨活动。

肉馅,馄饨皮已皆备好,各位“妈妈团”的专业人士准备就绪。同学各个也跃跃欲试,等待着专业人士的“在线教学”。贺子瑜的妈妈首先示范:只见她麻利地拿过一张馄饨皮, 左手快速接过,右手就操起一双筷子,拔出一团馅, 往皮上一放。然后放下筷子,用手就像燕子掠过,在空中划过一道优美的弧线,将馄饨皮周边一抹。随后,连着馅卷了两卷,再轻轻把馅压到中间,两边起一捏,一只美仑美奂的馄饨便完成了。整套动作完美无缺,没有任何纰漏可言。同学们看得嘴巴“○”大,简直像看一场表演。

示范教学结束,接下来是同学们亲自动手的时间了。我笨手笨脚地拿出一张馄饨皮,用筷子夹了一点儿手指头大小的馅,小心翼翼地放到馄饨皮上。再沾了一点儿水,吝啬地抹在馄饨周边上,卷了又卷。直到一只春卷儿在我面前显现,我才开始捏。于是,一只馄饨不像馄饨,春卷不像春卷的“二不像”便诞生了。虽说第一个不咋地,但毕竟是第一次嘛,情有可原。第二次,我的手有了些把握,不像第一次那么生疏了。经过了多次的努力后,我包的馄饨终于有点儿像了。

再将视角转向其他人,冷志国正煞费苦心地包着馄饨。可惜,他似乎既不熟练又不专心,一会儿来个创新的双层馄饨,一会儿又故意包几个春卷馄饨……总之他面前的馄饨都花样百出。刘倩呢,则努力钻研着包馄饨的技巧,而她的努力似乎得到回报,越来越像样,不再那么“丑八怪”。

在这元旦前夕,欢声笑语响彻天空!

元旦节600字三年级作文怎么写【篇5】

一年一度的元旦联欢会即将开始了,校园里喜气洋洋,到处充满了欢歌笑语。我们教室里布置得格外美丽,四条五颜六色的彩带交叉在一起,日光灯披红挂绿,再配上各色大小气球,整个教室充满着送旧迎新的节日喜庆气氛。

首先,师生们相互祝贺新年,顿时,教室里一片欢腾。接着,同学们互赠礼物。我把准备好的礼品郑重地送到罗夏的手里,他用双手接过去,连声说:“谢谢,谢谢!”我回到座位上,心里又甜又美,猜想谁会送我礼物。这时王建同学走到我的身边,递给我一个小纸包,微笑着说:“祝你新年快乐!”我连忙接过礼物打开一看,原来是一张彩色的画片,上面有蔚蓝的天,翠绿的山,宁静的湖,多么美丽动人的画面啊!

联欢会还在继续地进行着,贴尾巴的游戏开始了。黑板上画着一头猪,大耳朵。肥胖的身体下面长着四条粗壮的腿,又高又大,就是没有尾巴,这就要看谁能把尾巴贴上去。同学们争先恐后地好上去贴。老师第一个叫来张晶同学,用围巾蒙上了她的眼睛,然后把尾巴交到她手里,同学们瞪大眼睛,伸长脖子,踮起脚跟,兴致勃勃地瞧着她。张晶先把尾巴放在猪背上,一会儿又放在猪肚子上,教室里不时爆发出阵阵笑声。后来她下定决心,把尾巴贴到猪的后腿上,同学们立刻哄堂大笑起来。张晶解下围巾,看到自己出来洋相,也不好意思地笑起来。伴着欢快的歌声,同学们一个个到黑板前贴尾巴肥猪的尾巴一会儿长到头上,一会儿长到背上,一会儿长到脚上,有趣极了。

后来,同学们又表演了武术、双人走路、相声、唱歌等节目,大家越玩越高兴。

这次元旦联欢会不但有趣,而且增进了同学们的友谊,使我更热爱我们的集体了。

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