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贫困儿童感想作文5篇思维导图

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风雪夜人归 浏览量:32023-03-16 19:05:41
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在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的贫困儿童感想作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

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思维导图大纲

贫困儿童感想作文5篇思维导图模板大纲

贫困儿童感想作文1

假如我有一万元钱,我不会自己贪污,也不会买东西送给亲朋好友,而是奉献给在贫困山区生活的有困难的小朋友。

我会用这些钱让他们读书,学会基本知识;再给他们买许许多多的厚衣服,不让他们在寒冷的冬天冻得瑟瑟发抖;我还要买鞋,不让他们赤着脚或穿着破鞋去上学……

当然,他们最不能缺少的是学习用具,要想让他们成为祖国的栋梁,就必需要在他们还是祖国的花朵时来培养,如果他们连学习用具都没有,怎么能出人投地呢?

我还会给他们买一些《十万个为什么》让他们知道生活常识,和科学知识。

在此,我还想把关于祖国文化的书买来给他们看一看,让他们也了解一下新中国的知识与文化,从而知道中国的首都是北京,中国曾经历过多少磨难和欺凌,也让他们为中华之强盛而读书。

虽然金钱来之不易,可是能买到许许多多的东西,但爱是买不到的。只有世界多一点爱,多一份关怀,都来帮助有困难的小朋友,让他们在快乐中成长,在幸福中生活,让他们成为世界上最幸运的儿童。我相信雨后一定会出现彩虹!

贫困儿童感想作文2

亲爱的远方朋友:

你好!

非常高兴认识你!首先先自我介绍一下,我叫李伊卉,是瑞安市实验小学的一名学生。上五年级了。我爱唱歌,爱朗诵,英语、书法是我的强项。

我本以为,在同一片蓝天下,每一个孩子的生活都是无忧无虑,自由自在。但是,一个偶然的机会,让我认识了《变形计》这个节目。看到了你们的生活情况如此艰辛,你们的担子又如此重,我既吃惊又佩服,于是提笔写下了这封信。

我知道,你们那边的生活非常艰苦。每当我们吃着肯德基、麦当劳时,你们却捧着一个小碗,舀了一小勺饭,用没了味儿的酱油拌着吃;每当我们背着大书包,用着漂亮的文具在宽敞明亮的教室里学习时,你们却背着一个破书包,用这几根短短的铅笔头,把地板当作本子在露天的“教室”里学习。有的孩子为了帮父母节省开支,无奈放弃了学业;每当我们在父母同学的陪伴下在酒店里过生日会,享受着各种山珍海味和大蛋糕时,你们却只唱首生日歌给自己听,最多吃个鸡蛋就算过完生日了。还有的孩子父母不在身边,有的孩子的父母生病了,为了帮父母干活,竟没有过生日;每当我们在父母的怀里撒娇,与父母欢声笑语时,你们却挑起生活的重担,帮重病缠身的父母干又重又累的农活,有些孩子还沉浸在失去亲人的痛苦中……相比起我们来,你们是多么不幸啊!而相比起我们来,你们又是那么懂事、那么孝顺、那么乖巧、那么坚强。

你们可能还不知道肯德基、麦当劳是什么;可能连变形金刚、芭比娃娃都没碰过;你们可能还没有公主裙、皮鞋;能没有坐过飞机和汽车……你们还没长齐的翅膀承受了太多太多的生活重担。而我们——这些整天泡在蜜罐里的孩子,却忽视了你们这些需要帮助的朋友,太抱歉了!

我们知道了你们的故事后,都很想帮助你们。你们多么渴望读书啊!可是为了家里的开支,放弃了心爱的学业。这多么令我们为你们惋惜啊!首先我会让更多热心人知道你们的故事,然后我会保持和你们的联系,和你们一起分享生活中的奇闻异事。其次我会举行一个捐款大会,让大家捐出笔、本子,让你们快乐学习;捐出课外书,让你们在书海中遨游;捐出钱,让你们治好爸妈的病,安心读书。

最后,祝:

全家身体健康、心想事成!

贫困儿童感想作文3

到贫困山区去郝昱凝今天一早,我们就带着大家捐的书去鲁山县杨家庄了。

汽车开了五个多小时,到了一个全是鹅卵石的大河滩,前面没有路了,我们只好下来走了。山路很窄,还有很多坑,布满了大大小小的石头。我们顶着太阳扛着大包,走了两个小时才来到一个只有一百多个学生的学校。

学校很小,只有五个班,教室里的桌子很破旧,桌面缺了一块一块的,实在不平的就贴上香烟的包装盒,桌斗掉了就拉上几根铁丝,橙子是长条形的,橙腿晃荡着好象要倒了似的。我们进教室时,全体同学都起立高喊“老师好!”我把带来的书一本一本地发给他们,告诉他们:“这是我们文化路一小二八班同学送给你们的书。”他们捧着书很小心地翻看着,高兴极了。能给他们带来欢乐,我也很高兴。

发完书,我还给一年级的小同学讲了好几个故事,《刻舟求剑》、《鲁班学艺》等,他们听得津津有味,还不停地鼓掌呢。后来,我又教他们唱了一首歌----《海》,我唱一句,他们学一句,歌声又大又响。教了几遍,我们就一起唱,唱啊唱啊,我们真高兴。下课了,小同学们一起喊:“老师再见!”我也成老师了。

这两天,我交了好多小朋友。我们走的时候,他们都哭了。我觉得那里的孩子很穷,但他们学习很努力,我要象他们一样好好学习。

贫困儿童感想作文4

亲爱的山区的孩子们:

你们好!我虽然不是出生于山区,但是我了解过山区的生活。我知道,你们出生于贫穷的山区,过着贫穷、艰苦的生活,但是你们都是很坚强、很勇敢的,就因为这样,我给你们写了这封信。

众所周知,山区是一个贫苦的地方。生活环境艰苦,交通不便,很少与外界接触,跟不上时代的发展与进步,经济落后。由于生活所迫,大人们背井离乡,外出打工,而孩子们就留在家里跟着爷爷奶奶守着少些田地过日子。

孩子们,我知道,由于生活所迫,让你小小年纪就承受离开自己的父母,并承当起生活的重担,而山外的孩子们在这个年龄的时候,可能还在父母的呵护下快乐地生活着。这对你们来说,似乎很不公平,确实也很残酷。但是,你们没有向命运低头,没有向生活屈服,这是我感到很欣慰。

当我知道你们过着“衣不蔽体、破衣烂衫、食无求饱、居无求安、行走徒步翻山越岭”的生活的时候,我很心酸。如果条件允许的话,我真想把你们从生活的水深火热中带走。当我知道你们年纪小小就扬鞭驱牛耕地拉车,肩挑背扛秸秆箩筐,背弟携妹照顾弱小,养猪养鸭溜羊饲马......的时候,当时我想到的'是,这不该是孩子你们应该干的事,我很抱怨现实的残酷,但我也很感动并被你们折服,你们竟然可以挑起这些重担。当我知道你们那里的的医疗技术落后,医疗设备不健全,你们生病,基本上是靠祖先留传下来的老偏方撑着,靠你们顽强的意志与病魔搏斗,使你们受尽病痛的煎熬的时候,我有点埋怨政府,埋怨他们为什么不给你们山区引进先进的医疗技术与设备。但是马上我又意识到政府们的不容易之处,这些年来,他们有尽力帮助山区,这不能怪他们,只是苦了你们。当我知道你们那里的教育落后,教育条件辛苦,你们的教室低矮、简陋、残破不堪;你们的桌椅高低不平,有的甚至是“缺胳膊少腿”;你们没有钱买纸和笔,就用树枝在地上写字来代替纸和笔;你们上学要翻山越岭过河.....的时候,我真希望你们可以跟我们一样,能有一个很好的学习环境。当我知道......

在这些磨难面前,孩子们,你们做得很好,你们都很勇敢,很坚强。虽然你们的生活充满辛酸和泪水,但是也造就了你们吃苦耐劳、勤俭节约的优良品德。虽然生活的重担把你们压得快喘不过气了,但也体现出你们的勇敢与坚强。

孩子们,生活是苦了你们,但是你们记得千万不要放弃。人只要活着就要希望,只要你肯努力,肯付出,就会有收获。

孩子们,加油吧!让我们携手共创美好明天吧!

加油!加油!加油!

贫困儿童感想作文5

我们是一群生活在繁华大都市里的孩子,接受的是多方面的教育,吃的是营养充足的饭菜,穿的是漂亮的衣服,我们的生活过得无忧无虑。

就在同一片蓝天下,山区贫困家庭的孩子,看看他们吃的,穿的是什么?他们那里没有电,气,水也只能去挑,照明用蜡烛,气用柴代替,水有些不怎么干净,可以说跟我们城市里的孩子生活比起来是天壤之别。而且山区的孩子知识面极窄,因为那些老师一到农忙,就没功夫管学生了,学生就只能断断续续地接受知识。在一些更贫困的农村连学校都没有,导致那些孩子长大后就成了文盲。

为了促进我们城市学生的和农村学生的沟通,具体措施如下:我们走进山区把我们平时用零花钱买的文具,书籍捐给那些儿童,与他们交流一下近一,两年学的知识,去体验一下他们那种农村儿童的生活,比如:去和他们放放鸭,去捉虾,去喂猪……我们还可以学做饭,去体验一下他们上课。我们还应该把农村孩子请到城市里来,让他们看一下重庆的变化,把他们带到革命圣地参观,让他们接受爱国主义的教育,了解民族常识,能够使用现代化设备,能学会网上冲浪查资料,然后我们没一个学生接待一位贫困山区的学生,招待他们在我们家里住,与我们同吃同住,共同成长。

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