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大学英语四级语法知识：感官动词 + doing/to do思维导图
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大学英语四级语法知识：感官动词+doing/todo
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思维导图大纲
大学英语四级语法知识：感官动词 + doing/to do思维导图模板大纲
感官动词+doing/todo
感官动词see,watch,observe,notice,lookat,hear,listento,smell,taste,feel+do表示动作的完整性，真实性;+doing表示动作的连续性，进行性
Isawhimworkinthegardenyesterday.
昨天我看见他在花园里干活了。(强调"我看见了"这个事实)
Isawhimworkinginthegardenyesterday.(强调"我见他正干活"这个动作)
昨天我见他正在花园里干活。
典型例题
1)Theyknewherverywell.Theyhadseenher___upfromchildhood.
A.growB.grewC.wasgrowingD.togrow
答案：A。因题意为，他们看着她长大，因此强调的是成长的过程，而非正在长的动作，因此用seesbdosth的句型。
2)Themissingboywaslastseen___neartheriver.
A.playingB.tobeplayingC.playD.toplay
答案A.本题强调其动作，正在河边玩，应此用seesb.doingsth句型。
沪公网安备 31011502019485号
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