2015大学英语四级考试听力练习：行为活动思维导图

这种题型是根据原文中的提示判断某人的行为或去向，应注意问题中问的是谁的行为活动，通过四个选项提前预测可能出现的四种情况，再来抓住与原文相对应信息或同义转述的正确答案。

【例1】2004.6英语四级听力题

M:Mr.Brownaskedmetotellyouthatheissorryhecan’tcometomeetyouinperson.Heisreallytoobusytomakethetrip.

W:That’sOkay.I’mgladyou’vecomeinhisplace.

Q:Whatdowelearnfromtheconversation?

A)Themanislateforthetripbecauseheisbusy.

B)ThewomanisgladtomeetMr.Browninperson.

C)ThemanismeetingthewomanonbehalfofMr.Brown.

D)ThewomanfeelssorrythatMr.Brownisunabletocome.

【解析】对话中“hecan’tcometomeetyou”、“you’vecomeinhisplace”和答案C中“onbehalfof…”为同义表达方式，都表示替某人去见某人。

【例2】2001.1英语四级听力题

M:I’mworriedaboutthoseclassesImissedwhenIwassick.

W:I’lltrytobringyouuptodateonwhatwe’vedone.

Q:Whatdoesthewomanmean?

A)She’sboughtthemanapairofglassestoday.

B)Shewillhelpthemantocatchup.

C)Sheisworriedabouttheman’shealth.

D)Shehasboughtthemananup-to-datemap.

【预测】选项中都提到“she”，不难预测判断此题是考女士的行为去向。

【解析】原文中的“bringyouuptodate”和答案B的“helpthemantocatchup”都表示“帮某人赶上……”，均为同义转述。A选项的glasses是对原文的classes在读音上的干扰;C、D都是误解。

大学英语四、六级考试---四级听力备考资料