初中植树节作文范文5篇思维导图

昨天是一年一度的植树节，我祝大家植树节快乐!虽然今天祝大家植树节快乐晚了一些，但是我还是会祝福大家的。

说起植树节，我时而会想起那个发生在植树节的故事，这是一个让我现在都无法忘记的事情：在20__年的植树节那天，天上下着蒙蒙细雨，那天是我居住的小区里组织的第一届植树节活动。我们一家三口也参加了这次活动，我们所栽植的是苹果树，我们把那棵苹果树苗栽到我家那栋楼的楼门前，我和爸爸妈妈又是挖坑、又是提水、放树苗、填土。我们一家三口齐心合力，很快一棵苹果树就栽植好了。最后我们将一个物业公司提前为我们做好的铁皮牌子挂在所植的苹果树上，铁牌上面刻着第一届植树节，爸爸、妈妈和我的名字。保安叔叔也用摄像机记录下了我们这一天植树的全过程。

我们所栽植的那棵苹果树现在长大了许多，去年还结了十几棵小苹果呢!到了春天发芽时我经常去给它浇水、施肥。看着小树一天天长大，我真是开心极了!也是一件很值得我回忆的事情。

通过那次植树活动，让我体会到了园林绿化工人的辛苦劳作，我一定要爱护花草树木，同时我也要带动我的同学和朋友们一起来爱护花草树木。

植树节前一天，爸爸买好了树苗，放在花园里，可我却等不及了，真想今天就是植树节，恨不得立刻拿起树苗跑到外公家去种树。

20__年3月12日，星期四，我期待已久的一天终于来到了。早上我高兴的去上学，下午回家我就赶紧做作业，做完作业我就和爸爸迅速吃饭，生怕耽误了时间。吃完饭，我和爸爸拿起树苗，然后找一辆摩托车，我们就去了外公家。

来到外公家，外公热情好客地招待我们，问我们吃饭没有?我说：“外公，我们吃了，今天我和爸爸是来您这里种树的。”我又问道：“您有种树的工具吗?”外公回答说：“有!有铲子。你们种树还要浇水，也挑一担水去吧!”我和爸爸点了点头。

随后爸爸挑水，我拿树苗和铲子。一路上，我边走边唱：“没有花香，没有树高，我是一颗无人知道的小草，从不寂寞，从不烦恼，你看我的……”还没有唱完《小草》这首歌就到我们种树的地方了。

爸爸首先用铲子撬开泥土，然后我把树苗放进撬好的坑里，扶着树苗，爸爸再把泥土填好，最后我给树苗浇水，很快我们就把第一棵树载好了。按照这个顺序，我和爸爸载好所带的树苗。我看着小树，突然想到：不知道小树苗长大了会是什么样的?如果它长大了，被人砍怎么办呢?想着想着：我就有了一个注意，并对爸爸说：“爸爸我们给小树苗围一个篱笆吧!还立一个标示牌。”爸爸说：“好!这样不仅可以保护小树苗，还可以提醒大家保护环境，你就在标示牌上写上保护环境之类的话吧!”爸爸刚说完，我就给小树苗围好了篱笆，并在小树苗上挂上标示牌，上面写着：“保护环境，人人有责。”要走时，我许了一个心愿：我希望人人都保护环境，让地球多一点绿色，少一点污染。

最后，我和爸爸看着刚载好的那些树苗，依依不舍的离开了那个地方。

亲爱的人类朋友们：

一年一度的植树节又来了，袁老师带着我们班的18名晚报小记者与其他班的小记者们一起去前州植树。出发的时候还很庆幸没有下雨，偏偏天公不作美，刚到前州镇没多久，天就开始飘起了蒙蒙细雨。

下车后，袁老师帮我们分好了组，我们便热火朝天地干了起来。我与王泽文、邹明浩分到了一组，由于我与王泽文力气比较大，所以我们担任挖坑的任务，而邹明浩则担任插树苗的任务。虽然天在下雨，但是泥地仍然是硬硬的。我与王泽文费了九牛二虎之力才挖出了一个坑，邹明浩连忙把小树苗拿过来放进我们挖好的坑里，他扶住小树苗，我跟王泽文再把挖出来的泥巴填进了坑里，用铁锨把泥土拍平。由于正好在下雨，就不用浇水了。最后我们把做好的爱心牌子挂在了小树苗上。完工!我急忙拿出相机跟小树苗来个亲密合影。

雨一直不停地下着，越下越大，但却阻挡不了我们美化环境的热情，看着栽好的一排排小树，我眼前仿佛出现了一片无边无际的林海，碧绿的枝叶在与风中互相握手问好，林间“百般红紫斗芳菲”的花花草草，也仰着脸在向蓝天白云微笑……

此时，大家看着彼此满脚的泥巴，相互逗笑，我们被欢乐笼罩着。这次的植树活动给我的童年生活留下了美好的回忆。

暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召，使学生充分了解有关树木的知识，了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系，提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力，我校特将3月10日——16日定为“绿化周”，组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。在活动中，我们要求学生做到：1、了解植树节的来历及意义，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类知识讲座;2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动，为小树浇水、施肥，除杂草等;3.低年级学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛;4、中年级学生可创学习树护绿标语，制作标语牌;5、高年级学生可上网了解树类知识及相关内容，进行一次树类知识调查，在班内进行汇报交流。

3月10日(星期一)，全校以班为单位举行了一次以植树节为主题的班队活动，深化学生的思想意识，明确此次活动的要求;3月7日，各班老师号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义;3月12日，一年级各班的小学生一大早就捧着自己在家中精心绘制的关于种植小树的画交到了各班老师手中，各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁，营造绿化氛围;五年级的学生利用美术课，集体设计创作了十几条爱苗护绿标语，不仅语言凝练，而且制作精美;下课后，在老师的带领下，同学们饶有兴致地将这些标语小心翼翼地悬挂于校内外的花草树木上，以提醒师生及行人：要爱护花草树木!将整个活动推向高潮的是六年级学生集体给小树苗浇水活动：12日下午，六年级的学生从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具，以小组为单位分别为校园内、外的绿化花草浇水、松土，场面热火朝天。恰逢此时，天降甘霖，有同学幽默地说：“老师您看，我们给小树苗浇水，老天也给我们浇水了!”浇过水的花草仿佛更加鲜绿，为学校又增添了一道春天的风景。传的文章，希望能给您帮助

此次植树节活动，加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来，为了保护地球母亲，为了美化绿城郑州，也为了美化我们的校园，贡献自己的力量!