大学英语四级语法知识：分词作状语思维导图
大学英语四级语法知识：分词作状语
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思维导图大纲
大学英语四级语法知识：分词作状语思维导图模板大纲
分词作状语
AsIdidn'treceiveanyletterfromhim,Igavehimacall.
->Notreceivinganyletterfromhim,Igavehimacall.
由于没有收到他的信，我给他打了电话。
Ifmoreattentionwasgiven,thetreescouldhavegrownbetter.
->Givenmoreattention，thetreescouldhavegrownbetter.
假如多给些照顾，那些树会长得更好。
典型例题
1)_____someofficials,Napoleoninspectedhisarmy.
A.FollowedB.FollowedbyC.BeingfollowedD.Havingbeenfollowed
答案B.Napoleon与follow之间有被动的含义。beingfollowed除表达被动之外，还有动作正在进行之意。followedby(被…跟随)。本题可改为：Withsomeofficialsfollowing,Napoleoninspectedhisarmy.
2)Therewasaterriblenoise___thesuddenburstoflight.
A.followedB.followingC.tobefollowedD.beingfollowed
答案B.由于声音在闪电后，因此为声跟随着光，声音为跟随的发出者，为主动。用现在分词。
3)_______,liquidscanbechangedintogases.
A.HeatingB.TobeheatedC.HeatedD.Heat
答案C.本题要选一分词作为状语。现在分词表主动，正在进行的;过去分词表被动的，已经完成的。对于液体来说是加热的受动者，是被动的，因而选C。它相当于一个状语从句Whenitisheated，…
注意：选择现在分词还是过去分词，关键看主句的主语。如分词的动作是主句的主语发出，分词就选用现在分词，反之就用过去分词。
(Being)usedforalongtime,thebooklooksold.
由于用了很长时间，这本书看上去很旧。
Usingthebook,Ifindituseful.
在使用的过程中，我发现这本书很有用。
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