61儿童节活动作文600字5篇思维导图

“六一”儿童节，我五点半就起床了。因为我是主持人和演员，所以早早就去化好了妆。

到了学校，吃了早饭，便开始庆“六一”。第一项是升国旗，全体肃立，敬队礼。第二项是发展新少先队员，我看着那些少先队员们一张张欢乐的笑脸，想到了我小时候成为少先队员时的高兴情景。第三项是文艺汇演，参加主持的是我、冉老师、妈妈和雷滨港。嘉宾席上有建南镇中心学校的领导，还有建南镇计生协会的干部职工。我想，党和政府对我们少年儿童的成长是多么关心啊!

在所有的节目中，我印象最深的是四0一班的舞蹈《三峡的孩子爱三峡》。我报了这个节目后，他们便上台表演。音乐响起了，他们欢快的跳起了舞，台下的观众都看入迷了，我也看入迷了。因为他们跳得整齐，动作也新颖，服装漂亮，表情自然。他们跳完后，舞台下面爆发出惊雷似的掌声。顿时，笑声、掌声、欢呼声溶成一片。最后，这个节目获得了本次文艺汇演的第一名。

轮到我表演了，我们的节目是相声《吹牛》。我和张佳这两个吹坛“新星”和“老将”一上台就开始神吹海聊。我和他都非常自信，因为我相信，我能成功。表演一开始就掌声不断、笑声不断。当张佳说“孩子孩子你快快长，趁着你爸爸当省长-----”他话没说完，我一嘴抢过来“要是你爸爸我下了台，你这辈子算白来。”张佳歪着脑袋惊奇的问：“咦!你怎么知道这儿歌的啊?”我拍着他的肩膀说，“那是我当年教你爸爸的啊，乖孙子!”这时，整个学校成了一片欢乐的海洋。当张佳吹到“我把自己的鼻子咬下来啦!”全场爆发出雷鸣般的掌声，这时，表演已达到了_。表演快结束了，我却有些紧张，因为我训练时背到这里经常忘词。不过，我很快又恢复了自信，因为重在参与嘛。演出结束后，有些同学都笑得喘不过气来。学校领导、嘉宾们也露出了满意的微笑。

今年的“六一”我过得快乐极了，因为我为同学们带来了那么多的笑声，也博得了同学们的掌声!

我记得六一儿童节那天我先去学校参加了活动。下午妈妈带我回家，说：“我们今天去夫子庙玩吧，玩完了我们去吃好东西。”

于是，我和妈妈骑着车兴高采烈的来到夫子庙的门前，这天夫子庙人山人海，我和妈妈走来走去。走了很长时间，我和妈妈都有点累了，我往四周一看，有一座凉亭，就让妈妈带我进去休息休息。过了好半天，我们又再次出发寻找我喜欢的东西。又走了半天，我们来到了专卖小宠物的店里。挑了半天我只喜欢上了一只白白胖胖的小仓鼠。妈妈说：“小仓鼠太脏了，还是买别的吧!”可是我就是不喜欢别的，只喜欢那只小仓鼠，在我再三恳求下，妈妈终于同意了。我买到了小仓鼠，兴高采烈的去吃了东西，吃完了东西。

最后，我和妈妈又骑着车回到了家里，在小仓鼠的笼子里给它放了些吃的，我就去看电视了。

这次真是我度过的最开心的六一儿童节，也是我度过的最快乐的一天。

六年级了，也许有必要纪念下这个六一，因为，六一为数不多了。

六一，并不是一个简简单单的节日。想想自己度过了12个六一了，这是第13个。时间一天一天，一年一年，光阴似箭。那些曾经的日子，那些曾经的幼稚，我们不知多少遍回味。六一见证了我们的成长，也激励着我们的前进。

总说过了六一，就要好好念书了，因为考试就会接二连三的来了。过完了六一，我们就要面对这些，那么快。可是该面对的，就不能逃避，我们只有接受，没有选择。我们不是在成长吗，难道我们还不能接受挑战吗?我们可以!这个六一，我想痛痛快快地玩一次，不管到哪里去玩，都要玩得开开心心的。唱啊，跳啊，笑啊，狂欢啊，把平时的热情，平时的朝气，一次性都释放出来。然后不再想着玩，开始认真地学习复习，去迎接升中考试。

六一见证了我们的成长，我们考虑着自己的将来，憧憬着明天，同样带着梦飞翔!

早上，我迈着轻快的步子快速赶到学校，等着第四节课的小“秘密”。今天过去的一分一秒，好像过去了三百世纪一样，漫长的很。

“叮铃铃——”期待已久的下课铃声响了。“耶——”我们向自由的小鸟一样，欢呼雀跃，就连空气也觉得甜蜜蜜的，那气氛就更热烈了!我们快速打扫卫生，在黑板上画画……

上课了，老师走进了教室，我们开始玩游戏。第一个游戏是击瓶子，打过五个就拿奖。同学们的桌椅早就在角落加油了，而同学们玩上瘾了，吵着玩下一个游戏或在玩一次……

最有趣的就要说"击球"了。看着球和奖品，我心想，这种小孩玩的游戏太没水准了吧! 可你别小看这个游戏，就连平时把方向背得滚瓜烂熟的同学，稍不小心，也就会找不着北的!终于轮到我了。我死盯着球的位置，拿过瓶子后，眼睛被老师用红领巾蒙上了。我晕头转向地转了三圈。转时,我用精确的推测和聪明的大脑，自以为作出了准确地判断，用手摸摸周围，找准了方向。我小心的跨出第一步。这时，大家沉默片刻，大声嚷嚷：“姜秀宾，走错了!”于是，我稍偏左跨了一大步。突然，我神不知鬼不觉地好像被谁推了一下，不知不觉又跨出了一大步。这时，我心里慌张地过了头。因为，我左摸摸又摸摸也摸不出圆圆的篮球了。这时，同学们嚷嚷让我快点用瓶子砸。现在，我只有一个选择了，那就是——放弃又甜又香的糖果了。我带着两分无奈，七分慌张于一分恐惧重重打了一个硬硬的小东西。等我解下红领巾中， 。我小声对 桌子说：“对不起，我把你打疼了。”便把红领巾和瓶子还给了郑老师。

之后，我们玩了很多游戏。有的同学作出的“杰作”，使我们笑得前仰后合了呢!

今天的儿童节是我们最开心的一天。虽然韩国的儿童节也非常好玩，盛大。可这一天，我感到了中国的儿童节既简单又印象深刻，不比我国儿童节差。我想：我不会忘掉今年，在中国过的儿童节!

我们几个好朋友在一起商量，决心要使这个节日成为我们小学生活最美好的回忆。可是商量来商量去，总觉得节目形式比较老套，不能令所有的人满意。最后，还是辅导员陈老师给我们出了个主意：“你们为什么不尝试着自己动手制作，搞一台‘服装秀’呢?又活泼又新颖。”对呀，究竟是老师，到底棋高一着!

为了自己上台的服装，我可是伤透了脑筋。材料倒不成大问题，用彩色皱纹纸就可以了。关键是款式，既要符合我们小学生的身份，又要新颖大方，有时尚感，就不是那么简单了。我在纸上画呀，想呀，改呀，最后确定用绿、蓝两种颜色为基本色调。这里面可有讲究哦!因为蓝色一直就是我最喜欢的颜色，我想，它代表着我童年蓝色的梦;绿色代表希望，象征着我的未来充满希望。我还写了一句解说词：“今天，我告别了童年蓝色的梦;明天，我满怀信心地走向绿色的希望!”

接下来就是制作了。为了穿脱既省事又减少损坏，我打算用裹、粘贴的办法来制作。为了更漂亮些，我在绿色上衣的胸口部位缀上几朵用彩纸扎的玫瑰，看上去显得特别精致。裙子嘛，我把裙摆裹成不规则的形状，十分富有层次感，而且，裙摆上还点缀了用蓝色和粉色缎带做成的小饰物，我一走动，它就轻轻摆动着，连妈妈看了都赞不绝口。我得意地说：“你的.女儿能干吧?”妈妈笑着说：“是，是!可以成为时装设计大师啦!”

再看同学们设计的服装，一件件也是颜色鲜艳、款式新颖活泼。穿上“时装”的我们，个个美不胜收，连我们自己都看傻了。

登台表演了。五彩的灯光下，我们穿着自己亲手制作的“服装”，伴随着节奏明快的乐曲，在精心设计的解说词中或款款而行，或奔跑跳跃;或冷酷，或抚媚……不知道我们的演出有没有成功，但是响在我们面前的是一阵高过一阵的掌声。

多么难忘的“六一”，多么难忘的色彩，多么难忘的记忆!

我要告诉你们一件开心的事，六一儿童节来了，学校里还特意为这个节日准备了不少的节目。这天，校园里热热闹闹的，校园的操场上还架起了一个大舞台。同学们可都兴奋了，因为在今天，我们能够看到不少表演。

这些表演也都是我们熟悉的同学们排练出来的，为了今天的`这一次表演，同学们可是辛苦的排练了不少时间。自然的，我们都期待了。

随着每班的老师带着我们有顺序的入场，不一会，校园的操场上就已经坐满了人。我们搬着自己的凳子在老师的带领下走到了自己班级所在的位置。操场上的声音无比的杂乱，但在这杂乱声之下有的是各种止不住的欢笑。随着距离表演的时间越近，同学们之间的心情可都激动极了。

突然的，舞台的音乐声响了起来。在音乐声响起来的那一瞬间，操场上的同学们在同一时刻都停下了讲话。每个人都仰着脖子，看向了前方的舞台。然后就是老师主持人走了出来，跟在老师身后的是两位小主持人。

当两位小主持人亮相的时候，我听见台下同学们的欢呼声很高，看来这两位小小主持人在同学们之间很受欢迎。

校园里的六一儿童节舞会表演开始了，随着同学们之间的各种表演一一上场，台下的掌声就一直没有间断过。整个过程中气氛都无比的激烈，舞台上的表演也无比的精彩，这真是一个快乐的六一儿童节。

这场表演一直持续了好几个小时，临近结尾的时候，所有人的心里都纷纷感到不舍。但是尽管不舍，舞台终是落幕，同学们也都纷纷回了各自的教室里。