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学生热闹元宵节作文5篇思维导图

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孤街浪徒 浏览量:42023-03-16 10:42:05
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元宵节的节期与节俗活动,是随历史的发展而延长、扩展的。就节期长短而言,汉代才一天,到唐代已为三天,宋代则长达五天,以下是小编整理的学生热闹元宵节作文,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

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思维导图大纲

学生热闹元宵节作文5篇思维导图模板大纲

学生热闹元宵节作文(一)

正月十五元宵节到了,这一天,我们寿昌家家户户都忙碌并快乐着。

上午家家户户准备“团圆大餐”,下午龙舟比赛,我们寿昌的五个村子各派出20名参赛队员在母亲河——艾溪江上一决高下。

艾溪两岸早就围满了观众,5支队伍登上龙舟,坐进龙腹,比赛开始了,只见参赛队员奋力地划着水,木桨一前一后,有规律的“舞动”着,二十条桨动作整齐划一,节奏快捷,龙舟如离弦的箭一般飞速前进。坐在最前面的是鼓手,他们赤着上身,用尽全力敲着鼓,调整着节奏,也是为自己的队员加油打气。

观众沸腾了,站在蒸着热气的地面上,顶着炎热的太阳观看比赛,却一点也不失兴致。到处都听见加油声和议论声:“加油,加油!”“快看快看,现在3号最快!”“不会不会,1号赶上来了!”……三场比赛都结束了,观众和参赛队员都还意犹未尽,兴奋的讨论声充满了大街小巷……

傍晚,家家户户,团团圆圆,享用了一顿丰盛的晚餐。吃完了晚饭,大家又拖儿带女,急急忙忙地赶着去看下一个节目——舞龙灯。

“啪!啪!啪!……”鞭炮声越来越近,说明龙灯马上就要过来了。“看见了,看见了!”先看到的观众都兴奋地喊着。只见一条龙黄“飞”了出来,鞭炮声越来越多,响成一片、震耳欲聋,接着第二条青龙,第三条红龙……五条龙出现了。大家都挤上前去摸龙的胡须,因为摸摸龙的胡须会在今年走大运。

表演开始了,只见龙头“追”着最龙珠舞动,随后的龙身也跟着龙头一起扭动起来。接着龙身卷成了好几个圈,把龙头围了进去,大家正在找龙头,忽然,龙头在最中间处“钻”出来,紧跟着“龙珠”上下翻动,还不住地向人们点头呢!大家纷纷鼓掌喝彩!

在舞龙灯的同时,许多人在放孔明灯。孔明灯带着人们美好的愿望飞向夜空,直到成为夜空中的一颗星星……

学生热闹元宵节作文(二)

正月十五,天一擦黑,把我的热情就激动了起来。因为,今年将是我们镇最热闹的元宵节。

怀着期待的心情急急忙忙吃了晚饭,我连跑带跳地进入了镇上的北大道,果真是热闹非凡。道路两旁张灯结彩,各式各样的花灯挂满了整条街,将整条大道照得如同白昼一般。人行道上,马路上,处处都挤满了看花灯的人。

我沿着整条路慢慢地参观着。忽然,一个精巧细致的花灯映入了我的眼帘,那是个胖娃娃手里捧着条又大又红的锦鲤的灯。这盏灯立刻使我的好奇心大起。我挤过人群,看了看说明:大锦鲤,象征着年年有余,同时也有财源滚滚的意思。而一个胖娃娃抱着鲤鱼,则象征着子孙健康,幸福美满。我再仔细一看那个胖娃娃,脸蛋红扑扑的,绽放着幸福的微笑,看上去健健康康。没想到一盏花灯里,就包含着我们家乡满满的风俗。

我又沿着大道参观着。我看到了象征家庭团圆的汤圆灯、守护全家不遭鬼魔侵扰的“门神”灯。

快要走到中心广场了。此时,一对舞狮从人群中窜出。他们在“狮子”头上放了一盏盏红灯笼,驾驭着威风凛凛的“狮子”。“狮子”嘴里还放着一盏红灯笼。两旁街道上播放出一曲曲喜气洋洋的歌曲,“狮子”从人流中间穿过,还不停地跳跃、舞蹈,做出各种各样的令人惊羡的动作。这一下,把人群的兴致吊得更高了。人群中爆起一阵阵欢呼声。

闹元宵活动一直到深夜才结束,人群也陆陆续续散开了。但我仍怀着欢喜的心情,又在大道上晃了一圈才恋恋不舍地回家去。

整整一夜,我心中的激动心情与刚才街上的所见的景象挥之不散,令我回味无穷……

学生热闹元宵节作文(三)

“月上柳梢头,人约黄昏后……”元宵节就要到了,你知道元宵节名字的来历吗?“元”是开始的意思,而“宵”就是夜晚,有一个词语叫“良宵美景”,这一年最早的良宵美景是什么时候呢?当然是正月十五啦!

元宵节这一晚,街道上张罗着大大小小的花灯,走在街上,宛若遨游在灯的海洋中。花灯是元宵节最美的风景了!花灯的形态各不相同,寓意也各有千秋,比如街上挂的芙蓉灯,它的谐音为“福荣”“富荣”,象征新的一年荣华富贵,福至荣启;小朋友们提的玉兔灯,令人联想到天上的玉兔祈福平安;当然还有今年的生肖大使玉犬灯,寓意着戊戌鼠年旺旺发财……灯火通明的大街上,赏灯的人们真多雅,他们的脸上都洋溢着富足舒心的笑容!

在这个皓月当空的夜晚,千姿百态的烟花在天上争奇斗艳。这些烟花有的像双龙戏珠,有的似银蛇乱舞,还有的像百花初放……绚丽多彩的烟花,不正是春天开放的第一丛花么?

在浩渺的天空中,飘着一盏盏孔明灯。这一盏盏孔明灯,好似一只只遨游在夜空中的梦境之船,正向那遥远的月亮驶去,又好像天上的嫦娥,把桂花的花瓣撒在了夜空中。这夜景,真是太美了!

赏灯归来,一家人围坐在自家的院子里,品尝着美味的元宵,看着天上的烟花,望着明亮的月亮,月色如水,烟花和月光相互辉映,也是别有一番风味啊!

学生热闹元宵节作文(四)

今天是传统元宵佳节,听说西来古寺举行文化庙会,我和爸爸妈妈高高兴兴地搭车前往西来古寺。

来到红光桥上,我向西来古寺的方向望去,只见去逛庙会的行人络绎不绝,河堤边停着的车子也排成了一条长龙。下了车,我们随着人流来到西来古寺门前。西来寺门前的舞台张灯结彩,来逛庙会的现场人流如潮,人们的脸上都洋溢着喜庆的笑容。

我们跟着人群沿着石阶走进寺庙。这时,我们看见几个阿姨围着一座高约四米多的佛塔边摸边转圈,听说这样可以沾点福气。我们也跟着她们转了三圈才进庙里。我们排着队点燃了九支香,分别拜了三座佛像,就进了佛堂了。在佛堂里拜佛的人很多,从人们脸上虔诚的表情可以看出大家都想在新的一年里能有个好兆头,好福气吧。我和爸爸妈妈也在慈眉善目的释迦牟尼佛祖和观音菩萨面前许愿,愿我们一家人身体健健康康,平平安安,心想事成。

下午两点多,“龙王”出游仪式开始了。这时西来古寺门前人声鼎沸,锣鼓声,鞭炮声此起彼伏,人群已把公路挤得水泄不通。过了一会儿,仪仗队出来了,在前面开路的是龙狮队,后面的人们有的抬着贡品、有的拿着鲜花、有的拿着灯笼......终于,“龙王”出现了。他坐在轿子里,样子十分威严,在人群的簇拥下,浩浩荡荡地出游为人们纳财接福去了。

等“龙王”出游仪式结束,我和爸妈去逛庙会民俗文化一条街。这里琳琅满目的手工艺品吸引许多市民围观选购。我来到一个卖立体画的摊位前,欣赏了精美的立体画。我被一幅又酷又炫的F1赛车立体画吸引了,想让爸爸帮我买下来,可爸爸说家里没有地方挂,我只好作罢。接着我们又欣赏了精致的剪纸和漂亮的工艺品。逛了大半天,这时我的肚子开始_了,我便闹着让爸爸买些吃的东西。正巧对面就是“美食一条街”,这里有长沙臭豆腐,有巴西烤肉卷,有美味的叫花鸡,还有香甜的榴莲酥......各种各样的小吃散发着诱人的香气,馋得我“口水流下三千尺”。我品尝了一碗香香脆脆的蟹黄牙签肉,它让我回味无穷。

不知不觉,天色渐晚。我和爸爸妈妈依依不舍地离开了西来古寺。

学生热闹元宵节作文(五)

一年一度的元宵节到了,又可以看花灯、猜谜语、吃元宵。今年的元宵节正好又是情人节,早早的,大街上开始卖起了各种各样的花,有的是真花,有的是用玩偶放在里面的,许多和我差不多一样大的孩子们也参加到卖花的队伍当中。大街上各种各样的玩意儿也多了:有钓鱼的、有掷飞镖的。还有的人在表演文艺节目;街上车水马龙、人来人往。

下午,我和爸爸一起去玩了,我们先去的是塔院。我们看了佛、看了节目表演、猜了谜语,只不过没有猜对罢了。我觉得这个我应当猜对了呀,“会计”打一成语,我一想会计是很会算数的,所以我和爸爸猜的是:“精打细算”,可工作人员却说不对,我爸爸就多问了一句:“那是什么?”有人说:“是足智多谋。”我一听,足智多谋?不可能吧,会计怎么可能是“足智多谋”呢?应该是他们错了,我们对了;还有一个也没对,是“亚”,打一成语,亚?加上中就是“哑”,哑巴的哑,我一想,可能是“哑口无言”,可惜也不对,我用手机一查,原来是“有口难言”呀!

我们猜过灯谜后,就从塔院出去了,外面正在唱戏,看了一会儿,准备走了,爸爸突然说:“佳佳,快看。”我朝爸爸指的方向望去,围了好多人,我凑过去一看,原来是有人在写字,这不是普通的写字,是用不知是什么的东西在写,不,是在“画”,每一个部首都能用一种具有代表性的东西给画出来,而且还是五颜六色的,最后,如果还有位置的话,会根据你的名字写一首诗,写完之后还盖上了印章,但我看不清是什么,有几个人都写了他(她)们的名字。人太多了,看了一会儿,我们就走了。出来之后,买了草莓、甘蔗,我玩的有点累了,就回家了。

回到家,奶奶让我去包饺子,我就去了,爸爸也和我们一起包,妈妈还没下班,我们包的饺子什么样的都有,有麦穗的、有花边饺、有“元宝”式的饺子和包子一样的“饺子”。晚上,我们一起看元宵晚会,吃元宵。

今天过的太开心了,我盼望下一个元宵节的到来。

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