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在班里过元旦作文6篇思维导图

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雨过之后 浏览量:12023-03-15 17:30:33
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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编给大家整理的在班里过元旦作文,希望对大家有所帮助。

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思维导图大纲

在班里过元旦作文6篇思维导图模板大纲

在班里过元旦作文1

星期二的上午,我们学校分班举行一年一度的元旦汇演。

早上,我兴高采烈地带着气球走进教室,平常寂静无声的教室里面变得热热闹闹的,家长们正尽心尽力地装饰每一处地方,让教室变成了一个五彩缤纷的大舞台。同学们更是笑容满面、兴奋不已,就像一只只快乐的小鸟一样自由自在的飞翔。

上午8时,四位精神焕发的主持人闪亮登台,他们是语文科代表——伍晓萌、班长——柴晨晰、值日生——陕希和吴荠瑞。三(4)班元旦汇演就在一片热烈掌声中正式开始了。不久,大家期待已久汇演的高潮出现了。三位主持人异口同声地宣布:“下面请大家欣赏吴荠瑞带来的节目——弹古筝!”古筝弹奏出的音乐像小溪流水一样,舒缓而又惬意,同学们不约而同地给吴荠瑞鼓起掌来。没过多久,令我激动不已的节目来临了,主持人报幕:“下面是饶梓膑带来的脑筋急转弯!”我信心满满地走上台,提出了第一个问题,同学们都争先恐后地举起手,可事与愿违,我迫不得已说出了答案。第二个问题,也让同学们抓耳挠腮了好一阵子,当我准备说出答案的时候,杜远豪举起手来,说出了答案。我惊喜不已地叫道:“答对了!答对了!”最后一题,我神神秘秘地拿出一张纸,说:“谁能在十秒钟之内完成这道题,谁就是最后的胜利者!”大家把手举得高高的,可这时谭老师走过来,说:“这字看不清楚,还是别做了吧。”我只好无可奈何走下了台,当然,同学们和我一样都觉得大失所望。

元旦汇演的压轴部分是一个历史悠久的游戏——击鼓传花,就是喊“停”的时候,“花”传送到谁,谁就要表演一个节目,表演完之后,可以根据表演内容获得1至2根棒棒糖!游戏开始了,“花”成了一个“定时炸弹”,同学们一拿到“花”,就乱扔一通,大家都不希望自己上台表演节目,但又能得到糖果。可老师说出“停”的一刹那,“花”还是毫不留情地传到了我的手上,我只好表演了节目,伍晓萌给了我两根棒棒糖,我高兴得跳了起来。

快乐的时光总是短暂,不到1小时,快乐的元旦汇演就在热烈的欢呼声中结束了,但它在我心中的美好记忆却是永远的!

在班里过元旦作文2

今天,是一年一度的元旦,我们迎来了新的一年,我们的学校,决定在下午举办元旦联欢会。

到了下午,我兴高采烈地来到了教室,发现教室布置的如天堂一般,黑板的四个角贴着漂亮的拉花,中间写着四个红色的大字:元旦快乐!屋顶还挂满了彩色的丝带。

叮当叮当!元旦的“钟声”敲响了!我们的班主任付老师走了进来,要开始表演节目了!我的心里像装着一个小兔子,砰砰直跳!第一个节目是我和候树一来表演拉丁舞,我们沉着地走上讲台,开始跳起舞来,我们跳得非常起劲,非常漂亮,很快就得到了大家的称赞。跳完之后,教室里顿时响起了热烈的掌声。太好了,我们跳舞圆满成功!我满脸写着自信回到了座位上。

我还欣赏了许多节目,王小萌讲的笑话,候树一的魔术,孔俊娗、尹淑琦唱的歌。都精彩极了!

这个元旦我过得真快乐!

在班里过元旦作文3

走进教室,映在我眼前的是花花绿绿五彩斑斓的彩带,这些彩带把我们的教室装办的别有特色,在这样节日气氛火暴的教室里,有谁会不高兴呢!

班级元旦晚会即将开幕,我们都怀着兴高采烈的心情等待着演员们演出让人难以忘怀的节目,同学们在认真的准备,我们更是激动了!

联欢会开始了先由主持人致辞。开始表演歌曲,同学们的歌声真是天籁之音,那声音清脆响亮,同学们都陶醉在这歌声中;而李媛同学表演的电子琴独奏也同样精彩,有每个旋律悠然响起无限的快乐都洋溢在同学们的脸上;而对我印象最深刻的还是做了一个游戏抢凳子同学们玩的不亦乐乎,不,应该说玩不够玩了第一遍还想玩第二遍。随后最后一个节目开始了全班同学一起演唱相亲与相爱。

一眨眼的功夫,元旦晚会就结束了,主持人深情的演讲完谢幕词。同学们用欢笑送走了元旦,教室里不时的传出了气球爆炸声,更加突出了节日的气氛,每一位同学都从快乐中度过,让我们期待下一次的元旦晚会吧!

在班里过元旦作文4

元旦到了,我决定送班主任李老师一张画,来感谢他对我的教育和培养。

星期六下午,我来到商店,选中了一张。只见这张画上画着一位小同学,双手捧着一束鲜花,正献给教师;那位年轻的教师正在朝小同学笑呢!他好像在说:“谢谢你,小同学!”付了钱,我把画卷好,高高兴兴地往学校走,一边走一边想:“现在我就给老师送去,准能抢在其他同学前头。”

星期一上课时,李老师笑着对同学们说:“前天我收到一张画,是王秋凤同学送的,我很喜欢。”同学们都回头用羡慕的目光看着我,我得意极了。可老师话锋一转:“可是,你们现在买笔、买本子都得和爸爸妈妈要钱,哪有钱买画呀?从这方面讲,这是不节约,应该受到批评。”我的脸刷地红了,心里埋怨道:“李老师呀李老师!您怎么这样不讲情面,当着这么多同学批评我,真是的,白费了我一片苦心。”我心里正嘀咕,又听老师说:“这张画是同学们送给我的第一张,我决定收下。不过,我希望这是第一次,也是最后一次。如果哪位同学,非要送我礼物,我希望最好是你们亲手做的。现在,我要送给王秋凤一本书。”说着,老师举起一本《优秀作文选》。大家眼睛一亮,嘿,真漂亮的书哇!我快步走上讲台,从老师手里接过来。

“哗”,教室里响起热烈的掌声。透过这掌声,我仿佛看到了老师那颗无私奉献的心。

在班里过元旦作文5

时间一天天过去了,元旦像一个小姑娘迈着轻盈的步子向我们走来,她走过的地方没有一处不充满欢声笑语。比如我们班——

一听到要在12月31日9日(今天)下午举行庆祝元旦联欢会,大家十分高兴,老师说:“你们今天中午回家准备一下,下午开始表演。”

下午很快到来了,我们把教室布置得十分漂亮。接下来表演节目,有吹蜡烛、猜谜语、转呼啦圈,还有小品。令我印象最深刻的是小品,它的内容是:一位老婆婆(陈嘉琳饰)摔倒了,却没有一个人把老太太扶起来,有一个青年(徐靖骅)经过,可是他用手机照了一张照之后就走了,还说这个世道太残忍了,竟然没有一个人把老太太扶起来。最后,是一个小孩(林宇凡饰)把老太太扶了起来。这部小品把社会中人们的心理反映了出来,表现了儿童的乐于助人,所以我喜欢这部小品。

最后,老师说:“祝你们元旦过得开心,这次的元旦联欢会结束了。

在班里过元旦作文6

2021年的最后一天,是令我难忘的一天,因为在那天,我们班举行了令人盼望已久的庆元旦联欢会活动。

早上,我由于心情激动,所以早早的起了床,梳洗一切完毕后,我穿上了漂亮的衣服,爸爸开车把送到学校,进了班,我看家平日整整齐齐的教室被一些拉花、气球等挂件装饰得焕然一新,黑板上还写着元旦快乐四个醒目的大字。同学们也发常高兴,他们互相喷彩喷,互相赠送贺卡。元旦联欢会开始了,首先是四位主持人上场,说了开幕词,台下的同学们都盯着他们,有的同学边听着,边拿出吃得和周围的同学分享,他们说完了,我马上上去报幕:“第一个节目是有李媛、曾霞的中阮齐奏《花好月圆》。”他们弹得非常好听,同学们赞不绝口,接下来同学们又演一些小节目,大家看得都津津有味,随后,我们玩了一个大有席《蔡气球》,开始地上放了许多小气球,两位同学来踩,他们每人都你争我抢,把小气球一个个“消灭”了。接下来的节目更精彩,同学们唱歌、跳舞、说相声、演小品,十分热闹!最后,我们玩了两个大型游戏,其中我最喜欢的是击鼓传花,鼓停时,拿着话的同学就要表演节目,鼓声响起,花传到了陈娴手里,陈娴捣鬼,他一直抓着花,咚咚——鼓点刚落,他眼疾手快,迅速把花丢给身旁的风痕,风痕老实,不爱说,在同学们的再三欢迎下,他给大家出了一个谜语。这样我们玩了三次,大家都非常开心!

元旦联欢会就在同学们的欢声笑语中结束了,大家特别快乐,主持人说了闭幕词,我在心里默默地祝愿我的老师、同学在新的一年里身体健康,学习进步,工作顺利,天天开心!

今年的联欢会我过得分外愉快,它令我一生难忘。

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