儿童是国家的未来,是民族的希望,给所有儿童创造良好的家庭、社会和学习环境,让他们健康、快乐、幸福地成长,一直是世界各国努力的目标,一年一度的“六一国际儿童节”就是专门为儿童们设立的节日。
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我最想过的儿童节作文600字5篇思维导图模板大纲
早上,我迈着轻快的步子快速赶到学校,等着第四节课的小“秘密”。今天过去的一分一秒,好像过去了三百世纪一样,漫长的很。
“叮铃铃——”期待已久的下课铃声响了。“耶——”我们向自由的小鸟一样,欢呼雀跃,就连空气也觉得甜蜜蜜的,那气氛就更热烈了!我们快速打扫卫生,在黑板上画画……
上课了,老师走进了教室,我们开始玩游戏。第一个游戏是击瓶子,打过五个就拿奖。同学们的桌椅早就在角落加油了,而同学们玩上瘾了,吵着玩下一个游戏或在玩一次……
最有趣的就要说"击球"了。看着球和奖品,我心想,这种小孩玩的游戏太没水准了吧! 可你别小看这个游戏,就连平时把方向背得滚瓜烂熟的同学,稍不小心,也就会找不着北的!终于轮到我了。我死盯着球的位置,拿过瓶子后,眼睛被老师用红领巾蒙上了。我晕头转向地转了三圈。转时,我用精确的推测和聪明的大脑,自以为作出了准确地判断,用手摸摸周围,找准了方向。我小心的跨出第一步。这时,大家沉默片刻,大声嚷嚷:“姜秀宾,走错了!”于是,我稍偏左跨了一大步。突然,我神不知鬼不觉地好像被谁推了一下,不知不觉又跨出了一大步。这时,我心里慌张地过了头。因为,我左摸摸又摸摸也摸不出圆圆的篮球了。这时,同学们嚷嚷让我快点用瓶子砸。现在,我只有一个选择了,那就是——放弃又甜又香的糖果了。我带着两分无奈,七分慌张于一分恐惧重重打了一个硬硬的小东西。等我解下红领巾中, 。我小声对 桌子说:“对不起,我把你打疼了。”便把红领巾和瓶子还给了郑老师。
之后,我们玩了很多游戏。有的同学作出的“杰作”,使我们笑得前仰后合了呢!
今天的儿童节是我们最开心的一天。虽然韩国的儿童节也非常好玩,盛大。可这一天,我感到了中国的儿童节既简单又印象深刻,不比我国儿童节差。我想:我不会忘掉今年,在中国过的儿童节!
今天是6月1日,我期盼已久的“六一”儿童节终于到了。上午我们按照课表正常上课。振奋人心的时刻终于到了,中午袁老师给我们每人发了4张游园票并对我们说:“这些游园票,只能在三年级的12个班之间玩游戏,不能到其他年级去玩,下午的时间,你们可以自由的去玩游戏”。袁老师刚说完,我们就像一群鱼儿游出了教室,去寻找自己喜爱的游戏去了。
我拿着票,来到了三(10)班,这个游戏叫“双人羽毛球”,游戏的规则是:两人分别用羽毛球拍运送羽毛球,来回两趟,看谁用的时间短,谁就是获胜者,获胜者可以获得一块橡皮作为奖品。我把羽毛球放到球拍上,这时游戏开始了,我小心翼翼的护送着,既要保持速度又要保持平衡不能让球掉下来,终于到达了终点,我获得了一块橡皮。拿着战利品我来到了三(11)班,这个游戏叫“吹兵乓球”,游戏的规则是:4个碗竖着靠拢摆成一列,碗里装满水,我们要用气把乒乓球从第一个碗依次吹到第四个碗,中途乒乓球不能从碗里掉下来,如果掉下来就算失败了,本次游戏结束。游戏的奖品是:第一名可以获得一块大橡皮,第二、第三、第四名可以获得一只铅笔。我鼓足了气开始了游戏,不过还是离第一名差了一点点,获得了一枝铅笔。接下来,我来到了我们班玩了两次“夹乒乓球”游戏,这个游戏的规则是:用筷子夹乒乓球,看谁先把五个乒乓球先夹到碗里,谁就能获得一块橡皮,慢的`人什么也获得不了。我用筷子竖着夹乒乓球的中心,这种方法果然好使,不一会儿,我就夹好了,两次获得了两块橡皮。我觉得我的橡皮有点多,于是我和谢晖交换了一枝铅笔,我们的游园票都用完了,有点失落,这时朱一凡对我们说:“票少没关系,重在参与嘛”!是呀,我豁然开朗,快乐“六一”,“六一”快乐。
这就是我的“六一”儿童节,你是怎么过的呢?
六一到,我悠闲地走进校门,这可与平时大不一样。平时我都是急急忙忙地走进校门,为的是去上课,但是今天是六一儿童节,我可是去学校玩去的。
一进二班教室,我看到很多各班的同学都在教室里坐着看书。我看到我的好朋友王子元也坐在那里,我赶紧走过去,坐到他旁边的座位上。然后翻开书包,把我带的课外书都拿出来。我刚拿出来,王子元就高兴地凑过来,不停地翻看。
这个时候,医务室的王老师从外面走进来,开始给我们放动画片《名侦探柯南》。动画片看完以后,我们就到大操场上去玩游戏。
操场上的游戏真多。参加游戏的同学就更多。首先我玩一会儿保龄球。我先排队,轮到我以后,我就用双手拿起一个保龄球,把它砸向那些瓶子,结果一个也没打中。我又拿起一个保龄球,这次,我把它放在地上,用力一滚,结果还是一个瓶子也没倒。这真叫我气愤啊!
老师让玩过保龄球的同学都去操场正中央,那里有一个大牌子,牌子中央有一个人脑袋那么大的圆洞,几个体育老师在那里帮着捡球。排很长的队,好不容易才轮到我。一共有5个球,等于有5次机会。我拿起一个球,准备扔。我说,准备,瞄准,发射,我就把球嗖地扔向那个洞,结果,打到牌子上。我又拿起一个球,我把眼睛瞄准球,再把球瞄准洞,又扔出去一个,也没打着。后来我连续扔三个,那三个一个也没有中,不是打到牌子上,就是越过牌子。总之,5个球我一个也没有扔中,真可惜。本来我还指望着能拿到奖品呢。
虽然没有拿到奖品,不过这个六一,我过得还真开心。
今天我又迎来了自已的节日。可是我怎么也没能象以前“六一”那样的高兴起来。我不知道灾区那些失去父母的小伙伴是怎么度过儿童节的?灾区的小朋友们,你们还好吗?现在怎么样了?你们还能快快乐乐的过自已的节日吗?是不是都有帐篷住呢?可以上学了吗?还有余震吗?堰塞湖对你们的威胁消除了吗?虽然我们全家都为你们捐了款,可我总觉得还应该为你们做点什么。
我很想去你们那里做志愿义工。我跟爸爸提出这个想法,爸爸说:“想法非常好,靖儿。但你太小了,不但帮不上忙,可能还要别人帮助你。要不你为他们唱首歌吧。”“可是这么远他们听得见吗?”“听得见的,孩子!全国人民都和灾区同胞心连着心。唱给小妹妹听,唱给小弟弟听,唱给哥哥姐姐爷爷奶奶听,把最想说得话儿唱给他们听。”于是我自编自唱了起来: 擦去悲伤的泪珠, 我们不要哭, 虽然失去了父母, 家园也成了废墟…… 小妹妹你不要哭, 有温爷爷的呵护, 他说奥运会等着你, 在开幕式上伴舞。 小弟弟你不要哭, 我们俩好好的读书, 长大了当科学家, 把地震这恶魔降伏。 大姐姐你不要哭, 祖国是依靠的大树, 家乡的鲜花会重开, 美丽的汶川一定能复苏。 大哥哥你不要哭, 好男儿参军入伍, 到最危险的地方, 挽危难保人民幸福。 爷爷奶奶不要哭。 我燃起心中的红蜡烛, 那冉冉的小火苗, 是我默默的为您们祈福。 我们都不要哭, 再没有心的孤独, 记着伤痛抹去泪, 挺住龙的脊骨。 我们都不要哭, 中国人从来不会输, 牵手北京奥运会, 为中国加油、为五星红旗欢呼。
灾区的同胞们,你们听见了吗?我的歌唱水平虽然有限,但我是用心唱的!我唱的可是美声哦,我的音域很宽啦。你们一定听得见的!你们的生活会好起来的,我会去看你们的。祝福你们,加油哇!
今天下午举行了儿童节的表演,为什么儿童节过了才表演呢?那是因为前几天下雨,所以把六一儿童节的表演拖到了今天。
好了,我现在不讲那么多话了,下面,我来给你介绍昨天下午表演的情况吧!
今天下午我起的太早,所以到学校的时候还没有开门。一进教室,就连教室都没开门,我等了一会,有一个叔叔帮我开了门,然后我就去办公室帮方老师的忙,帮完女生扎完头花,过几分钟就去操场看表演。
第一个表演是管乐队的演奏,第一首我们不知道它的名字,但很好听,第二首的名字叫《献给爱丽丝》,《献给爱丽丝》的旋律很好,又有节奏,有很快,比上一首好听。
第二个表演是耍狮子,就是两个弯着腰在狮子的布袋里,有很多老师参加,小狮子是同学的,大狮子是教练的,中的狮子是老师的,这些狮子不但能眨眼,还能跳到墙上去呢!
第三个表演是跆拳道,跆拳道有一半的同学是白带,有一半的同学是黄绿带,里面还有一个女生呢!
第四个表演是民族服装秀,我们班有三个同学参加了,一个是张芷瑜,一个是杨恺琳,一个是唐子涵,我们看到张芷瑜好耍酷,特别是脱帽子的时候,我差点就要晕了。
第四个表演时跳皮筋,跳皮筋主要是跳六一儿童节的表演,里面只有二年级,四个班,我们班的赵子同站在中间举绳。
第五个表演是古筝,前面三个古筝是男生用的,后面全是女生有的古筝。在我们这边看右面的就是我们班的同学张宇翾。
放学了方老师把我们带回教室,本来是要放学的,结果方老师又把我们带到操场观看。
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