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我的五一劳动节小学一年级作文范文5篇思维导图

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劳动创造美好生活,劳动获得丰硕成果,劳动带来幸福快乐。

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思维导图大纲

我的五一劳动节小学一年级作文范文5篇思维导图模板大纲

我的五一劳动节小学一年级作文(篇1)

今天是4月21日,离五一劳动节还有10天,可是已经有人在热火朝天地干活了。那些人就是我和我的爸爸妈妈。

今天下午,还在甜甜睡觉的我就被爸爸妈妈叫起床,说是要带我去新房子打扫卫生。睡意朦胧的我不以为然地点了点头。我换好衣服,我们一家就开始出发了。一路上,我都在考脑筋急转弯,弄得大家捧腹大笑,我也很开心。

可是,好景不长。一到新房,我就接受了一个无比艰巨的任务:洗擦布。我左手拿着洗好的布拧干后,以百米冲刺的速度跑到房间,马上把擦布交给妈妈,另一手又把妈妈手上脏兮兮的布接过来,又跑进洗手间里认真地洗脏兮兮的布······这样持续了25分钟左右,妈妈终于把书桌、衣柜和地板等擦好了!而这时的我,已经汗流浃背、花失容色、疲惫不堪了。

上气不接下气的我,还没喘过气来,又接受了另一个任务:用吸尘器来吸鞋柜里的灰尘。我不敢违反“上级”的命令,于是只好灰溜溜地拖起重重的吸尘器,往鞋柜方向跑去。我娴熟地装好吸尘器的吸口,开了开关,看准一个鞋柜,把吸尘器的`口放进去,还边吸边唱:“我们是快乐的小精灵呀,吃饭要人喂呀,睡觉要人陪呀······”我边吸鞋柜边唱歌,大约30分钟左右,我终于把鞋柜吸得干干净净、一尘不染了。我也长长地叹了一口气。看着干净的鞋柜,我开心地笑了。

爸爸妈妈来检查的时候,看见鞋柜很干净,他们高兴极了,好好奖励了我一番,我真开心!这次活动让我知道了:一分耕耘自有一分收获,做人不能懒惰。劳动虽然辛苦,但是劳动后的成果是令人无比快乐的。

我的五一劳动节小学一年级作文(篇2)

上课了,王老师快步走进教室,告诉我们要选几个同学参加一次劳动。我心想:可不能失去这次机会。于就是,我把手举得高过头顶,老师居然真的选上了我,这让我喜出望外。为什么呢?因为我在班里年龄最小、个子最低,劳动中一向就是照顾对象呢。

干什么活儿呢?就是扫地、擦玻璃、还就是……唉呀!猜不中的,听从老师吩咐吧。我们在王老师的带领下,来到学校大门口两侧的“卫士”——柳树下,原先王老师就是让我们用白灰美化大门口两侧的几棵柳树。

我们仔细地看着老师的一举一动。只见老师把一些白灰放在盆里,再倒入半盆水,并用一个小棍搅了搅。然后,老师给我们示范了两棵,剩下的由我们来美化。“嘿,这还不简单!”看了老师的示范,我心里暗暗地想。

说干就干,我们照着老师的样貌,把“笤帚”当刷子,蘸了一下白灰水,从树干红漆标记处开始,沿着树干向下刷。可我的“刷子”老不听话,你让它向左,它偏向右,老就是摇摇晃晃的,我的身上很快被溅了好多白点儿。然后这时,我才意识到任务的“艰巨”(不简单)!

开始,我们刷得个性有劲儿,个个汗流浃背,但就是刷了一会儿,我们就累得不想动了,个个无精打采。我想到老师平时常教导我们:坚持就就是胜利。于就是,我便鼓励同伴们必须要坚持下去,大家又提起精神,刷了起来……我抬头瞅了一眼李明,哈哈,我不禁笑出声来,李明已经成了“白头翁”了。他也抬头看了看我,说我的脸上也已经黄白相间了。

劳动结束了,我们的脸上、衣服、裤子上沾满了小白点儿,个个成了戏剧里的“小丑”。再看看个个“卫士”,正穿着我们送她的洁白的裙子,洋洋得意呢。“啊,这天可累坏了!”我情不自禁地说。他们回话:“就是呀,衣服这么脏了,又该挨妈妈批评了。”这时,王老师走来了,看着我们的劳动成果,高兴地竖起大拇指:“你们可真能干!”我们甭提有多自豪了。

这次劳动令我难忘,因为我们用辛勤的汗水换来了柳树的健康,同时美化了校园的环境。

我的五一劳动节小学一年级作文(篇3)

俗话说:“五一劳动节”劳动才光荣,今天,我就的尝试一下劳动的滋味,劳动的快乐。

我来到西门菜场卖豆制品的地方,那里面积不大,但人流如潮。我好不容易挤到阿姨的摊位上,絮絮叨叨费了好多口舌,才让我经营一下午。我先放下“行李”那出我的宝贝----扩音机,因为我的嗓子小再加上里面的噪音又大,呵呵!掏出!

开始经营了,我对着扩音机大叫道:“豆腐一块钱4个!”我这么一叫,其他摊主都用诧异的眼光盯着我,让我一个腼腆的小姑娘羞红了脸。因为在第一个摊位,所以人流量比较多,让我忙的不可开交,以位拿着一张单子的叔叔走了进来,他先探着身子,伸长脖子,昂着脑袋,看了好半天才来到我的面前,我听到他的喃喃自语,这么小的小朋友,就在街上做生意,真不可思议,然后他拿起一摞白干左看看,右看看,过来好一会儿才问话“这东西多少钱一

斤?”“3块。”我很爽快,他似乎很惊讶的样子说:“这么贵便宜点儿。”他不会看我小,想蒙我吧,不行,就3块,一分也不可以少,我有些生气。来20斤,没听错吧!我吓了一跳:“20斤,这么多。难道是饭店里要的?”我前前后后用我这个“纤纤小玉手”抓了大概有20多次,然后在电子称上称了一下,按上6、0两个键。告诉你,因为阿姨在营业时,我老是看着,所以才这么熟练的哦!我把白干一一装起来,叔叔问:“多少钱?”我拿起计算机,用我的“小兰花指”算了一下60元。他从皮夹子里掏出60元,给了我。我接过钱的时候还在想:真是太棒了!我胡佳文真厉害,不愧是“领头人”。

做完一笔生意,别说我还真有些快了。我不但赚到了钱,而且还在劳动中获得了快乐。

又来一波人,让我手忙脚乱,一会儿要这个,一会儿要那个,真令人累啊。有时热了,都不敢去擦一下汗,就怕生意跑掉嘛!我累但不怪任何人,因为我快乐。

一下午就这样过去了,虽然感觉很累,但是我很开心,也感到五一不同的快乐,更让我受益匪浅,明白“劳动才快乐”!

我的五一劳动节小学一年级作文(篇4)

每天妈妈都要做很多的家务活。我看到她辛苦的样子,真想为她分担一点,我已经十岁了,我也应该学会劳动了。

这天是周末,妈妈和往常一样又开始搞卫生了。我一看机会来了,就对妈妈说:“妈妈,让我来帮你,好吗?”妈妈说:“太好了!”我从妈妈的.眼睛里看到了一种惊喜,似乎还有一点安慰。妈妈给我的任务是让我整理打扫自己的房间。我欣然从命。

我的房间不大,打扫的任务是不重的,平时妈妈用不了多少时间就可以搞得很整洁。今天就看我的了。我充满信心。房间虽小,由于我平时放东西没有一个好的习惯,就显得有点零乱了。我一会儿收拾一下书本,一会儿又整理一下床铺;一会儿擦一下楼梯,一会儿又擦一下地板,看上去忙得挺有劲的。可是当妈妈把其他地方的卫生都搞好了,我的房间还显得乱糟糟的,没有一点打扫过的迹象。这可把我急坏了。我坐在一旁生闷气,还抱怨妈妈给我的任务太重了,我第一次劳动,怎么能做这么多的活呢。妈妈看了,没有批评我中途泄气,而是把我带到房间里,告诉我其实搞卫生也是有窍门的,先做什么,后做什么是有顺序的,按顺序做,一切就会显得有条理,就能花比较少的时间而取得比较好的效果。在妈妈的指导和帮助下,我终于把房间打扫得干干净净了。看着房间里窗明几净,我心里别提有多自豪了。

我小心地呵护着自己的劳动成果,甚至不同意爸爸走进房间,生怕他会弄乱我整理好的一切。妈妈说:“如果你能经常整理,养成一种习惯,你的房间肯定会保持整齐的。”我暗暗地记住妈妈说的话,把整理房间当作每天必做的功课,还主动地帮助妈妈做些别的事情。我忽然发现,我比以前多了许多快乐,这快乐就来自我每天的劳动!

我的五一劳动节小学一年级作文(篇5)

今天是五一劳动节,大家都放假一天。

我们全家准备一起去乡下外婆老家玩,和我们一起去的还有舅舅一家三口,妈妈的同事等一共9人。其中有我的表姐叶琰,朋友王奔程。

我和爸爸坐上妈妈的新车(别克凯悦)出发了。我们先到蟠凤接上赶朝阿姨,梧慈路口接上乐乐阿姨和王奔程。这一路可真挤啊,街上、公交车上全部挤满了人,真是人山人海,热闹非凡!这可急坏了妈妈,因为妈妈是开车新手……好不容易,我们挤出了人群,来到宽大的瓯海大道,然后沿着瓯海大道一直开车前进,经过一个“天长岭”隧道来到源口。

这时已经是中午时间了,我们就在源口的“新西雁人家”吃农家菜。哈哈,因为今天是节日,到哪儿都是挤啊。看来很多人和我们一样,也到乡下玩一玩,吃一吃农家菜。

你瞧,平时没多少车的老家盘山公路上来来往往的都是小轿车,路边也停了许多车,今天居然还堵车了。等了好一会儿,我们才通过“泽雅水库”,到了下午三点钟左右才开到北林洋屿山村外婆家。

到了外婆家,我们小孩先玩当“小小服务员”为大人服务的游戏。我扫地,叶琰姐姐和王奔程分糖果给大人们吃,大家都夸我们能干呢!真是个有意义的“劳动节”游戏。然后,我和叶琰姐姐带王奔程在村子附近参观,见到了真正的母鸭和公鸡等小动物,真开心。

时间过得真快,我们还没玩够呢,就已经到了黄昏了,我很想住在外婆家玩几天,可是大家都还有事,只好吃了晚饭跟着大人回家了。一路上,大家都比较困,我和王奔程都在车上睡着了,到家才被大人叫醒。

真是快乐的一天!

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