2017年12月英语六级基础语法知识:名词的格
树图思维导图提供 2017年12月英语六级基础语法知识:名词的格 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 2017年12月英语六级基础语法知识:名词的格 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:dcbbbf339ebdca6c427e158f733ec462
2017年12月英语六级基础语法知识:名词的格思维导图模板大纲
名词的格
在英语中有些名词可以加"‘s"来表示所有关系,带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格,如:ateacher‘sbook。
名词所有格的规则
1)单数名词词尾加"‘s",复数名词词尾没有s,也要加"‘s",如theboy‘sbag男孩的书包,men‘sroom男厕所。
2)若名词已有复数词尾-s,只加"‘",如:theworkers‘struggle工人的斗争。
3)凡不能加"‘s"的名词,都可以用"名词+of+名词"的结构来表示所有关系,如:thetitleofthesong歌的名字。
4)在表示店铺或教堂的名字或某人的家时,名词所有格的后面常常不出现它所修饰的名词,如:thebarber‘s理发店。
如:John‘sandMary‘sroom(两间)JohnandMary‘sroom(一间)
如:amonthortwo‘sabsence
2017年12月大学英语六级基础语法知识汇总
英语六级必备工具:测测你的词汇量能过六级吗
树图思维导图提供 情绪的感受方式 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 情绪的感受方式 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:2c54b2217f97a07f6d55d59ffa68bdcc
树图思维导图提供 农村幼儿园利用绘本阅读开展安全教育的实践研究_副本 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 农村幼儿园利用绘本阅读开展安全教育的实践研究_副本 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:2000927dcd222b18fa95af52d1709af8