儿童节活动作文600字5篇思维导图

柔和的春风被孩子们的欢声笑语赶走了，我们迎来了六月，大家日思夜想的“六一儿童节”终于到了。

这次的“六一儿童节”，学校举行了一次大型的义卖活动，大家都把家里闲置的东西拿了过来进行义卖，我家里拿来了我心爱的7本书和一个笔袋。

下午一点，义卖活动准时开始，各大“商家”都忙开了。你瞧：有的打出了“买一送一”的活动，有的打出了“挥泪大甩卖”的广告。我担任售货员的角色，任务是守摊，很多的同学都来买我们班级买东西，我不停的招呼他们，生怕把价格弄错了。每卖出一件东西就叮嘱记账的同学给我记好价格。一眨眼的功夫，我拿来的七本书，只剩下最后一本，虽然我有点不舍，但想到这些书同样能给其他人带来阅读的乐趣，心里想想还是美滋滋的。

一阵紧张的忙碌后，朱伊凡与我换班。我高兴地跳了起来：“我终于也可以到其他班买东西了”!我一边走一边看，就来到了思海楼的前面，我的目光被深深的吸引住了，原来是一位叔叔在卖糖人。金黄色的糖浆在叔叔的巧手下变成了很多的形状，有可爱的小狗，有威武的龙，有萌萌的兔子。我的口水一下子流了下来，我刚想买就听旁边的同学说，叔叔马上就要收摊了，可还有很多人在排队。

吃不到糖人，我很失望。但又马上转悲为喜，因为我发现旁边有一个买泥人的阿姨。我一个箭步走了过去，立刻被摊位上一个可爱的小猪八戒吸引了，只见它有一个小小的脑袋，大大的肚子，一大一小成了鲜明的对比。猪八戒的眼睛笑的眯成了一条缝，头上还有一条绳子，可以作为一个小挂件。我二话不说就把它买了下来。我非常高兴，终于有了一个属于我的战利品。

不知不觉我来到了1号楼，我走进103班的教室，一看居然还有再买冰激淋的，我喜出望外。赶紧买了一个，迫不及待的撕开包装就狼吞虎咽的吃了起来，真美味啊!

义卖活动结束了，可我的心还停留在刚才的场景中。“六一”是我们的节日，是一个快乐的激动的日子。我开始期待下一个六一儿童节。

使这个节日过得丰富多彩、富有意义呢?

是去游山玩水，还是在家里安安静静地读书?或者陪着我心爱的小乌龟?我想到了许多许多：登山，感受会当凌绝顶般的扑面清风;观海，体悟浩瀚深沉的大海;桂林，令人心醉的如画风景;踏青，于青山绿水间陶冶心绪……每个想法都非常诱人啊!我还是踌躇不定。

经过深思熟虑，终于决定在家里好好地看几本书。读那些平时很少有时间看的那些名著。我放弃了许多诱人的规划，决定在家里看书了。高尔基有句话说得非常深刻，“书籍是人类进步的阶梯。”读书是促使人进步和社会发展的基础。我们是祖国的花朵，将来要成为建设国家的栋梁，为了推进文明的步伐，我“伟大”地放弃了去玩的想法，决定多读书，为了丰富自己的知识，为了报效祖国的梦想!

我这个“小书虫”在这个节日里，每天都在汲取书里的知识，畅游在那些优美作品编织的梦幻般的境界里，沉浸于思想的世界里，别提有多惬意啦!当读到《资治通鉴》里的故事时，我被那波澜壮阔的历史画卷所震撼，为十六个王朝的波折命运而震惊。当读《雾都孤儿》时，不禁为主人公奥利弗感到惋惜。读《名人传》时，我知道了那些伟大人物的成功都是经过长期坚持不懈地点滴积累才取得的。读《格兰特船长的儿女》时，我体会着和他们相同的情感，时而激动不已，时而夹杂着惶恐，最后是一个美丽的结局。读《福尔摩斯探案集》时，我被他的高度智慧所折服，他心思缜密、料事如神，真是令人佩服。

书啊，你真是一个大千世界!读书使人明智，能给人插上想象的翅膀、振翅高飞。书真是我们的良师益友。在这个难得的节日里，我没有把时间花费在游玩中，而是放在了读书上，我学到了很多知识、读到了很多有趣的故事。对我来说，这就是一个丰富多彩的愉快节日!

一年一度的六一又到了，学校要举行六一又到了，学校要举行六一儿童节的节目，今天天气不是太好，下了小雨，但是这种天气也掩兽不了我们愉快的心情。同学们穿着异国风光的背心和草裙，到体育场表演节目。

来到了体育场，进去一看，体育场里人山人海，观众们非常的开心，迫不及待的想看表演，化好妆的班级，怀着紧张，激动的心情，等待表演开始。

随着主持人的宣布，庆六一活动开始了，主持人宣布，新少先队员入场，然后请出老队员为他们戴上红领巾。学校领导讲话，还表扬了一些优秀少先队员。

文艺表演开始了，观众们欣喜若狂，表演的是82班，听，音乐声响起了，一些欢乐的男生和女生走上台来，将要表演《舞蹈》，他们胸有成竹的样子，就知道他们跳得很好，他们的动作整整齐齐，没有一个人做错，观众们睁大眼睛看着，没有找出一个跳错了的，真是熟练。我心想：他们跳得这么整齐，我们班会不会像他们一样跳得好呢。

主持人宣布：“请欣赏79班的《街舞》，听，那雄浑的音乐响起，一群穿帅气服装的人群出来了，他们的动作干脆利落，跟得上节奏，观众们都情不自禁的鼓起掌来，震耳欲聋。

主持人宣布：请欣赏81班的《草裙舞》时，我的心怦怦直跳，看着同学们都大步走上去，我也就大步走舞台，我认真的听音乐，心里暗暗的数节拍，回忆着老师要我们注意的动作。舞蹈结束了，观众们响起了热烈的掌声。我心里的石壮举终于落下来。

六一儿童节结束了，但我永远也不会忘记这次的六一儿童节。

六一儿童节，因为受到新冠疫情影响，学校没有像往年一样组织游园和表演活动，虽然有点小失望，但亲爱的老师却给了我们一个大大的惊喜。

清晨，施老师和韦老师一如既往地早早在教室门口迎接我们，虽然大家都戴了口罩，但还是能听到响亮的“老师早上好”。全班整齐入座后，两位老师说道：同学们，一年一度的六一儿童节又到了，这是一个充满幸福和鲜花的节日，愿大家在我们(1)班这个温馨的大家庭中健康、茁壮、幸福、快乐的成长!今天，我们为每一位同学都准备了一份特殊的礼物，祝大家节日快乐!听到这里，原本鸦雀无声的教室顿时像炸开了锅一样，大家叽叽喳喳，纷纷猜想礼物是什么。只见施老师和韦老师从讲台旁边的袋子里拿出了46个非常精致的蓝色长方形盒子，并按照学号一一发到我们手里。

我拿着盒子，小心翼翼地打开，引入眼帘的是一个金属质地的黄色书签，顶端挂着一个蓝色流苏，一朵镂空的云朵造型在书签的上部，书签的正中写着“TO：芮溪”，底端写着“From：施睿韦珊珊”，原来这个书签是老师特意为我们46个同学专门定制的。翻到背面，一句诗词赫然在目：“安居不用架高堂，书中自有黄金屋”，从字面意思理解，大概是多读书，从学习书本获取知识。我好奇地看了看同桌的，写着“明月出天山，苍茫云海间”，又看了看前排同学的，写的是“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华”。哇，原来老师为我们每一位同学都量身赋予了一句诗词，大家拿着各自的书签，交头接耳，爱不释手，虽然有些诗句似懂非懂，但这是老师送我们的六一礼物，是对我们最好的祝福，不同的诗句中饱含着老师对我们的殷殷希望。

这份特殊的礼物，给我的六一增添了一份惊喜，让我感受到了校园生活带来的快乐，更让我感受到了老师的春风化雨，谆谆教诲，2020年我过了一个难忘的六一儿童节。

“六一”儿童节到了，因为疫情还没过去，学校不让同学们扎堆玩，所以我们班和五班开展了一次联谊活动。

活动共有三项：拔河、五人六足、数字抱团，其中拔河是每班选出男女同学各十名，我参加了拔河。

活动开始了，首先是五人六足的十几名同学凭着默契的配合轻松的赢了;参加数字抱团的同学是因为不熟悉游戏规则，并且急中出错我们没有赢。

拔河就要开始了，我在同学们着急又紧张的目光下拿起了绳子，只听一声哨响，我们在统一的指挥下奋力猛拔，但对方也不甘示弱，也在拼命的用力拔，势均力敌，互不相让。突然我们的脚在对方的用力下，向前滑了一下，我不由自主的大声喊道：“停下!停下!停下!后腿用力!后腿用力……”我们个个青筋爆起，肌肉紧绷，用尽吃奶的劲奋力拔绳，到最后对方不敌我们，第一局我们终于赢了。这时我一挥手才注意到比赛时我的手像长在绳子上一样，通红通红的，活像被染了色一般。三局两胜，第二局我们被五班追平了。决定胜负的第三场比赛开始了，我用足了力气，班主任高老师也着急的为我们呐喊助威，使我们对胜利又增添了几份信心，后面同学们不断用力，我也拼命猛拔，我的大脑一直紧绷着，指挥着我的两条腿：“只能后退不能前进!”慢慢的对方体力好像渐渐不支了，中间的红绳一寸一寸的滑向我们，我们赢了!

我看了看我那像穿上了红衣服的双手，又看了看同学们的笑脸，一点也不觉得疼!因为老师同学为我加油的声音就是给我抚慰最好的良药，它的名字就是“团结”!只有大家团结了才能赢得胜利!这是一个多么特别又令人兴奋的“六一”儿童节啊!