TreeMind树图在线AI思维导图
当前位置:树图思维导图模板资格考试英语2017年6月英语四级听力要注意近音陷阱思维导图

2017年6月英语四级听力要注意近音陷阱思维导图

  收藏
  分享
免费下载
免费使用文件
深知他心 浏览量:12023-03-15 19:12:43
已被使用0次
查看详情2017年6月英语四级听力要注意近音陷阱思维导图

  同音、近音词句一样,在英语语言中也有许多单词读音很接近。它们在被读出时,很容易对考生造成干扰,使你产生多余的联想。

树图思维导图提供 2017年6月英语四级听力要注意近音陷阱 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 2017年6月英语四级听力要注意近音陷阱  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:9f8cfa0fd5bd6795406c9e85a050884e

思维导图大纲

2017年6月英语四级听力要注意近音陷阱思维导图模板大纲

同音、近音词句一样,在英语语言中也有许多单词读音很接近。它们在被读出时,很容易对考生造成干扰,使你产生多余的联想。另外,在对所提问题设定的选项中,通常会出现与听力材料中读音接近的单词,作为对原句中音或义的干扰。比如:

原文:

W:I'vegottobuyanewcar.

M:Really?

Q:Whatdoesthewomanmean?

选项:

A)Shepurchasedacarrecently.

B)Sheknewthecarwasinthelot.

C)Shealwaysforgetstocleanhercar.

D)Shereallyneedsanewcar.

可以看出,B)项中的knew是对原文中new的近音干扰,C)项中的forget是对havegotto的近音干扰。因此,在遇到这类题时,要求考生要仔细,不要一看到干扰项就立即作出选择,从而中了题设陷阱。

此外,还要注意语音、语调的问题。

中国考生对英语中以语调、语气表意的句子不熟悉,从而难以领会说话者要表达的真实意图,结果造成失分。因此,应试者应对这一项加以研究,并加强训练。

以陈述句为表达形式而句末用升调,表示说话人的怀疑,不同意或不完全同意对方的观点。句子结构是陈述形式,但句末用的是降调或低升调,表示说话人的无所谓或乐观的态度,不表示怀疑。感叹句用升调结尾,表怀疑。疑问句句末用升调表示怀疑,而用降调不表怀疑。如"Ishehonest?"用降调表示说话者认为他是诚实的。

同时,同学们对连续和弱读的现象也应保持一定的警惕哦!

相关思维导图模板

正态分布及与其相关的几种分布思维导图

树图思维导图提供 正态分布及与其相关的几种分布 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 正态分布及与其相关的几种分布  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:e62c66a0547bb8d1ac3472e217f563bd

青出于蓝——内训师综合能力提升训练课程思维导图

树图思维导图提供 青出于蓝——内训师综合能力提升训练课程 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 青出于蓝——内训师综合能力提升训练课程  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:ec75be6c5338f10d2e523dd2a5835384