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六一儿童节作文600字六年级7篇思维导图

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六一儿童节到了,在这天里,同学们肯定都穿着校服,戴着鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到了学校吧。不妨讲讲你一天的经历吧。下面是小编为大家收集的六一儿童节作文600字六年级例文,希望你喜欢。

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思维导图大纲

六一儿童节作文600字六年级7篇思维导图模板大纲

六一儿童节作文600字六年级精选篇1

盼望着,盼望着,终于盼来了一年一度的六一儿童节,今天早上,我们足球队员们怀着期待的心情来到操场,等待着颁奖典礼的到来……

“请季军四九班足球队员们上台领奖!”随着热烈的欢呼声和掌声,我们带着蓬勃的朝气快步跑上讲台。当校长把奖牌挂在我脖子上的时候,我既兴奋又激动,我心想:这是我人生第一块奖牌呀!我特别的自豪,心里说不出有多高兴,脚下好像生了风,走的又快又有劲,蔚蓝的天在白云的映衬下显得更蓝了,心都随着这白云飘飘悠悠的,乐极了!咦,“这块奖牌是不是真铜的?”于是我就拿牙咬了咬,想看看它是不是真的,“哎呀,好坚硬,到底是什么东西做的呢?”我很好奇,只好去询问陈老师,陈老师说:“这个外面是拿铜做的,里面就不知道了。”我听后心想:这块奖牌不但有意义,还很值钱呀,”就在这时,缪於桐回来了,只见他开心极了,脸乐的像一朵绽放的花,嘴巴都裂到耳朵后面去了!“是什么事这么高兴?”我好奇的走近一看,哇,原来是我们足球队员们奖励了一千元啊!我高兴地差点跳了起来,我们足球队员们不但赢得了荣誉,居然还有奖金,我抑制不住内心的喜悦,可是缪於桐的一句话,让我整个人就像泄了气的气球一样,无精打采。原来这些钱是分给五个主力的。不对,不对,我转念又想,我已经拿到了奖牌,也为班级赢得荣誉,还有什么不满足的呢?于是我的那颗心又乐得像吃了蜜糖一样。

颁奖结束了,我们足球队员们集体和校长合影,能和校长合影,我好激动,我的心久久不能平息,这可是我有始以来第一次和校长近距离接触,我怎能不高兴呢?

沉甸甸的奖牌让我的六一节变得不一样,沉甸甸的奖牌督促着我继续认真锻炼身体,争取来年的足球赛当上主力,继续为班级争光!

六一儿童节作文600字六年级精选篇2

今天是一年一度的儿童节,是我们欢庆的节日。学校特地让我们放假,好好享受这一天的假期。

但是令人遗憾的是,妈妈今天得去上班,不能陪我出去玩了。我的气焰一下子就蔫了,想着假期又得在家看电视,无聊地度过了。

送妈妈出去上班,站在门口,看着妈妈的背影,不由得长叹一声,心里失望透了。这时,对面的门打开来,是邻居老奶奶,她平日里很照顾我,也很喜欢跟我玩。看到我这个样子,她走到我面前,问我:“怎么了啊?怎么一副不高兴的样子?是谁欺负你了吗?”看到老奶奶的模样,我不由得心里一酸,就将心里的话说出来了:“今天是六一儿童节,可是妈妈还得去上班,不能陪我出去玩,别的小朋友过节都有爸爸妈妈陪着,就我没有!”老奶奶听完我的话,笑了,无奈地摸摸我的头,“那是因为爸爸妈妈得去赚钱养你啊!才能给你买漂亮衣服供你上学呀!既然今天是你的节日,那么就由我代替你爸爸妈妈,陪着你过儿童节!好不好?”听完老奶奶的话,我心里既高兴,又有些迟疑“但是奶奶,这样会不会耽误您时间啊?还是不要了吧!”“没事没事,反正家里也就剩下我这个老人,大家都出去忙各自的,你也算是陪我解解闷!”说完转身锁上了门,又帮我把家门关好,牵着我就出发了!

老奶奶带我来到附近的公园,现在在这里玩的大部分都是小学生,大家都因为难得的假期,高兴得不得了。我收拾好沮丧的心情。在老奶奶的陪伴下,开始属于我的假期。老奶奶陪着我玩滑梯,喂鱼,吹泡泡,又给我买了好吃的,我心里很开心,更多的是对老奶奶的感激。

回到家,我将今天的事情记在了小日记本上,老奶奶对我的好,我一定都会记得的!

六一儿童节作文600字六年级精选篇3

5月27日,是我们最期盼的节日--——六一节到了。

我们准备举行许许多多的节目,我在节目表上看的眼花缭乱、数不胜数。节目名也是多种多样,我们组的节目在名单里简直就是沧海一粟。

从此之后,我们就一刻不停地练习,非常之认真,对于此事,家长一点也不知道,全班同学都想为自己的父母准备一个惊喜。在下课时,来回在走廊里走动,能看到不少同学在走廊里表演,我同学们就像快被老虎吃掉的小鸡一样,不停地往前追赶,我此时顿时火气上冲,就和组里的同学说:“看他们多用功,而我们呢。”

组里学生听了,立刻痛改前非,与我一起彩排起来。

表演的日子就快到了,时间一天天的过去。我们已经万事俱备,只欠东风了。老师看我们准备的差不多了,便想考验一下我们准备的怎样,是百里挑一呢还是一无是处。

我们信心十足地走上彩排的舞台。上台后看到观众的那一刹那,我顿时紧张起来,前所未有的紧张,因为我还从没看见过几百名观众看我的感觉,从出生到现在,从未经历过。

我们粗糙的表演完了,但每个人都很开心,就像玩了手机又跑去玩电脑,而你妈妈又不管你一样,很愉快。我问他们为什么这么高兴,他们回答我:“因为我们表演完了这个节目啊!”我默不作声的离开了。

到了演出那天,我才明白了真正的紧张,当全校人注视你的时候,你是什么感觉的。此时,你每一个举动和每一句话都不能出错,茫茫人海里我感觉到紧张,紧张的像你吃完饭又不付钱的样子,很尴尬。

我们认真的演完了,虽然不怎么好,但我还是感觉到一阵愉快。

这,就是我们的“六一”。

六一儿童节作文600字六年级精选篇4

在每年的不少节日中,我最喜欢过的就是儿童节。由于六一是是大家我们的节日。

有一年的六一,大家在学校举行“庆祝六一”的活动,在表演完节目后,老师携带大家一块玩游戏:抛圈套瓶、水中夹珠、拔河、穿越火线等等,被人兴趣盎然、眼花缭乱。其中,我最喜欢的游戏是“抛圈套瓶”。老师发给大家一人六个圈,我焦急地等待着,终于轮到我了。我手中拿着圈,第一个没进,第二个也没进。我有点失望,心里想:我要学会方法。先瞄准,再抛!于是我手中的圈就像自己找到了想法似的,全都奔着目的而去,我开心地跳起来,同学们向我投来了羡慕的目光。

这个时候,老师拍拍我的肩膀说:“很好,继续努力哦!骄傲使人落后,谦虚使人进步。”我连忙点了点头。

接着,我又参加了“水中夹珠”的游戏。我在后面排队,前面人特别多,就像一条巨龙。我好想赶快开始玩啊!这个时候我急得像热锅上的蚂蚁。终于轮到我了,老师说:“游戏规则是:在一分钟内夹起10颗珠子。”我迫不及待地用手里的筷子去夹珠子,可是珠子像顽皮的小孩一样叛逆,我开始放慢速度,我感觉到我们的手在颤抖,而珠子也差点滑落,后来,我学会了方法,夹住珠子两端,平均用力,珠子和筷子中间就像是有磁铁一样,紧紧地粘在一块。功夫不负有心人,在最后的关头,我终于完成了比赛!

这真是个让人难忘的六一啊!

六一儿童节作文600字六年级精选篇5

盼星星,盼月亮,终于把儿童节盼来了,这一天我特别高兴!

吃过早饭,我换上新发的校服,早早来到学校。校园里十分热闹,你看同学们个个兴高采烈,鲜艳的红领巾格外耀眼;参加演出的同学穿着五颜六色的衣裙,就像一个个百花仙子般漂亮;主席台上铺了红地毯,红色会标十分显眼,上面“欢庆六一梦想飞翔”八个黄色大字就像同学们一张张灿烂的笑脸。

大会开始了,第一是为出色学生颁奖。看着一个个同学站在台上,得意洋洋捧着金光闪闪的奖状,我的脸一阵阵发烧,心里十分难过,几乎不敢再看一眼。人家能得奖,我为何就不可以?我以后必须要认真学习,争取出色成绩,让母亲父亲也因我而自豪。

下面就是节目表演。第一个节目是小学三年级二班的大合唱,他们的声音清脆甜美,会场上掌声连连。第二个……第三个……终于轮到大家班《手绢舞》上场了!

随着着优美的音乐,大家高兴地舞蹈了起来。镶嵌着一圈圈金链的绿色的手绢,在大家指尖飞旋。一会儿舞台仿佛变成一片牡丹盛开的花园,绿色的花瓣,金色的花蕊,你几乎能闻见的脉脉花香;一会儿舞台又变成光芒四射的绿宝石的宝藏,一颗颗都那样璀璨夺目……大家大家尽情地舞着,跳着,台下的叫好声一阵高过一阵。

儿童节真好,大家收成了期望,收成了快乐,真期望每一天都是儿童节!

六一儿童节作文600字六年级精选篇6

今天,是一年一度的儿童节,也是大家儿童最喜欢的节日。

早上,我拿着满满一口袋零食,兴高采烈地跑到了庆“六一”联欢现场,那里的人数不胜数,就像蜜罐旁的蚂蚁一样多。不一会儿,庆六一节目就开演啦!

大家都怀着一颗激动的心去观看来自各个年级精心筹备的节目。在观看期间,我的身上还发生了一件让我哭笑不能的小插曲……我边看表演边吃着零食,忽然我吃到了今早我刚买的那袋辣条,瞬间我就感觉嘴巴里出现了一条火龙,而我的面前仿佛变成了一片火海!我飞速拿起水,咕嘟咕嘟地灌了两大口,这一场人火大战才算结束。

随后没多长时间就该大家表演了,大家的节目是诗朗诵《中华少年》。大家刚走到台上,台下的家长们便纷纷举起手机录视频,我的心里不由得流露出了一丝得意:这么长期的努力没白费!等我回过神来的时候,大家的节目已经表演完了,大家齐齐谢了幕就下了台。

节目已经接近尾声了,其中,让我最难忘的要数那个跳拉丁舞的小姑娘,她的舞姿一直让我惊奇万分,她的手如何会那样的灵活?她的舞姿如何会那样的轻盈?她的表演是如此的精妙绝伦,她到底花费了多少精力来筹备啊!她的这种精神让我由衷地佩服和尊敬。

太阳升到了头顶,而大家的“六一”节目也到此结束了,我万分不舍,更万分期待,儿童节,我爱你!

六一儿童节作文600字六年级精选篇7

今天是六一儿童节,大家一早就兴致勃勃地来到了教室,准备参加学校组织的“庆六一”活动。

一大早,我们班级7位同学来到了分校,表演了我们的自编啦啦操。观众的掌声如潮涌。摆出最后一个造型时,观众的掌声和欢呼声融合在一起爆发出来!我们的表演给大家带来了欢乐,真是像吃了蜜一样甜。

一来到教室,就发现一张桌子上放着很多五彩斑斓的手套。不问不知道,一问吓一跳,原来这些手套是许多同学花费了一早上的时间制作出来的。看着这些五颜六色的手套,我们仿佛看到同学们认真地制作手套时的场景。

然而这时,“庆六一”活动开始了,只见鼓号队的同学们排着整齐的队伍,吹着号,打着鼓,举着旗,摆弄着小叉,演奏出一曲热热闹闹的《出旗曲》,立刻使场上的气氛活跃了起来!接着,校长发表了讲话,并祝贺我们六一快乐。我们又在总校同学的面前表演了我们的啦啦操,掌声一样激烈,我们发挥得更好了!整齐的动作,活泼的笑容!这就是我们!我们的表演结束后,口琴队、舞蹈队、合唱队、京剧队都给我们带来了精彩纷呈的节目,场下的掌声此起彼伏。

这是我们在小学阶段的最后一个儿童节了,我们觉得这次儿童节十分有意义。在活动中,我们展示了自我,享受了快乐!儿童节,我们爱你!

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