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大学英语四级:巧用词根扩充你的词汇量思维导图

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如何有效扩充英语四级词汇量?有什么方法可以让单词不仅仅是记忆单词,而是记住了就过目不忘呢?下面小编为大家整理的这篇文章就是借助词根记忆四级词汇,希望对你有所

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思维导图大纲

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在翻看英语词汇书或是听老师讲解的时候,同学们应该接触过英语单词的词根,词根顾名思义就是单词的根本,也就是一个单词的核心,单词的意义就是由构成它的词根产生、转化而来的。这种情况其实和我们汉语的象形字非常相像。坚持利用词根识记单词,假以时日,你会发现,掌握一个词根不仅有利于你对单个词语进行记忆,更能帮助你体会到不同单词之间的联系和细微差别,进而在脑海中编织出一个以词根做基本框架、彼此间互相联系的单词网。

举例来说,单词“visible”是由表达“看”这个动作的词根“vis-”派生而来,再加上后缀“-ible”表示“能……的”,二者组合起来就是“visible”的意义——“能看见的,看得见的”。由此可以进一步得到一些相关单词的意义构成。例如,“invisible”就是“看不见的”(“in-”是表示否定的前缀);”previse”的意思是“预见”(“pre-”表示“在……之前”)。还有,“log-”的意思是“语言,言语”,“dia-”表示“穿过,两者之间”,那么由这两者结合而来的词“dialogue”的意义也不难猜到。没错!就是两个人互相说话,也就是对话的意思。所以,掌握了词根、词缀的含义,即使是一个陌生的单词也能猜个八九不离十。而且,与似乎无穷无尽的单词相比,构成单词的词根和词缀却是比较有限的。

在这里给大家讲几个比较常见的词根。“ced/ceed/cess-”意思是“togo;tomove”。“Proceed”由“pro-”(“forward”,向前)和“ceed”(移动)构成,其含义就是两者的结合——“tomoveforwardorcontinuedoingsth.”(继续进行;前进);”recede”是由“re-”(“back”,向后)和“cede”(移动)构成,意思就是“倒退,退却”。

“cide/cis-”这个词根的意思是“tocut;tokill”。“Circumcise”(cirum-环绕+-cise切割)就是“环切,行割礼”的意思;“genocide”(geno-race种族+cide-kill杀)的意思就是“种族灭绝”;“homicide”(homi-human人类+cide-kill杀)就是“杀人,杀人罪”的意思。

“democracy”和“theocracy”这两个词中都有词根“cracy-”。“crat/cracy-”这个词根的意思是“rule”,统治。这两个词的意思也不难推测,“democracy”(demo-people民众+cracy统治)就是人民的统治,意即“民主政治”;“theocracy”(theo-god神+cracy统治),神的统治,即“神权国家”。

类似这样的单词还有很多,大家也可以先将比较熟悉的单词进行拆分,以加强对于词根含义的熟悉度。希望大家在日常学习中可以注意单词中出现的词根,举一反三,更有效地扩大自己的词汇量。

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