多彩的元旦节作文400字2023【7篇】思维导图

12月31日是2022年最后一天，我们举行了丰富多彩的元旦联欢会，那天我们没有带书包，玩得可开心了。

同学们表演了很多节目，有的唱歌，有的跳舞，还有人演奏乐器……我很喜欢姜玉章同学表演的架子鼓，他的鼓声惊天动地，就连隔壁班上的同学也被吸引过来，站在我们教室的门口听，他的表演真是太精彩了，获得了大家的高度赞扬。王嘉瑞同学不甘示弱，他给我们表演了二胡独奏，曲声清纯悦耳，让我们仿佛身临其境，曲声终了，大家情不自禁地鼓起掌来。

但是最令我难忘的是陈怀志讲的故事”废话收费站“，故事是这样的：皮克猪最近建了一个废话收费站，很多人都去庆祝开业，就连市长也去了，大家排起了长长的队伍，有一个长嘴的老婆婆，她不停地往袋子里说废话，说了好长时间才停下来，皮克猪一称，居然有十斤重！皮克猪给了老婆婆五块钱。生意可好了，直到晚上皮克猪回家才发现自己已经破产了。这个故事告诉我们不要说废话。

时间过得真快，一眨眼就到了中午，联欢会结束了，这真是一个令人难忘的元旦联欢会！

今天是20_年的最后一天，陈老师准备把下午的两节课和下午大课间给我们各显神通的机会，迎接元旦。

终于到了下午的第一节课，同学们都热烈的欢呼了起来，陈老师让我们都安静下来，然后拿着节目单说：“第一个表演的节目是：感恩的心手语，表演者是王茉菲、罗子烨、潘晨羽，大家鼓掌！”我感觉她们表演的很好。

第二个表演的人是常孜涵，她一共表演了五个魔术。第一个魔术是拿一本书，从上面快速的翻是黑白的，从中间翻是彩色的，从下面翻是空白的。第二魔术是拿两张牌，然后搓开来，就有了5、6以及各种有数字的牌。第三个魔术是有两个连在一起的铁环，第一个怎么拉也拉不开，第二个能轻而易举的拉开。常孜涵还表演了其他的魔术，我觉得她表演的非常棒。

还有的同学表演了悠悠球、话剧、魔方等等我很佩服詹力山和边国雄，因为他们在很短的时间内就还原了魔方。

老师还进行了一系列的活动，有踩气球和抢板凳。我抢板凳得了第四名，老师还给我们发了好吃的棒棒糖。

今天我和同学们都很开心，一阵阵笑声在教室里回荡。

时间就像流水一样，叮咚！叮咚！不一会儿，我们迎来新的一年——元旦。

街道上洋溢着浓浓的节日气息。妈妈带我去吴山广场边过元旦。我兴奋得拉着妈妈像只出了笼的小鸟。吴山广场的河坊街人山人海，中间有许多民间艺人的绝技：扎草人、糖人、铁丝工具……总之是应有尽有，两边有数不完的特色小店，每个店里都挤满人。吵吵闹闹的像个合唱队。我们挤进了一个大一点的小店，店里的东西琳琅满目，真让人眼花缭乱，我紧紧拿着十元钱，准备买一些便宜又有趣的东西。可是，让我失望的是；这些有趣的东西有的太贵，有的用不着。突然，我看见不起眼的小角落有卖自动笔的。虽然价格不高，可我仅带的十元钱不够。我用一双渴望的眼神看着妈妈，希望可以得到一点帮助。

妈妈似乎早明白了。爽快地买下了这个我自己选的”元旦的礼物“。刚走出门，就听到”龙须糖，龙须糖！外甜内香，现做现卖哦！“我们快步走了过去，一股香气扑鼻而来，馋得我口水都要淌出来了！看见一位叔叔正在做龙须糖，开始龙须糖像包裹着一层椰子粉，看上去像一个白色的毛线团，软绵绵的。后来在经过叔叔无数次拉压后，就像银针一样硬了，最后，再在里面放些芝麻等东西，就做好了，每盒要十元！我们买了一盒。我迫不及待地咬了一大口，嗯，味道好极了……

20__年虽过去了，元旦快乐的场景却还萦绕在我的脑海里，让我久久不能忘怀。

马上元旦节就要到了，街上张灯结彩，到处洋溢着喜庆、祥和的节日气氛。看着这熟悉的场面，我不禁想起了去年元旦节发生的一件趣事。

记得那天下午，我嚷嚷着想吃汤圆。奶奶在做汤圆时，拿出一枚铜钱神秘地说：“这枚铜钱代表着平安，谁吃到它，这一年都会很平安。”说完，奶奶把铜钱洗干净，熟练地包进了汤圆里。汤圆捏好后就开始下锅了，不一会儿，汤圆煮好了，“圆圆胖胖”的汤圆在锅里翻滚着，像在进行游泳比赛。奶奶每碗舀了六个汤圆，象征着“六六大顺”。我看着这一个个白滑软糯的汤圆，“口水直流三千尺”，恨不得马上把它们吃完。突然，我发现有个汤圆要比其它的大很多，心想：这里面该不会有什么“阴谋诡计”吧？还是交给母亲大人来“处理”吧。于是，我偷偷地将汤圆“转移”到了妈妈的碗里。可没想到，妈妈这段时间在“减肥”，她便又“转移”到爸爸的碗里。爸爸装出一副“悲愤”的样子说：“我是家里的男子汉，不和你们这些小女子计较。你们不吃，我吃！”说完，爸爸硬着头皮往下咽。正当爸爸吃到一半的时候，他突然停下来，奇怪地问：“我怎么吃到一枚铜钱？这是谁放进去的？”“啊！那是平安铜钱！”我夸张地大叫起来。随后，我又“悲痛欲绝”地说：“那个汤圆本来是我的，却让你吃了，哎呀，我不干！”爸爸却风趣地说：“汤圆已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里来拿吧！”爸爸滑稽的语言逗得全家人捧腹大笑，我的眼泪也笑出来了。

啊！我就是喜欢我家这快乐开心的美好气氛！

等了等，终于到了元旦联欢会了，我们晚上吃完饭准备了一下便去集合。

我们又来到了食堂，这次便不叫食堂了，叫教堂。来到了所谓的“教堂”，已是人山人海、车水马龙。

我最喜欢的节目叫“赛马”，这是个由二胡来拉的一个古曲，这是个音乐老师演奏的一个二胡曲，这是一个充满着激情的曲子，当然，也是个家喻户晓、人人皆知的一个曲子。

这个节目，为什么名字叫“赛马”，那是因为曲子发出的因又似好几匹骏马腾腾而过，又似赛马者一声吆喝骏马便猛然停下。谁知道这竟是二胡来拉的。曲子动人心弦，二胡声里后浪推前浪，一个接一个。我们一会儿猛的鼓掌、一会儿眼睛盯得死紧，好像心情就和二胡声连了起来。

从那声音里，我看见了赛马者们正在等待裁判说开始，我看见了骏马们腿部肌肉紧绷，我看见了他们说过之处黄沙四起，我看见了路人停下脚步看着比赛。一切我都看到了，曲子随着演奏者的步伐，一会儿停在这里“吱——”了起来，一会儿听到那里“吱——”了起来，但好像我们都被吸引住了，竟不知曲子已经结尾了。

啊！这就是我国艺术的魅力啊！但元旦联欢会也已戛然而止，我们回宿舍了。盘算着下次元旦联欢会的到来。

今天我们校园叫我们看元但节目了。

我们要去餐厅卡元旦节目了，我刚进门就看见了舞台旁边有两个电视，电视上显示着五这个数字，于是，我心里一直疑惑着这个数字是干啥的呢？然后，我带着疑惑跟着班级到了观看元旦节目的观看地点是，然后，老师给我们分了自己的观看元旦的位置，我们在自己观看的位置上等了几分钟，然后元旦联欢会就开始了，我听着舞台上的人，说：“大家跟着我术数五个数字，好不好。”我们在下的观众都异口同声的说：“好。”于是，在大家数大师后我就听找了喷喷的声音，我一看是前面的那两个电视，于是这个疑惑我终于揭开了，然后我就在观看地上看他们演出，我们的老师给我们说：“到我们班的时候我们就热烈鼓掌，别的班的时候要热烈鼓掌听到没，就是不管到哪个班的时候都要热烈鼓掌？”我们全把人异口同声的说：“好……。”于是，我看到我觉得最好看的演出就是“蹦床”了，他们首先是搬来一个小蹦蹦床，然后，再做热身运动，昨晚热身运动就总过来一个老师，和他们一起做……

我喜欢今年的元旦。

今天我们看了元旦，其中我最喜欢的节目就是鼓动英华风。他是六年级的大哥哥一起演的他们拿了个小的蹦床。

开始了，他们围成一个群转起来了。“真帅！”我大声叫道，他们一会就走到了自己的蹦床前面，音乐换了一个，他们跳到蹦床上开始跳了，他们用一个充满自信的表情跳了起来，他们首先是左脚在前右脚在后，过了一会他们又换了一个姿势，也就是右脚在前，左脚在后，跳了以后他们一边拍手，一边跳着，别说，他们可不是像你们那样面无表情的，他们整场表演始终在微笑着，他们心里好像在想：我们是最厉害的，大家加油，我们一定要为小学生们带去欢笑！然后他们演完了一半了，又像开始一样围成一个圈，一边走一边向上拍手，真好看！这是底下的小学生忍不住鼓掌了，一群群沸腾的掌声飘到了舞台上，大哥哥们斗志昂扬，开始认真的表演。

然后，大哥哥又出了一个新的动作，面朝后来鼓掌，台下有人说：“太厉害了！”

美好的时光总是匆匆而过，不一会就结束了，看完节目以后我心想：我长大以后一定要向大哥哥学习！