儿童最早进入的集体是托儿所、幼儿园和小学,在集体机构中可培养儿童独立生活的能力、社会适应能力和学习能力,对儿童心理发展起着极为重要的作用。这里给大家分享一些关于儿童节的乐趣活动作文,供大家参考。
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儿童节的乐趣活动作文7篇思维导图模板大纲
儿童最早进入的集体是托儿所、幼儿园和小学,在集体机构中可培养儿童独立生活的能力、社会适应能力和学习能力,对儿童心理发展起着极为重要的作用。这里给大家分享一些关于儿童节的乐趣活动作文,供大家参考。
今年的儿童节在周六,但我们在周五就开始了庆祝。
周五,我们一大早就到了学校,去了操场。等所有班级都坐好了,庆祝“六一”的活动就开始了。先是观看各班精心准备的节目,不管是哪个班,谁演出,我们这些台下的观众都兴高采烈的,都报以热烈的掌声。表演跳舞和唱歌的比较多,那些跳舞的,哪个不是跳得有模有样,轻盈优美?唱歌的自然不甘落后,嘹亮的歌声充满了校园的每一个角落,我们看着,听着,好不快活!也有表演戏曲的,他们脑洞大开,居然将游戏的电子音也融入戏曲中,逗得我们哈哈大笑。
看完了表演,吃过了中饭,下午在教室里接着庆祝。
很多同学从书包中拿出一袋袋的零食来,放在桌上。我们哥们几个,将零食放在一起,就是一座小山;将饮料摆在一起,就是一堆“琼浆”。把好吃好喝的都拿出来后,我们马上开启胡吃海喝模式。
没有带零食的人也不要紧,这边蹭两口,那边吃几口,转一圈,也吃了不少。老师还给我们每人发了一个雪糕助兴,大家高兴至极,迅速地剥下包装,马上开始吃起来,不一会儿就吃光了。我们一边吃着“卫龙”牌辣条,一边喝着冰凉的饮料,那叫个酣畅淋漓啊!吃完“正餐”后,各种各样的“甜品”便来了,你一块巧克力,我一块椰子味硬糖,他一根棒棒糖,自己带来的还分着吃,老师看着我们笑了,我看着同学们满嘴的零食残渣,也笑了!
今年的六一儿童节,是我们最后一个儿童节了,这个最后的儿童节,过得十分的愉快!
今天,同学们早早的来到了学校,安静地坐在了位子上,而脸上洋溢着愉悦的神情。今天到底要干嘛?哦,今天不是“六一”儿童节吗!我们班的儿童节可有趣了,有精彩纷呈的节目,香喷喷的迷你小蛋糕,以及各式各样的书本。
节目开始了,主持人面带微笑地走了出来,报了幕。接下来的节目精彩极了,其中有几个是我喜欢的。第一个是关于文明和环境卫生的小品,里面的人物扮演得活灵活现,特别是“老爷爷”——易本治,他的动作引起全班的哄堂大笑;第二个是一段歌舞,名字叫祖国好妈妈,她们的动作流利连贯,表情自然,姿态优美,歌声甜美,其中表现最出色的是黄怡丹,她表演得几乎是样样俱全;最后是由我们班的“小小魔术师”——应诺表演的关于纸牌的魔术,整个过程大概是这样的:她先请了一位同学上来,看看她的纸牌有没有问题,再叫那位同学随便抽一张牌给大家看,再洗一下牌,抽出一张牌,说:“是不是这张?”
我们的节目表演完了,接下来该是我们快乐庆祝的时候了,老师让5、6、7月份出生的同学发蛋糕,我们便大口大口地吃起来,还不时美滋滋地添添嘴巴,不过也许我们太兴奋了,象饿狼一样吃,一个个都快象圣诞老人了。吃完蛋糕又回到了学习时间,不过感觉比平时轻松,老师让同学把各式各样的书本发给我们,我们欣喜地接受了这一本本精美的书籍。就这样,我们的儿童节活动就接近尾声了。
我爱我们的儿童节,祝愿明年的儿童节举办得更加圆满成功。
盼星星,盼月亮,终于盼到了一年一度的我们小朋友最喜欢的那一天——六一儿童节。
那一天,我们班举行了庆六。一的活动。史老师安排的那几个装饰教室的女同学早早的来到学校,因为凡凡很会布置,所以她就负责布置门、窗。同学们一到就帮起忙来。贤贤像一个指挥官一样,说小川去干那个,洋洋去干这个。在贤贤的指导下,我们都干得热火朝天。
六一儿童节的游戏要开始了,老师说:“请几个同学留下来帮忙,谁留下来?”小川马上举起手来说:“我愿意!”老师选了几个,当一些同学来的时候,她像指导员一样,教他们怎么玩,玩得好的,脸上乐开了花。游戏结束了,我们老师有给我们玩了一个猜歌迷的游我们全班都乐开了花,老师也好像回到了童年的时光,跟我们一起哈哈大笑。
转眼间早上过去了。我们班的人都盼望着下午的时光。到了下午,学校为我们选择了许多好看的电影,我们老师为我们选了一部很好看的电影,不知不觉,一节课过去了。
我们就在小广场玩,在这过程中,露露带领着大家玩着玩那,大家也听她得玩的不知多开心,那一幕就像公主的命令,大家都的听一样。第二节课结束了,我们又玩了跳皮筋,踢毽子,打排球,打篮球,打网球,打羽毛球……我们是最开心的,整个学校充满了欢声笑语。好像到了游乐园一样,在今天我十分开心!
这一天我们都玩得很开心,因为这是我们的节日!而这天老师们好像也回到了童年!所以六一儿童节不仅是我们的节日,还是老师的节日!
一年一度令我最开心的日子又到来了,那就是儿童节!这一天是全校同学最高兴的日子,因为这是属于我们的日子,我们除了会拿到儿童节礼物,老师也说会对我们很好,好让我们拥有一个美好的回忆呢!
哇!今年的儿童节礼物是个让人眼睛一亮的休闲玩具组合,里面有弹性超好的“溜溜球”,只要用手回转一下,就能一上一下的转动;还有能在空中飞翔的“飞盘”,和样子看起来就像鞭子一样,打到人也会很痛的“跳绳”,还有头上长着红彩羽毛的“键子”,和一组能在手上丢来丢去的“黏板球组”以及酷炫的亮光“陀螺”,每样我都玩得很开心,实在是有够赞的啦!
老师也为了替我们庆祝欢乐的儿童节,特别安排大家演一场“黄狗生蛋”的戏,虽然大家已排练多次,但我猜想每一班一定都还是会很紧张。当我们班上台时,也和别班一样紧张到手忙脚乱,还好老师在台下帮我们加油打气,顿时,我们才镇定了起来,认真且合作无间的把戏给演完了。表演结束了,每一班都觉得自己的班是最棒,可是,老师却说:“你们的实力是不分轩轾的,希望你们以后可以再表演更棒的戏。”
哇!想不到今年的儿童节会是这么的多彩缤纷,令人回忆无穷,希望明年的儿童节也能够像今年一样棒,更希望年年我都可过快乐的儿童节,即使我长大了,也要一样快乐哦!
一年一度的六一到来了!
早晨,大家先收看了环境保护秀。环境保护秀有环保服装、环境保护伞和环境保护遮阳帽。由父母领着学员走秀,在其中用扑克牌制成的服饰我认为最环境保护。
然后大家参与了游园活动。主题活动有:神投手、花样折纸等。最好玩的应该是巧手夹珠,用夹子夹水中的弹珠,夹到一次算一颗星。一开始我怎么夹也夹不起來,由于弹珠在水里,而木筷非常滑,我又试着了好几回,总算功夫不负有心人,我夹得愈来愈顺利,最终我飞一般的夹了九颗,得了九星。
还有一个新项目叫神射手。我拿出飞镖,屏息凝视,两脚坐稳,内心倒数,一下子扔出飞镖。哇,再一看靶子,竟然恰好射在中心点。哇,太难以置信了。我看见教师给我打了五星。
最后一个主题活动是“班班有歌声”。每一个班要录一个视频,录的是大家的大合唱。
大家的合唱是《飞越彩虹》。它是一首英文歌,因此一开始大家学得较为费劲,但之后大家就唱得十分娴熟了。由于大伙儿每日回家了都勤奋好学的歌唱,母亲每一次一有时间就放帮我听,英文早自修大家也在唱,因此大家很有信心。在录影时,大家十分焦虑不安,但又要看上去很释放压力,不经意间间视频录制告一段落。
这是一个既长知识又有意思的六一儿童节,并不像之前一样仅仅玩一天,只是学了一些专业知识和自学能力。此次六一节我学会了一首英文歌,还感受了夹弹珠的快乐。
六一儿童节,我们自己的节日。希望、焦虑不安、开心、兴奋都变成了大家脸部那灿烂的笑容,全部院校弥漫着一种活跃性的氛围。
这些艰辛的老师和知名演员们乃至早上6:00就赶到了学校化妆,因为我以内。很有可能仅有我们知道这些教师的艰辛吧,这些不演出的同学们很有可能还不以为意,但它是极个别。画完妆后,就开始了这庄重的表演。最先或是让校领导等现任主席入座,随后是少先队员给现任主席带红领巾,再是升国旗、奏国歌、敬礼……这种事做完了之后,就开始了大家的表演。
第一个综艺节目开始了!是啥哪?呵呵呵,自然是代表着蒸蒸日上的开场舞——欢聚一堂了!(我们班的综艺节目)开场舞之后,也有爱我你也就抱抱我、印度舞、中国娃娃、课本剧:渔夫和金鱼、校园的早晨等低年级小孩子演出的精彩节目。又到大家的综艺节目了!——日照海天,伴舞的同学们跳着唯美的舞姿,主唱和合唱们唱着轻快的节奏。也有四一的猫鼠之夜,四二的三句半和五二的快乐天使……
观众席的观众们小伙伴们也毫不示弱,她们的开心劲头都化为掌声“啪、啪、啪”的拍出了声来,那繁华劲头就别说了。但是、这身后默默付出、艰辛自身的或是她们——教师!在这儿,我向院校的全体人员老师说一声:“教师,您辛苦了!谢谢您!”
就是这样,这一六一节掌声和欢歌笑语下告一段落。
盼星星,盼月亮,总算直到了我们自己的节日“六一”儿童节。
早上,大家举办了庄重的颁奖仪式,我很荣幸被评为了更好地出色大队长,依据院校的分配先去大队部领奖状和徽章,随后,再去操场等待其他同学入场,尽管火辣辣的太阳光照在的身上十分热,可是想起自身获得的殊荣或是十分的兴奋。伴随着小主持的登台,大家的典礼恰好是逐渐。最先,是进少先队队旗,应对队旗,我默默地的在想:队旗,队旗,我一定要做一个出色的少先队大队长,为班集体,为院校,为国旗增光添彩。总算,轮到大家踏入司仪台,这一刻自身觉得极其的光荣,全校同学也都向大家投来啦艳羡的眼光,拍好照片,我得意忘形的走下台,感觉风儿都是在向大家竖起大拇指。
颁奖仪式完毕后,每一个班集体按序返回分别课室,拉开教室门,最先映入大家眼帘的是教师为大家精心准备的一个大蛋糕,大家吹了焟烛,许了愿,大家了解我许了什么愿望吗?告知大家吧,希望我家每一个人每日都高高兴兴的。许好啦愿,大家逐渐品味生日蛋糕,赏析学生们为大家提前准备的精彩节目,另外大家每一个人还获得了教师赠给大家的礼品,开心极了!
我认为此次的“六一”过得既有意思又更有意义。
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