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2016年12月英语四级阅读答题技巧:细节题思维导图

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  1、细节题表现形式   这类题在四级考试中题量较大,占到60%——70%的题量,可以说是四级考试成败的关键这类题特点是题干的信息比较具体,考查文章中的重要细节。

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思维导图大纲

2016年12月英语四级阅读答题技巧:细节题思维导图模板大纲

1、细节题表现形式

这类题在四级考试中题量较大,占到60%——70%的题量,可以说是四级考试成败的关键这类题特点是题干的信息比较具体,考查文章中的重要细节。如2005年1月份考题:

“FreeplayhasbeenintroducedinsomeJapanesekindergartensinorderto”,

本题通过“freeplay”,“someJapanesekindergartens”反映了原文考查对象,题干内容比较具体,属于细节分析。又如2005年6月份出现的题目:“Whatdidthehandballplayerdowhenhewasnotallowedatimeouttochangehisgloves?”本题handballplayer是中心话题,when引导状语从句,这两部分明确指定了考查的细节内容,在原文中找答案十分方便。

2、细节题解题方法

细节题考查信息查找能力和句子的理解能力。由于考试时间非常紧张,对于考生来说,做好细节题,首先是要在原文找到相关信息。正是由于这点,我们看文章需要目的。有同学先看文章再做题,导致做题时还得回去在文章中寻找相关内容,或者干脆凭着对文章的主观印象匆忙求解,结果是浪费时间或者错误较多。建议考生先看题干再看文章,这样就会有方向感,目的感。所以,细节题的重要做题方法就是:先看题干,再看原文,带着题干个别的特有信息或者带着题干的中心话题在原文定位。如“Whatdidthehandballplayerdowhenhewasnotallowedatimeouttochangehisgloves?”就可以结合handballplayer这个中心话题在原文找答案。

四级细节题干有时会有比较明显的信息,如时间数字,专有名词,中心名词。如2005年1月考题:WhatwasconfirmedbytheBostonUniversityMedicalCenter’sstudy?题干中BostonUniversityMedicalCenter这个专有名词可以让考生迅速找到考到的原文内容。如果用题干信息在原文找答案没有结果,可以根据题目的先后顺序来确定大概范围(除个别例外,四级细节题大体上还是按照出题的先后顺序找答案的)。以2001年1月份考题为例说明:

24.Whydopetdogsloveperformingtricksfortheirmasters?

25.Whenadoghasreceivedeffectiveobediencetraining,itsowner____.

做24题过程中,考生可以通过performingtricks比较容易在原文倒数第二段最后一句话定位找答案;这时,可以大胆预测,25题考最后一段内容。

3、细节题注意点

考生做细节题时,要注意合理但不正确的选项。很多考生在做题时,忽视了题目与原文的联系,凭着合理性的主观猜想选择答案。结果很多考生感觉做得很好,但对答案时发现错了很多。另外,很多表示程度、范围、频率等的副词或形容词可能会导致选项错误,如2002年1月考题出现一个干扰选项是“keepinconstanttouchwiththecomputercenter”,其中的constant就是选项错误的关键。所以,细节题要求考生非常细心。

大学英语四六级考试CET46

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