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一年级身边的风景作文5篇思维导图

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孤败 浏览量:72023-03-17 11:33:28
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你或许见过云霞升起来了,从绿叶透过点点金色的彩霞,或许也见过落日沉没银灰色的暮露笼罩着草原,不妨分享一下你见过的风景吧。下面是小编为大家收集的一年级身边的风景作文例文,希望你喜欢。

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思维导图大纲

一年级身边的风景作文5篇思维导图模板大纲

一年级身边的风景作文(精选篇1)

今天早上的太阳格外温暖,洒在那荷叶上,一下子把荷叶变成金色的,荷花在阳光的照耀下还害羞的低着头。在别的城市或许又会有别样的风味。我轻轻的俯下身去,我闻到了莲子的清香。

一阵微风轻轻地吹拂过,一池浅绿色的荷叶像一块块无暇的翡翠,粉红色的荷花,亭亭玉立地站在荷叶中间,发出淡淡的清香。有的荷花全开了,好像在比谁最美丽;有的荷花才展开两三朵,好像非常害羞。一阵风吹过,一池的荷花都跳起舞来,好像在为池里的昆虫和动物表演一只优美的舞蹈。突然一滴小小的露珠从荷花上掉了下来,跑到荷叶耳朵旁,好像在对荷叶说:“谢谢你救了我!要不然我就会掉进池塘里了!”蜻蜓、蝴蝶和蜜蜂闻到了荷花的清香,争先恐后地飞了过来,池塘马上热闹了起来,池中的小鱼儿看到了荷花全都以最快地速度游过来,红的、黄的、黑的……生怕看不到荷花的舞蹈。

池塘边,一棵高大的榕树挺立在池塘,像一位士兵守护着池塘;树上有许多小鸟叽叽喳喳的,好像在对大树说悄悄话;树底下有好几只昆虫在树下乘凉,好像在谢谢大树为它们乘凉。

多么美丽的景色啊!它们过得很开心,植物和动物都和睦相处!构成了一幅美丽的图画。

一年级身边的风景作文(精选篇2)

海不是平静的,大海时而汹涌澎湃,时而柔情似水。汹涌澎湃时像一位发脾气的父亲,让我发自内心的害怕;柔情似水时又像一位温柔的母亲,轻抚着我的面颊。这天,深圳的大姨带我去看大海。因为想看日出,所以我们去得比较早。雾气还没有散完,清晨的大海显得那么寂静。渐渐的,太阳从东边升起,只一会,就露出了半边脸;再一会,一轮朝阳就完全升了起来,火红的太阳把蔚蓝的大海染成了一片金黄。雾渐渐散去,海变得汹涌澎湃起来,浪花拍打着沙滩,如飞花碎玉般乱溅。溅起的水珠如雾如粉,如雾轻尘。我的心也随着那浪花时起时伏着。我光着脚丫在沙滩上行走,浪花溅落在我的脚丫上,让我感到了一丝凉意。啊,这汹涌澎湃的浪花,多像一位严厉的父亲在教导着他的子女。

此时的大海又彷如一个美丽的姑娘,正穿着闪闪发光的礼裙,去参加王子的盛会,实在是美丽极了。过了一会儿,大海渐渐平静了下来。我坐在沙滩上,此刻的大海像极了一位温柔的母亲,在为我唱着动听的歌谣,抚摸着我的脸颊,哄我入睡。我仿佛感觉自己进入了梦乡,我的灵魂也随着大海飘去。

我此刻在想:“一样的大海,为什么会有两种性格呢?” 啊,大海这位温柔的母亲,正在用心编织着蓝色的裙子,轻轻为我穿上。我站在沙滩的最边处,浪花拍打在我的脚上,此时,多像一个小姑娘在哭泣着给我倾诉她所受的委屈。大海变化多端,平静的海面持续了没多久,又变成了严厉的父亲,一会儿又变成温柔的母亲,断断续续没完没了。我渐渐了解大海的习性,便和大海成了知心朋友。

一年级身边的风景作文(精选篇3)

鸟在空中飞,天空是飞行旅途中最熟悉不过的风景;鱼在海底游,海便是它征途中最熟悉不过的风景;蜗牛在地上爬,壳是它形影不离的家,也是它最熟悉不过的风景。

那么,我的风景在哪?每天生活、学习、休息之地有美丽的风景吗?抑或是要我克服路途艰难,拔山涉水去寻找更蓝的天,更清的水,更绿的树,更红的花?不!熟悉的地方有美丽的风景。无需你带着沉重的旅行包,拖着疲劳的身躯,耗费漫长的时间,你只需带上一双善于发现的眼睛,你会发现原来如此熟悉的地方有着最朴实、最简单却又最动人的美丽的风景。

家是我们每一个人都再熟悉不过的地方,但我们不敢说自己认为家也是一道清丽秀美的风景,顶多是一个休息避风的港湾,更甚者当成了借宿的旅馆。如果这样,那你就是一位不合格的旅客与观赏者。或许,在忙碌的工作繁重的学业中冲淡了你对家的记忆与热情,但我们不能不承认每当我们身处异国他乡,家便是我们魂牵梦绕的地方。难怪乎,昭君出塞,身死茫茫沙海,却也难以忘怀家乡的景致,“环佩空归月夜魂”,不是为我们诠释了美丽的风景就在你熟悉却也最为容易忘却之地的最好证明吗?

可能你身处交通发达,高楼林立的大城市,厌恶了自己周遭的环境,向往农村乡间的田园诗意,那里又你认为美丽的风景;可能你居住于山清水秀,空气清新,鸟语花香的乡村,却向往留恋城市的喧嚣繁华灯红酒绿,厌倦一成不变的简单生活。然而,即使你们真的到了梦想之地,难道真能没有抱怨,发现自己期待的永远是风景?

其实,只要你是个真正懂得赏景的人,哪一刻不能赏到美景?别上演一场到陌生地寻美景却失去了最熟悉的风景的悲剧!“此情可待成追忆,只是当时已惘然”并不是我们所希望所追求的。岂知,平平淡淡才是真,心中有景赏景用心,哪一处不是景!

一年级身边的风景作文(精选篇4)

一花一世界,学校是同学们心中的花朵,眼中的世界,每所学校都有其特色,就像每座山都有自己的金顶。我也晒一晒我的母校——青云中学独好的风景。

积极进取展学风

每每经过教室窗前,几乎都能见到相同的景象,教室正中坐着的她,或眉头微蹇,手中的笔轻快地转动着;或手捧书卷,聚精会神地朗读。桌上的稿纸、练习更是数不胜数。勤奋与努力换来的是辉煌的成绩:在学校,她独占鳌头;在全县,也是名列前茅。她的名字——刘舒扬,早已是全校耳熟能详的了。有这么一位好榜样和我们一同学习,良好的学风怎能不养成?

乐于奉献靓校园

和其他风云人物不同的是,身为卫生部干部的蒋卓同学,他没有出众的容貌,成绩也一直不上不下,但他一度成为师生口中所称赞的对象,不免让人疑惑。答案就在他的行动上。窗外烈日炎炎,同学们舒舒服服地坐在风扇下谈天说地时,他不顾大汗淋漓在校园内忙碌,门外寒风刺骨,所有人专心致志地坐在教室里学习时,他仍是不管四肢已经冰凉,在凛冽寒风中坚守在自己的岗位上。勤勤恳恳,毫无怨言,校园清洁靓丽,这亦是一道美丽的风景。

甘为人梯范学子

蒋老师是我们班这一学期的新英语老师,她爱生如子,诲人不倦,浓浓的师生感情也很快建立起来了。10月20日,是个难忘的日子。那节下课我们这群野马竟没有出去疯……一直以来都是自己偷偷过生日的她,如平常一样,满面春风地推开了门,而眼前的一幕让她呆住了,雷鸣般的掌声中,她看着黑板上彩色的“Happybirthdaytoyou”,看着那一行行稚气而又充满深情与感谢的文字与图案,看着一张张天真的笑脸,第一次说话说得那么结巴,而我们分明看见她眼中闪烁的泪花……

学习在青云,成长在青云,奋斗在青云,巍巍高霞山脚下,我们吸吮着正能量青云直上,共同描绘着一幅独好的风景。

一年级身边的风景作文(精选篇5)

我的家乡是个依山傍水的山村,我爱那里的一草一木,但我更爱那里的小河。

小河真美啊!清澈、碧绿、恬静、令人神往。远看它是那样的绿,绿得像一条翡翠色的绸带;近看它是那样的清,清得可以看见河底那游动的鱼虾。夜晚,那弯弯的月牙倒映在清澈透明小河上,是那样的美丽,是那样的温柔,此时的小河更显得迷人。

春天,田野上那无限明媚的春色,把小河打扮得更加娇娆。岸边小草不知什么时候偷偷地从地里钻出来,在春风的吹拂下轻轻舞动,草地在阳光下像一块碧绿色的绒毯。我和村里小伙伴在上面坐着,躺着,有的还打着滚。成群的牛羊欢快地来到河边吃草,饮水。小羊羔“咩咩”地在母亲身边跳跃。河两岸,一排排绿树长出嫩绿的枝芽。一些布谷鸟、喜鹊,在枝头蹦跳,唱出清脆婉转的歌,有一些枝条伸进清澈的小河里,好似在跟小河亲切地握手,微风吹过,水面上荡起一道道波纹,映在水里的青山绿树一会儿扩大,一会儿缩小,一会儿聚拢,一会儿散开,像调皮的鱼儿在那里游动。

夏天,小河涨水了,火热的太阳照得小河波光粼粼,孩子们像泥鳅一样在河里穿梭往来,河面上溅出一朵朵雪色的浪花,小河两岸欢快的笑声传遍了山村每个角落。

秋天,小河里的鱼虾肥了,我和小伙伴们总是到河里筑坝捉鱼。每次回来,我们篮子里都装满了鱼。这时别提有多高兴啦!拍着手,唱着歌。远处,金黄的稻谷也好像被这喜悦的声音所陶醉,频频点头招手。

冬天,淘气的北风顽皮地吹着口哨来了,枯黄的树叶纷纷落下,有的落在岸边,有的落到水里,落到河里的树叶,小鱼把它当作伞,欢快地在下面游来游去。——虽然我和小伙伴们不能到河里筑坝捉鱼,但是我们还常常到河边玩耍,打捞落到河里的枯叶……小河仍然充满欢声笑语。

我真爱家乡的小河啊!

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