“五一”节刚过,同学们就开始盼望着“六一”节的到来,这不,在“六一”前的星期六下午,老师带领我们在教室里举行了一次迎“六一”的庆祝活动,同学们兴奋不已。
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六一儿童节的小学作文600字左右五篇思维导图模板大纲
“五一”节刚过,同学们就开始盼望着“六一”节的到来,这不,在“六一”前的星期六下午,老师带领我们在教室里举行了一次迎“六一”的庆祝活动,同学们兴奋不已。这里给大家整理了一些关于六一儿童节的作文,方便大家学习,快来看看吧!
童年是蓝色的,四季是多情的,童年时代是七彩的、充满欢乐的,在这段美丽的时光中,有多少记忆被珍藏在心里,成为终身最宝贵梦境。
时光飞逝,日月如梭,转眼间,一年一度的“六一”儿童节在我们的盼望中终于到来了。在这鸟语花香的六月里,会不会发生些不一样的新鲜事情呢?我们期盼着……
早晨,天空中阴云密布,似乎马上就要下起倾盆大雨。但是,尽管如此,也不能阻止同学们过“六一”愉悦的心情。一进校园,立即就感受到节日的氛围。一个大大的舞台立在校园的大榕树旁,教学楼里,每个教室都装饰的绚丽多彩,从远处看去,这就是个“七彩校园”,走进每个班的门前,才发现每个教室都布满了许许多多气球与彩带,像是在开一个舞会。到了早上八点半的时候,我们的“六一”表演开始,首先由校长给大家致辞、颁发奖状,然后就是精彩的节目表演,表演的类型很多,有经典弟子规诵读,舞蹈表演,唱歌,跆拳道等等,让我们看得目不暇接,台下不时的响起热烈的掌声,真是一场赏心悦目的视觉盛宴。
到了下午,是班上个人才艺表演的时间,这是一个自我展示的机会。班里还邀请了家长们来观看,大家都使出自己的看家本领,表演的节目也是应有尽有,有小组的,也有各人的,甚至还有老师的表演。唱歌的声音是那么清脆、洪亮;跳舞的同学,舞姿是那么优雅、利索;演舞台剧的同学,动作是那么有模有样;还有说相声的同学,说话是那么流利、风趣,展现了一道浓浓的中国风……表演结束了。
家长们为每位同学准备了一碗家乡的特色——卤水米线,味道好极了,同学们吃着,笑着,“六一”活动在大家的欢声笑语中结束了……
六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡,是养育我的沃土,照亮我的太阳,“六一”儿童节更是那么的欢快。
今天是一年一度的“六一”儿童节,是无数孩子的节日。江老师说,如果要表演节目的话,就在家里练习好,才能到学校来表演。老师还说,同学们可以叫家长准备自己喜欢的礼物来学校。我听完后,高兴极了!
到了下午,每个同学都带了自己喜欢的礼物来学校,放到讲台上给老师保管。
节目开始了,第一个节目是唱歌,唱的是《炸山姑娘》;第二首歌是《刚好遇见你》,第三首歌是《少年》,第四首歌是《听我说谢谢你》。其中我最喜欢的是第四首歌《听我说谢谢你》,因为她唱得很生动,舞蹈也很好看,就像蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
节目表演完了,就到了玩游戏的时间。第一个游戏是贴鼻子。就是戴着红领巾罩住眼睛,拿着一个纸做的牛鼻子转三圈,转完之后把鼻子贴到牛头上。我转完三圈之后,有点晕头转向的。第一次我贴歪了,但我还不服气,再贴一次,第二次终于贴正了。
第二个游戏是夹珠子。有两个碗,一个碗装珠子,一个碗放珠子。把珠子夹到放珠子的碗里,谁夹的最多,谁就赢。
第三个游戏是猜题目。在一个箱子里面抽一张卡,如果抽到生字的话就组词;如果抽到英文单词的话,就把那个英文单词读出来;如果抽到数学算式的话,就告诉那个算式的答案。同时,也可以知道你有没有认真上课,有没有认真学习。我全部都答对了,老师奖励我一个果冻,我眉开眼笑。
第四个游戏是扔筷子。要拿着一根筷子,从高处扔到一个装着水的瓶子,如果扔到里面就赢了,没扔到里面就输了。不过输了也没关系,后面还有两次机会。我最喜欢的是第一个游戏贴鼻子,因为贴鼻子无论是贴错了还是贴对了,都有奖励。
今天真开心!真希望天天都是六一儿童节,这样就可以玩游戏了。
今天早上只上了一节数学课和一节书法课,但是书法课是在教室里上的。结果,中间的时候,4(7)班的老师说:“这就是你们班的六一儿童节吗?你们不上课,那其他班要上课呀,给你们两个选择,接着看电影,还是自习?”然后4(7)班的老师就走开了。
一打下课铃,我们就收拾好东西拿了水杯,出发!去体育馆看表演。先是颁奖。我们有很多同学说:“不是表演吗,怎么开始颁奖啦,真是奇怪呀!”颁奖颁来颁去,终于到了精彩表演要开始了。
表演有拉丁舞、街舞、扬琴、朗读等等,我最喜欢拉丁舞和扬琴。我完全不知道拉丁舞有陈妤和巫巫。那扬琴可真快、快、快!回去之后,吃午饭、睡午觉。
但是今天睡午觉的时候还差五到十分钟起床时很多人提前收东西,正好林老师就在外面说:“谁提前收拾东西的,谁就扣分。”还好,我没有收被子。谢政杰突然说了一句话:“也有一些人被子都没有铺开。”
到了下午之后,起床马上收拾完东西,坐在位置上发雪糕吃,吃的过程中,谢政杰吃得满嘴都是雪糕。然后吃完雪糕就开赛了。
我们班的项目有:吹蜡烛、你画我猜、射箭、转转猜词。吹蜡烛很搞笑的。因为有很多人只吹灭了一两根,甚至一根都没有灭。但是,吹蜡烛的时候,吹蜡烛的工作人员会很难受,烟很大。
射箭的时候,有很多人射歪了。射箭工作人员要弯腰捡起来,很辛苦。
转转猜词食转呼啦圈,然后一人拿一个字,说出是什么诗……
六一儿童节是我们的童年,是我们们的幸福,是我们们的自由。而今年的六一在孩子们铜铃般的笑声中拉开了序幕。
早早来到学校之间,同学们欢声笑语,气球飘扬。每个班上的同学们都积极地装扮着教室,四面八方都洋溢着节日的气氛。而今年因为新型冠状病毒的入侵,只得在教室里“欢庆六一”。
精心装扮完教室后,班级六一的活动也悄然降临。鲜艳的五星红旗随着洪亮的歌声缓缓升级,升级仪式过后,老师点名并颁发了奖状,老师拿起手机“咔嚓”一声之后,激动人心的表演开始了。
第一个节目是由全班同学一起唱的《纪念》这首歌。歌曲让我思绪万分,仿佛让我看到了我怎样从一个智能天真的孩童,到懂事听话的青年,与同学之间的打闹、慰问、欢乐。
接下来是由我班女生跳的古风舞。她们舞姿柔美,婀娜多姿,身段优美,也让我明白了“台上一分钟,台下十年功”的道理。
而其中我最喜欢的还是书相声《打电话》。是由--和--X表演的。相声是一门语言艺术,这则相声生生动形象的讽刺了一个在公用电话亭打电话,却缺乏公共道德的年轻人,对那些时间观念不强、说话啰嗦、废话连篇的人也给予了辛辣绝妙的讽刺。《打电话》全文诙谐有趣,值得细细品味。
接下来,同学们的表演引人入胜,大家还一起玩耍了“你比划我猜”等游戏。
人生中最后一个“六一”就这样在欢声笑语中结束了。我依依不舍,但又无奈,只能用一个微笑与一句“再见”为我的童年画上一个完美的句号。
走进我的记忆宝库,在一个角落里,寻找到了最亮的那一颗星星,它是多么耀眼,让我永生难忘……
记得在今年的六一儿童节时,我们六年级的儿童节,可真是别具一格啊,因为这将是我们童年中一道最为光彩夺目的“彩虹”。校长安排我们自己组织自己的六一儿童节,别看我们班平时爱搞破坏的”人才”,可到关键时刻,那可真是个个身手不凡啊!我们将五颜六色的彩色气球挂在墙壁上,仿佛一个个可爱的小精灵,特意来为我们最后一个儿童节祝福呢!最有趣,最温馨的是,老师将我们的毕业照裱了框,好像一张全家福,将我们的心牢牢锁住,把我们的心紧紧牵住。
“刷刷一”一阵熟悉的脚步声在我耳边响起,一张熟悉而又亲切的脸面带微笑地向我们走来,一向不苟言笑的老师今天怎么笑了呢?我们又把目光转移到了老师手上的一个袋子,真不知道老师葫芦里卖的什么药啊?那个袋子似乎有着一种神秘的魔力,将我们的眼睛死死地吸引|住。老师忽然把袋子放在了讲台上,眼里似乎泛着泪光,"孩子们,这是我们师生在一起过的最后一个六一儿童节了。老师呢,给你们买了一点小礼物。”说完老师把袋子里的东西拿了出来,56盒糖果,56支钢笔,老师把糖和笔分发给了我们,我迫不及待地打开了糖盒,吃了一颗,这颗糖好像有无穷的甜蜜,我真想让这盒糖永远也吃不完,让我永远也感受不完老师的爱……
只是简单的一盒糖,却让我们终身难忘,一盒小小的糖果,却有着说不尽的爱。今天我毕业了,我只想对老师说:”再见了,老师!您对我的栽培,我会永远铭记于心的。
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