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致敬青年致敬青春作文5篇思维导图

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清风和酒 浏览量:42023-03-16 17:25:47
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在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。下面是小编给大家整理的致敬青年致敬青春作文,希望对大家有所帮助。

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思维导图大纲

致敬青年致敬青春作文5篇思维导图模板大纲

致敬青年致敬青春作文1

五四爱国运动是中国工人阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台。具有初步共产主义思想的知识分子由此开始深入工人群众,促进了马克思主义与中国工人运动的结合,为中国共产党的建立从组织上和思想上作了准备。

五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期。中华人民共和国成立后,中央人民政府政务院于1949年12月正式宣布以五月四日为中国青年节。

在“五四”以前,中国文化战线上的斗争,是资产阶级的新文化和封建阶级的旧文化的斗争。在“五四”以前,学校与科举之争,新学与旧学之争,西学与中学之争,都带着这种性质。那时的所谓学校、新学、西学,基本上都是资产阶级代表们所需要的自然科学和资产阶级的社会政治学说(说基本上,是说那中间还夹杂了许多中国的封建余毒在内)。在当时,这种所谓新学的思想,有同中国封建思想作斗争的革命作用,是替旧时期的中国资产阶级民主革命服务的。中国资产阶级的无力和世界已经进到帝国主义时代,上阵打几个回合,就被外国帝国主义奴化思想和中国封建主义复古思想反动同盟所打退。旧的资产阶级民主主义文化,在帝国主义时代,已经腐化,已经无力,它的失败是必然的。

“五四”以后则不然。在“五四”以后,中国产生了完全崭新的文化生力军,这就是中国共产党人所领导的共产主义的文化思想,即共产主义宇宙观和社会革命论。五四运动是在一九一九年,中国共产党的成立和劳动运动的真正开始是在一九二一年,均在第一次世界大战和十月革命之后,即在名问题和殖民地革命运动在世界上改变了过去面貌之时。这支生力军在社会科学领域和文学艺术领域中,不论在哲学方面,在经济学方面,在政治学方面,在军事学方面,在历史学方面,在文学方面,在艺术方面(又不论是戏剧,是电影,是音乐,是雕刻,是绘画),都有了极大的发展。鲁迅是中国文化革命的主将,他不但是伟大的文学家,而且是伟大的思想家和伟大的革命家。鲁迅是在文化战线上,代表全名的大多数,向着敌人冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的名英雄。鲁迅的方向,就是中华名新文化的方向。

“五四青年节”实际上已固定成一种文化符号,具有象征意义。其象征意义主要是对国家命运的担当,对社会问题的激情,对各行各业的唤醒与创造。在中国革命和建设的不同历史时期,都蕴含着时代的精神和感召力,引导着中国青年运动发展的方向。

“五四青年节”每年一次或隆重或简朴但其节日的意义永在。“五四青年节”包含着两层含义:一是纪念“五四运动”,一是作为青年的节日。两者共同构成了包含深厚历史与现实内涵的精神原动力它既是对历史承诺的担当也是对实现社会与人生的叩访更是对未来历史的观照。

致敬青年致敬青春作文2

在我的脑海当中,每当青年节,我就想起了青春,是的,我想大家都这么认为,青年是与青春挂钩的,今天,我要演讲的标题就是《纪念五四,青春飞扬》!

“青春”,这是一个富有诗情画意的字眼,是一个热情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太阳,因为它充满活力;有人把青母亲节送礼物 春比喻为带露的鲜花,因为它预示着美好;在我的眼里,青春就预示着生命,青春是奋斗与朝气的象征,我将在有限的青春里,创造无穷的价值,让我们的生命充满了青春的气味。

青春短暂,归于奋斗。贝多芬在他16岁的时候就在乐坛上颇著名气,当他的耳朵失聪时,他没有被这个灾害带走奋斗的意志,反而更加刻苦的研究,就是青春的力量支撑着他走出了人生的低谷,他用青春的魅力创造了一首首动人的曲子,让世人广为传颂。还有无数的历史名人,他们用青春飞扬,留下了一段段佳话。有如宋朝的辛弃疾,当他年仅21岁的时候,就领兵抗金;茅以升在24岁就成为了博士;周恩来19岁就写下气壮山河的诗句:“大江歌罢掉头东”。青春很短暂,但是他们却一辈子都飞扬着青春的魅力,一辈子奋斗不息。

一位哲人曾说过:“一个人自从降生的那一刻,那一分,那一秒开端,他的苦楚也就开端了!”青春是每个人必经的一条道路,这条道路上铺满的不是鲜花,而是荆棘与坎坷,而我们青年人就是要面对坎坷不退缩,要像一条欢乐奔流的小河,只能前进,不能后退;我们更要像一棵饱受风雨的劲竹,岁历经风雨,也依然挺拔。人就是要一次次接收挫折的考验,就是要不断的奋斗,才干在人生的长河中,一次次的击起耀眼的浪花,青年时代就是最需要磨练的时代,只有通过不断的奋斗,才干让我们飞扬的青春更加夺目。我们要通过不断的实践来促使自己成长,因为在实践中,所学的知识、技巧、本事,建立的理想、信心得以检验;在实践中,施展自己的才干,干有所成,充分体验着奋斗的幸福和快活,并找到实现人生价值与服务国家、造福国民的联合点;在实践中,失败、艰苦、挫折磨砺着心智、筋骨,经历风雨,经受锤炼,不断汲取教训,走向成熟,走向成功。

致敬青年致敬青春作文3

五四青年节到了,不知不觉,这些革命先烈的纪念日,不知不觉已经变成了一个节日,而我则会想到了一个词语:“愤怒”。当我之所以想到了“愤怒”只是出于一种感动。

我的感动,源于八十多年前那帮热血青年的赤子情深:他们对国家、民族命运的关注无不深切、无不深沉;在特殊的历史岁月,他们敢于肩负起时代和民族所赋予的重任......面对着列强的入侵,国家利益的剥削,学生们愤怒了,继而用自己的方式表达自己的愤怒。他们的愤怒于时代,于革命,于历史都是有着特殊意义的。切以为倘真得要去纪念那场久远的运动,一定要记得在那场运动中学生们愤怒的眼神或深情。

1919年爆发的“五四”运动是一次伟大的反帝反封建运动、伟大的思想解放运动和新文化运动,它标志着中国民主革命进入一个崭新的阶段。当时巴黎和会这个强盗分赃的会议决定,要把德国强占我国山东的“权利”,判给日本主义继承。同时还拒绝了关于取消袁世凯与日本所订的二十一条卖国条约的提议。5月4日,北京学生愤怒了,到天安门广场集合后游行示威,每人手执小旗,上书“外争国权,内除国贼”、“取消二十一条”、“还我青岛”、“惩办卖国贼曹汝霖、章宗祥、陆宗舆”等。随之漫卷全国,爆发了轰轰烈烈的“五四”爱国运动。历史向前,麻木的大脑逐渐习惯了忘记,有种镜像也离着我们越来越远,“五四”的精神在校园里,在我们这个大学生群体里渐渐变得单薄——似乎是生活的缘故,太潇洒,太富足的享受,令我们已经不懂得怎么去纪念?不懂得该纪念些什么?圣诞节等各式节日盛行,我们自然不会刻意地去想或过一个节。然而当节日到来,我们在某个场地中上演着一场场晚会、歌会等,一支支歌谣、一段段舞蹈后,我们有笑声,有欢笑。我想,一个原本严肃的话题却被演绎成了另外一般模样。难道历史上的“五四”也是一场聚会?歌会?纪念他们的愤怒,实际上是一种对待历史的态度,纪念五四,就是要牢记那个时代青年的强国梦和不屈不挠的理性力量,更是要牢记在民族、国家患难境地时刻,青年学生所应表现出的气节和愤怒,你能够感受与体会的到吗?

“天下兴亡,匹夫有责”,更何况书生意气,肩负着时代与国家使命的大学生群体呢?现实生活中,我们也是在愤怒。可我们的愤怒是茫然的,甚至是盲目性。愤怒,但并不止于愤怒,不单单是因为冲动而表达出来,更应是在清醒意识下的一种流露。在愤怒的同时,追问一下:为什么?这会让我们变得清醒:面对西方的舶来品,我们是不是就因为某些特殊的历史原因就必须怀抱抵触的心理,一味批评和不接受,而是理性的思维分析,便有了“拿来主义”......愤怒,是人的一种处世姿态,情形多般,有鲁迅、梁漱溟那样的愤怒,也有很浅薄很可笑的愤怒。这很容易使我们想到了“愤青”。“愤青”,悲愤的青年而已。这个时代的青年需要悲愤么,显然需要,悲愤作为人类的一种情绪或是行为必须表达出来;但是我们应该怎样悲愤,显然不应该是“愤青”那样子。我们打着“公平”的旗号,或是指点江山,或是愤世嫉俗,其实这些都与“公平”沾不上边,因为不公平存在于每一个领域,这是事实。

然而我们的愤怒只能算作是一种个人情感的宣泄。可是如今五四节到了,我们身上还有热血吗?还会愤怒吗?

致敬青年致敬青春作文4

掀开中国的历史,跳跃在眼帘的是光辉灿烂四个大字。奔腾的长江,宽阔偶的黄河,造就了一个伟大而倔强的民族,五千年的悠久文化沉淀出一种伟大而崇高的精神。它就是爱国精神,也正是这种爱国精神,让一代代中华儿女魂牵梦萦,让一代代华夏赤子舍生忘死。

曾几何时,为了民族稳定,祖国大业,放弃了锦衣玉食的霍去病抱着“匈奴未破,何以家归”的信念携大军毅然北上;文天祥拒绝高官厚禄的诱降,高吟着“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”慷慨就以;抗日英雄方振武面对强敌发出了“宁为战死鬼,不为亡国奴”的怒吼:少年时期的周恩来立下了“为中华之崛起而读书” 的誓言。。。。。。也许现在对于我们来说,那个动荡不安的年代已被日益安稳的生活所替代,那无数英雄先辈的事迹已无法延承,那对国家不幸所发出的怒吼已渐行渐弱,那天下兴亡,匹夫有责的胸怀也似乎成了淡然一笑。但是,谁说我们不能在国旗冉冉升起时深情凝视?谁说我们不能在国家处于不利时义愤填膺?谁说我们不能在国难当头时奋起出力?谁说我们不能唱响爱国之歌!

的确,大家都是平凡人,无法如烽火岁月的英雄一般与祖国生死与共,但生活在和平年代的你应该为祖国的繁荣富强而承担起这份历史的重担,那么承担着这份责任的你应该是怎样的呢?

你应该是为中华民族的飞天梦想做出举世瞩目成就的神舟飞船和“嫦娥一号”探月工程的科技精英。

你应该是地震灾区争分夺秒创造生命奇迹的人民子弟兵。

你应该是志愿服务西部计划中为祖国山区奉献青春的大学生。

你应该是奥运赛场上自尊而热情的青年志愿者。

许你是新长征突击手,五四青年奖章获得者,十大杰出青年。不管你是企业巨子,白衣天使,还是人民卫士,体育健将。在祖国改革开放的伟大进程中,在“与时代 ”同步伐,与祖国共命运的奋斗中,你锐意进取,勇于探索,爱岗敬业,脚踏实地,在平凡的岗位上,用自己生动的实践在爱国主义这面大旗上写下美丽的赤子情怀。

是的,如果祖国需要,我愿到雪域高原作千里冰川的一朵雪莲,我愿到万里戈壁作茫茫黄沙中的一株绿杉,我愿到帕米尔高原上的红旗让绿色在生命的禁区里闪耀光芒。我也相信,只要祖国需要,在座的每一位都会义无反顾的献出自己最可宝贵的一切一切。这难道不正是伟大民族之魂的闪现吗?

致敬青年致敬青春作文5

1919年5月1日,一声惊雷在中国大地炸响——中国在巴黎和会上外交失败了。

同年5月4日,一场划时代的运动,从北京出发,渐渐蔓延全国,这便是五四运动。它是中国近代新的起点,是新民主主义革命的开端。

学生们高举“外争国权,内除国贼”“取消二十一条”誓死力争“还我青岛”的大旗,想通过游行,唤醒腐朽的人心,想要将曹汝霖、张宗祥等卖国贼从中国除名,想要以自己的一腔热血把青岛从日本手里夺回来,这叫做热爱祖国。

说实在的,中国不是一战战胜国吗?中国当然是,但德国在山东半岛的权益竟有日本继承了!因为中国在那个时代仿佛是只羸弱的病猫,无力抵挡帝国主义的强权,就是在这般情况下,我们中国学生,用他们自己最强有力的行动,与帝国主义抗争着,把自己的一腔爱国热情,铸成利剑,拼死抵抗。

这正是我们中国学生的信仰,是我们今天口口相传的五四精神,是我们当代青年应当学习的那股子劲头。倔强的他们,用最切实的行动,教授着我们应当如何去热爱自己的国家,如何用热血铸造自己的梦想和希望!

同学们充分显示了不服输的精神,把运动推向了高潮——学生上街游行,商人也都不做生意了,罢市!工人不干活了,罢工!无产阶级以自己力所能及之事,尽全力帮助着学生,他们坚信中国人并不是懦夫。

火势太凶猛了,烧的北洋政府害怕了,不得不拒绝在二十一条上签字,不得不拒绝在巴黎和会的合约上签字。学生们胜利了,他们用自己的手里所握的民主、科学,心中所持的信念取胜了!

我们的前辈,肩上扛着当年最重的担子,想要把中国从深渊中拉出他们用发自内心的呐喊,表现着最光辉的精神——五四精神,把爱国进步做成衣裳,把民主科学深深烙进自己的心间,永不遗忘,他们是真的猛士!

他们所发扬的精神,散着辉耀九天的光芒,是新时代的希望。爱国、进步、民主、科学,贯穿始终,也许是一种对未来的渴望,当年的学生们对把中国彼时之况的悲愤,寄托到了未来,用热血挥洒出新篇章,这种进步精神,这种热情,应有我们当代青年去继承、发扬!

新时代的我们,又能否感受到他们对我们的召唤呢?

我们为什么不能从他们身上继承力量呢?在喊苦喊累,抱怨连连时,你又是否想过你的梦想尚未实现,你身上肩负着民族的希望呢?我们新一代的年轻人,不该迷茫,应该充满力量,去放飞梦想!

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