笔灵AI论文写作三步搞定，GO>>
2022年12月英语六级语法用法辨析之afford的用法思维导图
会员免费下载或30积分
会员免费使用或30积分
几点疏雨 浏览量：22023-03-17 05:19:39
已被使用0次
2022年12月英语六级语法用法辨析之afford的用法
树图思维导图提供 2022年12月英语六级语法用法辨析之afford的用法 在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对 2022年12月英语六级语法用法辨析之afford的用法 进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：657ea8353ffa7fbf4b8fab3fd27d8f4a
思维导图大纲
2022年12月英语六级语法用法辨析之afford的用法思维导图模板大纲
1.与can,beableto等连用，表示“担负得起”某事或某物的费用、损失、后果等，或表示“抽得出”时间等，后面通常可接名词、代词、不定式等(多用于否定句或疑问句)。如：
Ican'tafford(tobuy)anewcoat.我没钱买件新外衣。
Hecan'taffordthetimeforit.他抽不出时间来做此事。
Hesayshereallycan'taffordtowaitanotherday.他说他确实一天也不能再等了。
2.表示“提供”“给予”，其后可以接双宾语(直接宾语通常为抽象概念)，若双宾语交换位置，要用介词to(此时无需连用can,beableto等)。如：
他的来访给我们带来极大的快乐。
正：Hisvisitaffordsusgreatpleasure.
正：Hisvisitaffordsgreatpleasuretous.
相关思维导图模板
免费使用模版
树图思维导图提供 情绪的感受方式 在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对 情绪的感受方式 进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：2c54b2217f97a07f6d55d59ffa68bdcc
免费使用模版
树图思维导图提供 农村幼儿园利用绘本阅读开展安全教育的实践研究_副本 在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对 农村幼儿园利用绘本阅读开展安全教育的实践研究_副本 进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：2000927dcd222b18fa95af52d1709af8
沪公网安备 31011502019485号
上海工商