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做元宵的学生作文汇编6篇思维导图

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堕落时代 浏览量:52023-03-16 10:06:34
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正月十五燃灯习俗的兴起也与佛教东传有关,唐朝时佛教大兴,仕官百姓普遍在正月十五这一天“燃灯供佛”,佛家灯火于是遍布民间,从唐代起,元宵张灯即成为法定之事。

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思维导图大纲

做元宵的学生作文汇编6篇思维导图模板大纲

正月十五燃灯习俗的兴起也与佛教东传有关,唐朝时佛教大兴,仕官百姓普遍在正月十五这一天“燃灯供佛”,佛家灯火于是遍布民间,从唐代起,元宵张灯即成为法定之事。这里给大家分享一些关于做元宵的学生作文汇编,供大家参考。

做元宵的学生作文汇编1

正月十五,元宵节到了,我们一家人做大汤圆吃!

妈妈拿出面粉倒在洗好的盆子里,我看见了惊奇地问:“妈妈你为什要拿面粉出来倒在盆子里呢?”妈妈大笑起来,点了点我的鼻子说:“今天是正月十五元宵节呀!你怎么忘了。”我红着脸低着头说:“哦,我知道了 。”后来,我就和妈妈准备好做汤圆的工作,开始做了。我和妈妈先把面粉倒在盆子里,再拿出一袋黑芝麻做汤圆馅呢! 我们开始和面了,妈妈让我放些温水,我就迫不及待地端来水倒进面粉里。妈妈用手开始和面,不一会儿面粉就和好了!再把面粉搓成长条,然后切成小小的一段段。我拿起一段用手把它搓得圆圆的像小球。突然,我发现妈妈把圆圆的汤圆用大拇指按了一个小洞。“这是为什么呢?”我问妈妈。妈妈说:“按一个小洞这就可以把芝麻放进汤圆里了呀!”“这样啊!”原来做汤圆这么简单!没过多久,我们就把汤圆做好了。

到了晚上,爸爸和奶奶回来了,我们把汤圆放入锅,烧了一大锅。我叫妈妈、爸爸和奶奶一起吃汤圆,我觉得汤圆特别好吃,大家的欢笑特别美丽!

做元宵的学生作文汇编2

星月当空万烛烧,人间天上两元宵。元宵节又称上元节,是我国的传统节日,在这一天,大街小巷处处悬灯结彩,有挂灯笼,赏花灯、吃汤圆等传统。元宵节的月亮是一年中的第一个圆月,因此被赋予了阖家团圆、祈福美满的美好愿望。

而我所兴奋的,是每逢元宵节这天,妈妈都会和我一起做一花灯。妈妈先拿来五个红包纸,把一张红包纸轻轻地对折,尽量不留有痕迹,然后用尺子对准红包的下角,再翻起一个角往内折,另一边也是,四个角都如法制炮。我学着妈妈的样子也拿来一个红包,可是不管我怎么翻,都翻不好看,看着妈妈几秒钟就把一个红包纸,而我却有些笨拙,不免有些沮丧。妈妈笑着安慰我说,不要急,慢慢来。于是我和妈妈一起把剩下的红包纸都按照之前的方法依次做好了,然后又用订书机把五个红包都订起来,订成一个圆柱的形状。

再拿出红黄两张正方形的彩纸,做一根棍子和一根绳子。棍子用双面胶粘好插入灯笼里。最后再做下面的须子,用两张正方形的彩纸代替,彩照对折,再用剪刀把下面剪好形状。然后拿出一张红色的正方形彩纸卷成一根细小的绳子。最后再包起来,把红绳卷起来,在里面贴上一层双面胶,再把绳子插入灯笼底部,就大功告成了。

做好的花灯摆在我们面前,我细细地看着花灯,它看起来玲珑剔透,造型美观,漂亮极了。我把它放在家里的茶几上,火红的模样也给家中增添了几分喜气。举头望明月,那饱满的圆月和玲珑的灯笼相得益彰,给元宵节划上一个圆满的句号,也昭示着崭新的一年正式走向正轨。

做元宵的学生作文汇编3

星期天,爸爸妈妈都不用上班。我就跟妈妈说:“妈妈我们在家这样无聊,不如我们包元宵,好吗?”妈妈满口答应了。

我们拿出材料:花生、面粉、水。首先把面粉倒出来,在中间挖一个小坑,然后再把水倒在中间的小洞里,再用手把面粉用力搓匀,搓了一会儿,妈妈说:“现在可以做元宵了。”我拿起一块小面粉,看看妈妈又看看面粉说:“妈妈下一步怎么做。”妈妈说:“你先看看我怎样做,要留心看。”看完了,妈妈说:“看完了。接下来到你做了,我来看看你做。”我又拿起刚才那一块小面粉,小心翼翼地往中间压一个小洞,然后把花生放进小洞里,然后再把洞口用一块小面粉粘住再慢慢地搓圆,我大声说:“大功告成。”妈妈说:“孩子你真棒,看一次就会做。”

我们继续做着,很快,元宵做完了,妈妈就拿去煮。我迫不及待地问妈妈:“要过多久才能吃?”妈妈说:“煮十五分钟左右,等元宵都浮上水面了,我就去那拿碗和勺子。妈妈说:“要用些食物搭配元宵才好吃。”我想到牛奶,妈妈就从冰箱里拿出一盒牛奶,倒进碗里,我和妈妈津津有味地吃起来,吃着自己包的元宵,觉得味道特别好!

做元宵的学生作文汇编4

每年过年,我们全家人都要聚在一起吃汤圆,听说这样预示着来年团团圆圆,吉祥美满。

正月初一的早晨,我早早地起了床,叫嚷着要包汤圆。老妈禁不住我的纠缠,只好答应了。

开始包汤圆了。

我见老妈两三下就包好了一个汤圆,心里想:“原来包汤圆这么简单。”我就照着老妈的样子,先拿了一小团和好的汤圆团,放在掌心,用两手搓圆,再用拇指在中间按一个小坑,把馅放进去。在封闭汤圆口的时候,我捏住这一边,那一边的馅就出来了,捏住那一边,这一边的又出来了。我干脆两边都一起捏住,这下可好了,它的“肚皮”破了一个大洞。我急忙拿了一团汤圆面按住“伤口”。有了上次的教训,我的手也灵活多了,一会儿就包好一个汤圆。现在就差搓有馅汤圆了。我拿起一个汤圆就搓,由于用力过大,没想到把汤圆压成饼了。就这样,一个汤圆就“死”在我的“恶魔之爪”里了。经过这一次次失败,我终于学会包汤圆了。

大家在一起有滋有味地吃着汤圆。我心里很高兴,因为我会包汤圆了。

做元宵的学生作文汇编5

今天我做完作业,妈妈刚好买回啦一些汤圆,我便争着要去煮,在我的“三寸不烂之舌”的软磨之下,妈妈终于答应啦。

说干就干,我迫不及待地揭开锅,放好水,合上电闸,等待水烧开,我隔三差五地掀开锅盖看,可那水偏和我做对,就是不开,“不要心急,热气都被你放掉啦,水当然开不啦”。妈妈探进头来提醒我。“哦,原来如此”。我便去看书啦。也不知过啦多长时间,“哎呀,我的水!”,等我冲到厨房,锅里的水都快烧干啦,没办法,我只好又加啦点水,继续烧。这回我不敢离开锅,只好在锅旁边耐心地等待。等啦好久,水烧开啦。我把汤圆“哗”地全部倒下去,才想起书上写的要轻轻地放下去。我顿时泄气啦。不过,那些汤圆倒挺结实的,只破啦几个。“没办法,听天由命吧”。我叹啦口气,按照书上所说的用勺子轻轻地把汤圆推开,可是那些不争气的汤圆却一个个“列开”啦肚皮。

水开啦,我把火调小,又加啦些冷水。汤圆里的馅全露啦出来,成啦一锅黑水。没办法,干脆将就着煮吧,待水一开,我便大功告成啦。

“妈妈,开饭啦”。妈妈看见我的“杰作”,笑得前俯后仰,而我却觉得它们有独特的味道。

通过这次煮汤圆,我认识到我的动手能力太差,“一回生,二回熟”,我相信只要我继续努力,就一定能煮出好吃的汤圆。

做元宵的学生作文汇编6

今天是星期天,我和妈妈在家里看电视,看了一会儿,妈妈突然提议说今天中午想吃汤圆,还让我帮忙一起做汤圆。从来没有做过汤圆的我听完后,既担心又很兴奋。

妈妈拿出一袋糯米粉,倒出一些在盆子里。然后倒入了温水,搅拌了一会儿就开始揉面,在妈妈的巧手下,不一会儿,一块又圆又白的面团就和好了。妈妈拿出了一碗豆沙,然后就嘱咐我要好好学学妈妈是怎么做汤圆的。妈妈捏了一小块面团,先搓成一个球体,然后压扁,从中间按压后将面团旋转一周,把豆沙放进面团里,最后的步骤是把面团收口。一个圆乎乎的汤圆就诞生了。我学着妈妈的样子做了一个,可惜破了个口子,豆沙露了出来。妈妈说,没关系,已经很好了,妈妈把我做失败的汤圆补好后,手把手地教我做汤圆。我认认真真地学,终于,在破了两个汤圆后,我成功了。妈妈夸我很能干,我开心极了。

吃着我和妈妈做的汤圆,我觉得这是我吃过最甜最美味的汤圆了。世上无难事,只怕有心人。只要肯努力肯动手实践,没有什么困难是不能解决的!

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