1928年,为纪念孙中山逝世三周年,国民政府举行了植树式。以后为了纪念孙中山先生,把他逝世的那天,即3月12日定为植树节。
树图思维导图提供 植树节满分作文600字5篇 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 植树节满分作文600字5篇 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:5a1bd92671a451e7f5bb9e93a648a2a3
植树节满分作文600字5篇思维导图模板大纲
三月二十一日前后,我和几名同学一起来到校园中植树,那一天,天空中的白云犹如轻舟扬起的白帆,慢慢地飘动,太阳也懒洋洋地照着大地。就在这种天气下,我们一行八人开始种树了。
这次前来的除了八个同学以外,还有两位同学的家长,他们带来了八棵树苗以及植树的工具。找好位置后,我们立刻开工。
我和林海琦一起种树,我刨坑,她挖土,我埋土,她扶树,最后我们一起打水,为第一棵树苗浇上了整整一桶澄澈的水。接着,我们转身种第二棵树,这次,王姝潼也蹦跳着过来与我们一起种树。首先,我们选了一棵健壮的树苗,在仔细小心地将它倚着旁边的低矮的灌木丛斜放到地上后,我们开始挖起坑来。我一铲,她一铲,,不一会,一个不方不圆、不深只浅的小树坑被我们挖好了,“哎?你们这是要种什么啊……这么大小的坑不够啊!”就在我们要把树种下去的时候,陈芳怡的父亲提醒了我们,我们急忙又开挖,几分钟后,一个圆形的深坑出现在我们的脚下。“呼,这可以种了吧。”我轻轻喘了口气,说道。接着,我们小心翼翼地把树移到坑的正中央,由林海琦举着外加扶着,我和王姝潼开始填土,不一会,土填好了,树苗正正当当得埋在了地里。然后,我们打了一桶水,痛快得为树浇上了。此时,我们心中充满了希冀,盼望着这些我们亲手栽下的树能够快快长大。
“孩子们,几年后,你们当中必然有人能够考上重点大学,待那时,你们一起回来看看你们栽下的树,它们一定会像你们一样,成长起来。加油吧,为了你们的未来,也为了这些树,好好学习,将来做有用之才!”任佳音的父亲在我们植完树后,认真严肃而又慈祥和蔼地对我们说道。我相信,我们有能力进入高等学府,也有机会回到母校看望这些我们亲手种下的小树苗,当然,那是它们已经是参天的树了,就像那时的我们,潇洒,挺拔。
树栽完了,而留在心中的浓荫却是永远不可消散的,这是用劳动栽下的浓荫,是用信心培育的浓荫,是用未来享受的浓荫。
终于迎来了一年一度的植树节,我们决定和老师一起去植树。我右手提着水桶,左手抱着铲子,向曲江公园出发。春天的曲江公园更是生机勃勃,花团锦簇,春意盎然。老师和同学们带着植树工具和自己精心挑选的小树苗,来到了一块空地前,老师给我们讲了植树的要领后,大家就热火朝天地干了起来,有的丈量,有的挖坑,有的打水,还有的搬运树苗,我望着同学们,心想:太好了,这块空地即将变成一片绿荫!
我和张晓雪分在一组,我们俩找到了一个突出来的小山坡,决定在上面栽树,我拿起铲子,使劲一挖,没想到竟然挖不出土来,我望了望身边的张晓雪,想要从她的身上得到一点启示,只见张晓雪弯着腰,紧握铲子,脚蹬铲背,使劲猛挖,脸上的.汗珠也越来越多,她喘了几口气,用手擦去额头上的汗水,她突然抬起头,疑惑地望着我,显然,她也不知该如何挖,早在一旁望着的陈老师看见了,二话不说,拿起张晓雪的铲子便开始铲土,左一铲,右一铲,汗水不断的从他的额头上流下来,他也顾不上擦,不一会儿就把坑挖好了,真不愧是陈老师,真是太棒了!我发自内心的感叹,再看看张晓雪,她惊讶的眼神中似乎告诉我她也是这么想的。坑挖好了,该种小树苗了,张晓雪小心翼翼地把树苗放进坑里,左看看,右看看,把树苗扶正了。“快来帮忙!”她突然说话了,“哦”,听到了她的话,我用铲子一铲一铲地把周围的碎土铲进坑里。铲完后,便用脚把土踩实,踩实后,便浇水。这样一棵树便栽成了。
由于我们的团结合作,还有陈老师的帮助,我俩早早完成了任务。再看看其他同学:韦棋和金晶正在给小树浇水,王延妍把树苗栽进土里……陈老师也忙坏了,他不仅帮我和张晓雪植树,还帮其他同学植树。大家齐心协力的干着,太阳渐渐下沉……
看着一棵棵充满生机的小树苗安了家,我仿佛看到了一片绿色的海洋。我想,小树长大了,美化环境,净化空气,能真正为人类做好事。我也要想小树一样,快快长大,为社会作出贡献。
树木是我们人类的好朋友,它们很坚强,只要人类种下它,它就顽强地生存下来,从不索取,却回报给人类无尽的好处。甚至有些树种只要自己的种子落入泥土,就会发芽生根,茁壮地成长起来。
夏天茂密的森林是天然空调,走在林里,夏日的燥热一扫而光,清凉的空气是多么惬意。
树木多的地方就是天然氧吧,人生活在这里就会远离疾病。
树木还可以储存水,防止水土流失。树木多的地方就有水,有水,生命就可以存活。
好多树木站在一起就可以阻挡暴风的袭击,还可以吸收噪音。
树木还可以制造出生命需要的氧气,可以源源不断地吸收毒气——二氧化碳。
树木还可以用来造家具,造纸等等。
树木与我们人类息息相关,就算是死掉了也会经过几个世纪后变成石油和煤,继续奉献它的一切。
所以树木是多么令人尊敬的植物啊。
可是我们人类为了自己的私欲,不停地砍伐树木。马路边那么粗的树给砍掉了,它有近百年了吧,默默地为人类付出了很多,却要被砍掉!
默默地看着躺在路边的树,它已经被切割的不像样子了,我不知道,它是否在哭泣,它是否感到委屈,是否感到不解。空气的污染,川流不息的车的噪音和尾气,它都默默地尽自己最大的努力工作着,报答人类把它种下的恩情。从没想过人类把它放到这个不适合它的地方,就再也没管过它,它经历过飓风,暴雨和干旱的摧残,可是它顽强地一天天长的这么粗粗,只因为不美观,就被伐了。
人类啊,愚蠢的人类,怎么可以这样粗鲁地对待自己的朋友呢!
人类的随意砍伐树木,造成了多少水土流失,多少村庄的灭亡,让多少鸟类和小动物失去自己的家,而流离失所,从而濒临灭绝。
植物,动物,鸟类和我们人类有一个共同的家,它们也有权利生存。人类呀,不要随意砍伐了,破坏了大自然的规律,我们人类也必将会灭亡。
今天是植树节,让我们扛着铁锹,抱着树苗,去植树吧!种下希望,种下未来。
当你乘坐汽车奔驰在辽阔大地,看到绿水青山,美景如画时,必须会赏心悦目;当你乘坐飞机翱翔在高远天空,看到碧海蓝天,无边无际时,必须会心旷神怡;当雨过天晴,蔚蓝的天空中挂着绚丽的彩虹,你必须会感到天空是多么明朗!空气是多么新鲜!!你可曾想到:绿水青山,蓝天碧海,大地河流,是我们生命的资源!生存的家园!
在我的学校,老师经常教导我们,节约资源,爱护环境,要从一点一滴做起。校园里,环保的礼貌行动正开展得如火如荼。每一个同学都在争做环保的小卫士,你捡一片纸屑,我扫一片树叶,到处都是干干净净整整齐齐。而我也深知:保护环境,人人有责!节约资源,从我做起!我暗下决心,要做一个出色的环保小卫士!因此,我将爷爷刮胡须用旧的电池收起来,将奶奶用了的塑料袋捡起来,将爸爸使用过的处于待机状态的`电脑关起来,将妈妈未拧紧的水龙头拧起来,将自我用的课本存起来,留给我们学校的弟弟、妹妹用。我向家人宣传“绿色消费,环保选购,重复利用,垃圾分类”等环保知识,我给家人讲注重环保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……
节约一片纸、一滴水、一度电、,讲礼貌、讲礼貌、讲卫生,看起来,微不足道,但是都能集水成河,聚沙成塔!如果家庭环境礼貌一小步,社会环境就会礼貌一大步!这天,我们不乱扔一个废电池,捡起一个塑料袋,少用一次性碗筷,我们就为明天留下一池碧水,一块净土,一片蓝天!这天,我们小手牵大手,带动更多的家庭节约资源,此时爱护环境,明天,我们就能携手共进,让我们的天更蓝,草更绿,水更清,让我们的环境越来越完美!我们的资源越来越丰富!我们的社会越来越礼貌!进步!!同学们,让我们行动起来吧,一齐来做环保的小卫士!
今天是植树节,阳光明媚,正是种树的好日子。听说萧山日报有个活动可以让我们到朝晖初中种树,我心中大喜,连忙报了名,和妈妈一起参加这次有意义的活动。
一大早,我们就来到了朝晖初中,今天我们种的是桂花树和香樟树。我们各自背了一把大大的铁铲,在标有石灰点的地方开挖起来。我双手紧紧握住铲柄,用力把铲子插进泥土中,再学着大人的样子用脚蹬铲子,让它能尽量地插得深一点,然后使劲往外拨泥土,可是我的力气实在太小了,每次都只能撬掉一点点泥土。
妈妈也跟我差不多,我想她的力气还没我大呢。好半天,我们只挖了一个又小又浅的坑,再看看别人,都已经挖了很大一个了,我急得直跺脚。就在这时,两个大哥哥来帮我们了,他们的力气可真大,三下两下就把泥土铲松了,我只要把它们清理干净就够了。眼看就要赶上别人了,一块大石头却妨碍了我们的进程。妈妈说:“不急,咱们想想办法,看看别人有什么工具,我们借一借。”说完,借来一根粗粗的铁锤,我们轮番上阵,将大石块旁的泥土撬松,再齐心合力用铲子使劲一铲,总算将大石块“消灭”了。
这时候,我的手已经很痛了,腰也酸背也疼,累得满头大汗。真想不到挖个坑都这么难!现在可以放树苗了,可是没想到的是,桂花树苗已经都被种完了,我们只好悻悻地把土填回坑里,个个垂头丧气。
“快来种香樟树!”听到叫声我们赶紧打起精神跑了过去,这次说什么也不能落下,一定得种上一棵。
香樟树比桂花树要大好多,所以挖坑就更不简单了。我们和另外一户家庭合作,挖了一个特大号的坑,终于把香樟树种了上去。
香樟树威风地挺立着,修剪过的树叶轻轻地飘动着,显得虎虎有生气!希望我下次来看它时,它已经变得枝繁叶茂,健康茁壮!
树图思维导图提供 《数字教育平台开发项目策划》 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 《数字教育平台开发项目策划》 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:d6437326e3e07ecf1e5e178ba84d0100
树图思维导图提供 10.15-付费推广 ·(十一)· 全站配合搜索节奏解析与引力魔方数据优化 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 10.15-付费推广 ·(十一)· 全站配合搜索节奏解析与引力魔方数据优化 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:ca82ce4ec961ffd61f0a484a5c579820