爱在身边留守儿童作文600字5篇思维导图

长途汽车启动了，这一次，它又走到了离我家较远的天津，爸爸一直在外打工，妈妈一直在外工作，告诉你，爸爸妈妈出去打工，都是为了养家糊口，我多么希望自己快一点长大，长大了，我就和爸爸妈妈一起出去挣钱了。隔壁的二虎和春生，都不是初中一毕业就和爸爸妈妈一起到外地打工了吗?

可是我现在还得上学，爸爸对我一直抱着很大的期望。爸爸没念下书，他没有走进大学的门槛，这成了我们全家人心头一直解不开的疙瘩，我知道，爸爸妈妈把全部的希望都寄托在我的身上了，希望我来帮助他实现那个梦想，可是，当我进入了二年级的第二学期以后，我的学习就有点滑坡。不知道为什么，上课时，我老是走神，想这大城市的模样，说真的，我很想到大城市里去看看，那里有多少好玩的公园和好吃的东西啊!

当每次在电视里看到，大城市里的孩子骑在爸爸的肩上，全家出去旅游，我的心很酸，爸爸，我多么希望你把我扛在你的肩膀上啊!哪怕只有一次。

现在爸爸和妈妈都出去到大城市和县上打工、上班了，在这套楼房里，只剩下爷爷奶奶和我。爷爷奶奶岁数大了，他们都很细心的照顾着我，可是我实在太孤独了。

夜深人静的时候，我常常一个人坐在窗前，又害怕，又孤独，不知道爸爸在哪儿?你睡在大城市里的什么地方，听说出去到大城市里打工的人，睡在简陋的工棚里，漏雨吗?挡风吗?蚊子多吗?

妈妈出去在农村下乡，有房子睡吗?有饭吃吗?一般都睡在农民的房子里，又漏雨，又不能挡风，蚊子又多。

早点回来吧，我的爸爸妈妈，不要把我一个人，留在一座空荡荡的房子里，我很孤独，很寂寞，也很害怕。没有你们，再大的楼房也不是家啊!

爸爸妈妈，你们什么时候回来，我在家里真的好害怕。为何好好的一个家，总是分开着各自生活，我很想念你们，爸爸妈妈!

自从你们生下了我以后，总是聚少离多，我就那么的不乖吗?记得奶奶曾经说过：你要是在家里不乖乖的，你爸妈就再也不要你了。我现在慢慢的长大了，过几天就是我十岁生日，不知道吗?十年中，我们在一起究竟有久，你们应该知道。爸爸妈妈，难道在一起就不可以吗!我很想跟着你们一起生活，哪怕你少给我钱花我也可以接受。其实我很寂寞，连个说贴心话的人也没有。

在家里，除了奶奶那些唠叨不完令人讨厌的话就再也没有人和我说话了。爸爸妈妈，想家就回来吧!我很想听到你讲故事说笑话，天南海北的吹着牛。我也想跟你们一起去游山玩水，时不时的帮我拍张小笑脸。

爸爸妈妈，我不要你的钱花，我宁可自己赚钱，你们回来吧!家里的空气真的好新鲜，青山秀水风景如画，哪里比不上外边?在学校里，听着那同学们讥讽的话语，我心里真的不是滋味。什么你爸妈不要你了!谁让你在家调皮捣蛋呢!你家是个穷光蛋，光光的家，光光的蛋，大病一场全完蛋!还有你家里欠人家一屁股的债，他们正躲着不敢回来呢!爸爸妈妈，回来吧!孩儿一定听你们的话，就让我们一起幸福的生活，难道不好吗?

一年就是电话里说话，说什么爱我想我，那全是些废话，我都听得耳朵长茧了!你还是那样说，过得好不好没关系，开心的生活才是最大的快乐!让我们幸福的度过，才是一个家!

回家吧!亲爱的爸爸妈妈!

现在，有些家长们已涌向大城市打工，做生意，好挣钱，学生们只好住学生公寓或寄宿在亲戚家，成了留守儿童。有的学生因此有些变化。

我有一个同学，她就是名留守儿童，父母都去别处做生意，她只好住公寓。她悄悄告诉我，有些想爸妈，会一个人在被子里偷偷地掉眼泪，父母不在身边，受了委屈也没人倾诉，养成了性格犹豫的现象，从一个活泼的小姑娘一下子变得安静了，很犹豫。成绩也下降不少。

有些父母从外地回家时，看见孩子，心中就有愧疚感，觉得亏了孩子，就每次过节回家，都尽量给孩子买好吃的好穿的，认为这样就能弥补一些，但，他们正好做错了。好吃的，只能让他们满足一时的口福，好穿的，只能让他们漂亮一点，但吃完了，穿旧了，还有什么?他们需要这些，他们真正想要的，是父母的关爱。父母们也许会想：关爱?给他们好吃得好穿的，不是爱吗?是，这些的的确确是关爱，但这些物质上的东西，是不能弥补孩子心灵上的空虚的。他们是孩子，没长大的孩子!他们不需要这些所谓的“爱”，只想让父母好好疼爱，亲亲他们，已经够了，可父母们的一在误解，就造成太闷有些人任性、灰心、自暴自弃、有叛逆心理，给孩子心灵上蒙上一层抹不去的阴影。

也有的父母舍不得孩子回老家付于他人 ，边让孩子跟着父母在外地读书 。小学 ，中学，高中 ，孩子一切都很顺利，可考大学要返回原籍，因为地方课本、课程有差距，孩子名落孙山，父母仰天失声：是谁误了我们的孩子的前途一生?就拿我来说吧，我父母都在北京工作，把我也带了过去上学，一去十年，五年级 时因考虑户口在江苏，以后上高中大学要回老家上，想早些适应，就回老家上学，到六年级 ，是实验班。在北京当教师的妈妈深知其重要性，放弃很好的工作来看我上学。要是全国能统一教材，统一考题，外省的学生也能考试，取消地区保护主义，那该多好啊!如果这样，留守儿童也能在父母身边了。

我深切呼吁，国家关注留守儿童，其根本必须进行教育的改革，时已刻不容缓，若不采取行动，所谓“关注”只是空话。这是我们留守儿童的愿望，是家长的愿望，希望这个愿望早日实现，留守儿童需要大家的爱啊!关注留守儿童，哪怕是一点关心，一双援助的手，一对真诚的目光……

每个人都有爸爸 妈妈 ，而每个人都沐浴在爸爸妈妈的爱河中，而我们却认为是理所当然的。没有想到爸爸妈妈的辛苦和劳累。而有一些留守儿童，爸爸妈妈身在异国他乡，他们又何尝不想念自己的爸爸妈妈呢?那些孩子非常的可怜，每日度日如年，一年到头又能见到几次呢?

我身边也有这样一个孩子。她是我的表妹，今年10岁上三年级 ，可学习成绩直线下滑，不仅如此，而且还经常被别人看不起，这些都是我们这些在蜜罐里长大的孩子所了解的。他们比我们经受的困难多，那种思念爸爸妈妈的心情我们理解。我无意间在看书 时看到一封信，就好奇的看了看，内容是这样的：亲爱的妈妈，您的身体好吗?女儿每时每刻都在想你。当我看到别人的妈妈把她们打扮的像花 一样美丽的时候，心里就想着有一天您给我扎辫子的情景。妈妈，我多么希望每天都能在您的怀抱里，您帮我梳辫子，我们有说有笑的那样子好甜蜜好温馨……妈妈您知道吗?像我这样爸爸妈妈在外打工的学生，被称为“留守儿童”。今天，我们班的好几个留守儿童都成了语文活动课的焦点人物 ，包括我，我们被老师 宠着，被同学 们的爱包裹着。老师对我们说：“孩子们老师知道你们想妈妈了。可是妈妈为了你们生活得更好，所以才出去打工，你们应该理解他们，祝福他们在外地平安健康，这样才是父母的好孩子。”我对您和爸爸多了一份理解和宽容，更多的是感恩 。妈妈，看了女儿的来信，您应该放心了，您的女儿长大了，别在为我操心，您要多保重!

这封信写出了小李可对远方妈妈的想念，也写出了学习和政府要对留守儿童重视。一共有三点：一是从生活和心理上给予留守儿童更多关心和关爱，学校要对家庭教育缺失进行补偿，更多地去倾听孩子的心声，加强人格教育、性格教育等，并从教育教学，日常生活习惯和行为规范的养成管理方面给予具体指导，对留守儿童起到积极的教育作用;二是针对留守儿童特点，强化行为规范的养成训练，在教学中加强生存教育，安全教育和法制教育，帮助 他们学会自我管理，自我保护;三是通过书信，热线电话等形式，建立留守儿童家长联系热线，加强与留守学生家长的沟通，为增进孩子与父母的联系创造条件，让孩子体会到父母的爱。

关心关爱关注留守儿童，是我们每一个人的责任 。他们是缺少爱的孩子，那就让我们的爱去爱他们。