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植树节六年级优秀作文500字6篇思维导图

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余生愿你常欢笑 浏览量:42023-03-16 13:16:04
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近代植树节则最早由美国的内布拉斯加州发起。19世纪以前,内布拉斯加州是一片荒芜的平原,树木稀少,黄沙漫天,人民深受其苦。

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思维导图大纲

植树节六年级优秀作文500字6篇思维导图模板大纲

植树六年级优秀作文500字1

3月12日是植树节,袁老师和杨老师带着我们二三班同学集体去山水田园春游和植树。

早上八点半我们坐了二辆大巴车去山水田园,在车上导游阿姨让我们唱歌、选活动小组长、讲笑话等游戏,一路上大家说说笑笑,不知不觉就到了山水田园。

导游阿姨先带我们去草莓园摘草莓,我们拿着篮子和剪刀到地里去摘草莓。同学们都在认真地摘草莓,我和妈妈选了那种不是很大,但很红的草莓,最后称了称还付了八元钱才买走了草莓。摘完草莓后,我们回到广场做游戏,我们手拉手围成一个圈,导游阿姨站在中间,导游阿姨就问我们“马兰开花开几朵?”我们跟着她说,一直说到第三遍,然后她说:马兰开花开___。做完这个游戏后,她又让我们一车和二车的同学蹲下来,后面的同学抱着前面同学的腰,象毛毛虫一样象前跳,看哪组第一个到达。

吃过午餐,我和龚芊羽一起去小河捞鱼。我们俩卷起裤腿,脱掉袜子,下水去捞鱼,我轻轻的把鱼网放到水里,哈哈抓到了一条红金鱼,太兴奋了!接着我又轻轻地在水里走着,突然我看见了一条红白相间的小花金鱼,我告诉妈妈我喜欢这条鱼我要抓住它,让妈妈帮我一起看着它往哪里跑。它挺狡猾的,一会儿往我腿的后面跑,一会儿又围着我转,搞得我在水里打转转,最后妈妈告诉我它游到河边上了,我就轻轻靠近它,用网子慢慢地伸向鱼身子的下面,然后对准它往上一捞,终于钻进了网子捞上了这条我最喜欢的金鱼了。我继续又捞了许多鱼,还有一条小泥鳅呢。

到了植树的时间了,老师带我们去山上开始植树。我们每人发了一棵树苗,告诉我们要把树苗种在白色的点的地上。我和妈妈开始分工,她用产子松土挖坑,我去打水。因为妈妈没有力气,坑挖的太小了,最后是朱宸的爸爸过来帮我们挖了一个大坑,然后我扶着树苗,妈妈在填土,我们的小树苗裁好了,我就往上面洒水。接着我给我的小树取了个名字,叫“爱心树”,我还在上面写着:如果你有什么心愿请找我。我把牌子轻轻挂在小树上,等着明年小树变成苍天大树后,我还能找着它。

植完树了,大家排队回到了广场上,开始进行寻宝游戏。我们拿着寻宝图,按照上面的指示去寻宝了,只要有狗狗图案的地方就有宝藏,然后找到这些宝藏就可以去换巴币。开心的寻宝游戏结束了,我们坐上了大巴回到了学校,昨天的春游很好玩,我寻宝跑得满头大汗,植树活动很有意义,但都很值得,希望老师明年还带着我们去植树。

植树六年级优秀作文500字2

植树早晨,起床后,拉开窗帘,外面阳光明媚,这可是个好天气。我们刚刚学完语文书上的第一课《走,我们去植树》,我懂得了许多植树带来的好处,比如说净化空气呀,消毒呀,储存水分等等。于是,我就起了回老家植树的念头。首先,要选种。我们来到了一家卖花草树木的'摊位挑选树苗。我对爸爸说:“爸爸,这次让我来挑选树苗。我在书上看过,树苗要茎杆粗壮、根系发达,这样存活的可能性会大些。如果你买了一棵‘弱不禁风’的树苗,没几天就死了,岂不悲惨?”爸爸听后对我竖起了大姆指,说:“你说得很对,你知道的真多!”爸爸综合了全家人的需要,买了两棵葡萄树,十五棵桃树和两棵水杉树。憨态可掬的老板还送了我们一棵毛栗子树。爸爸把那些树放在车上,我们立刻往徐家边老家赶去。

到了徐家边,爸爸立刻把树苗放在地上,找了一个很大的铁锹,他先来到墙角,把铁锹插在土里,抓紧锹柄,再用一只腿的膝盖往上一顶,双手用力,就挖了一个大坑。我拿来一棵葡萄树苗,把它放到坑里,用手扶正,爸爸开始往里面填土。等坑被填满后,爸爸再用脚把泥土踩一踩,我再浇上一些水,一株树苗就种好了。听爸爸说,葡萄要三年才能结果。我看着那株葡萄树苗,心想:以后我每周末都要回来给你们浇水,让你们快快长大,早点结出果了来,好给我们大家一起分享。这时,起风了,树叶被刮得“沙沙”直响,仿佛小葡萄树对我说:“我愿意!我愿意!”接着,爸爸又在房子拐角挖了两个坑,我扶着水杉树苗,爸爸来填土。不一会儿,两棵水杉树苗也种植完毕了。最后剩下十五棵桃树。

爸爸在门口栽上几棵,在储藏室门口栽了几棵,剩下的树都栽在了围墙边。我问爸爸为什么要栽桃树,爸爸说:“一是因为你最爱吃桃子,二是因为桃树容易成活。”“你栽桃树还有一个原因。”我补充说。“什么原因?”“桃”和“逃”同音,你把桃树栽在家门口,是“病魔逃的意思。把桃树栽在储藏室门口,是“老鼠逃”的意思。我说。“哈哈哈哈!”我和爸爸同时哈哈大笑起来。但愿那些小树能健康成长,伴随我度过金色的童年!

植树六年级优秀作文500字3

春天是个百鸟争鸣的季节,春回大地,万物复苏。春天的校园更是生机勃勃,春意盎然。

三月二十一日前后,我和几名同学一起来到校园中植树,那一天,天空中的白云犹如轻舟扬起的白帆,慢慢地飘动,太阳也懒洋洋地照着大地。就在这种天气下,我们一行八人开始种树了。

这次前来的除了八个同学以外,还有两位同学的家长,他们带来了八棵树苗以及植树的工具。找好位置后,我们立刻开工。

我和林海琦一起种树,我刨坑,她挖土,我埋土,她扶树,最后我们一起打水,为第一棵树苗浇上了整整一桶澄澈的水。接着,我们转身种第二棵树,这次,王姝潼也蹦跳着过来与我们一起种树。首先,我们选了一棵健壮的树苗,在仔细小心地将它倚着旁边的低矮的灌木丛斜放到地上后,我们开始挖起坑来。我一铲,她一铲,,不一会,一个不方不圆、不深只浅的小树坑被我们挖好了。“哎?你们这是要种什么啊……这么大小的坑不够啊!”就在我们要把树种下去的时候,陈芳怡的父亲提醒了我们,我们急忙又开挖,几分钟后,一个圆形的深坑出现在我们的脚下。“呼,这可以种了吧。”我轻轻喘了口气,说道。接着,我们小心翼翼地把树移到坑的正中央,由林海琦举着外加扶着,我和王姝潼开始填土,不一会,土填好了,树苗正正当当得埋在了地里。然后,我们打了一桶水,痛快得为树浇上了。此时,我们心中充满了希冀,盼望着这些我们亲手栽下的树能够快快长大。

“孩子们,几年后,你们当中必然有人能够考上重点大学,待那时,你们一起回来看看你们栽下的树,它们一定会像你们一样,成长起来。加油吧,为了你们的未来,也为了这些树,好好学习,将来做有用之才!”任佳音的父亲在我们植完树后,认真严肃而又慈祥和蔼地对我们说道。我相信,我们有能力进入高等学府,也有机会回到母校看望这些我们亲手种下的小树苗,当然,那是它们已经是参天的树了,就像那时的我们,潇洒,挺拔。

树栽完了,而留在心中的浓荫却是永远不可消散的,这是用劳动栽下的浓荫,是用信心培育的浓荫,是用未来享受的浓荫。

植树六年级优秀作文500字4

吃过早饭,我们就和爸爸单位的叔叔阿姨们乘一辆大巴出发了,目的地是黄河大堤旁的一处苗圃。一路上,爸爸给我讲了植树节的来历,原来3月12日是孙中山老爷爷的逝世纪念日, 因为孙中山老爷爷生前十分重视植树造林,后来就把孙爷爷逝世的这一天定为全民植树节,号召民众参加植树活动,一起来为保护我们大家生存的自然环境、绿化家园而努力,同时也为怀念伟大的孙爷爷。爸爸还告诉我,植树可以防风沙,养水土,防御水灾,保护物种,净化空气,好处可多了。

车子走了半个多小时后,终于在一个有林子的沙土地边停了下来,据说这里以前是一片荒丘,后来好多人在这里种树,现在已经立起了一排排小树林。这时,几个叔叔从车上拿下来一捆捆树苗和许多铁锹、水桶,分给来植树的每个人,我也抢着领了两棵小树苗,迫不及待的和爸爸来到指定地点准备埋头苦干。我拿起铁锹刚要挖坑,爸爸拦住了我:“别急,先量量要挖多大的坑。”按爸爸的指点,我一锹一锹的挖出一个比树根大两倍的圆圈,已经累得满头大汗,爸爸接过我的铁锹,往深处挖,不一会儿,树坑挖好了,爸爸把绑在树苗上的草绳解开,把树苗放入坑中,让我扶正,就开始往坑里加土,加了一半的时候,还把树苗往上提了提,爸爸说这样能保证树根全部向下,然后爸爸要我围着树苗不停的踩土,咦?这是为什么呢?爸爸笑了,对我说:“让土里不留空气,才能保证树苗扎根成活呀。”最后,爸爸还在树苗周围垒了一圈小土坝,然后对我说:“去打水来浇吧!”我来回跑了好几趟,旁边的一位叔叔大声对所有人说:“大家浇水一定要浇透,这样树苗才能活!”

太阳笑眯眯的挂在头顶上,我和爸爸也笑眯眯的看着这些树苗,想着过不了几年,这里就会绿树成荫的,我开心极了,大声地对爸爸说:“明年我还要来植树!”

植树六年级优秀作文500字5

阳春三月,丽日晴空,暖风拂面,春姑娘迎着轻盈的脚步悄悄地来到了人间。大地上万物复苏,小草钻出了可爱的小脑袋,为人间增添了勃勃生机。班主任吴老是带领我们五(5)中队来到飞凤山的一个小山坡上植树。

我们抬着树苗,扛着铁锹,拎着水桶,兴高采烈的来到了目的地――飞凤山的小山坡。老师教我们怎样植树,把我们分成十几个小组,我和赵均键一组。一会儿,大家就分别找了个位置开始植树了。有的挖坑,有的浇水,有的培土,还有的栽苗……我们有说有笑,虽然汗流浃背,但这却是给祖国增添美好景象呀!

赵均键自告奋勇:“我是男子汉,重活我来”说话间他已经操起铁铲。左手握着前端,又手握紧后端,后脚蹬地,身体前倾,把铁锹插进土里,使出吃奶的力气使劲一撬,终于挖出了一块土。我看着他在挖土,也不甘落后。拎起水桶来到了清澈见底的小溪边,蹲下身子,打了一桶水向他走去,因为我平时缺少劳动,一桶水都提不动。桶里的水溅到了我的裤角上,但我没有泄气,没有在意,继续向他走去,走到他身边时,他已挖好坑,我便放下水桶,把小树苗抬起插进土里,扶直,他用铁铲培好土,踩实。最后我提起水桶,向树苗的缝隙里浇灌,一边浇一边想:小树苗呀小树苗,你要快快长大,为大地增添生机,为祖国增色彩吧!

春风轻轻吹拂着,好像是把小树吹开了口:“谢谢,你为社会添了一份美,你为大地添了一份绿!”我俩听着,站了许久许久……

植树六年级优秀作文500字6

如果要以一种独特的形象代表地球的活力,有一种单纯的生命象征,那就是树,进入树的世界就像进入美与神秘的境地。树抚育我们的灵魂,维持生命所需并提供庇护,没有其他的生命形态象树一般影响我们生活,地球上庞大的森林像一张活生生的毯子般覆盖着地球,一张生存不可或缺的毯子。很少人会对松树带给我们的感受无动于衷,它们的声音从山上直入我们的心灵,如果人们都能走入森林,偶尔倾听树的话语,所有森林维护保存的问题都会消失。

作为地球上已知最古老的生物,森林不只是各种树木的组合,它们还维持着生命的复杂运作,树吸取阳光的能量,将空气、水及养分转换成生命所需,森林滋养大气层,简言之,森林制造新鲜空气。森林最值得赞颂就是它的自我表达,不论是工具的把手,还是枯木椿,或是每一根活生生的枝杆,都纪录风的吹袭,它总是叙述自己的故事,这就是为何木材对人有一种吸引力,不仅是质料本身,而是一种同源共存与了解的精神。

目前我们在地球上滥砍森林及破坏自然的'情况,在宗教上有一种推论,到最后我们剥夺丧失最多的是自己。(约翰佛利)我们因树而产生的情感,如树木本身般的自然。树,不分年龄大小,皆为元气神与力量的象征,树是少数生存比人类还久远的生物之一,所以能够承认树的人值得我们敬畏。

我们一直认为自然资源是取之不尽,用之不竭,丰富的资源看来实在浪费,但是当我们观察大自然的运作,会知道任何一种资源不是无穷尽的,我们始终在等待,旁观看着每一种资源消耗殆尽,期待下一次会更好。

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