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一年级写春天景色作文7篇思维导图

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春天到了,万丈光芒照耀着大地,大地上的一切都生机勃勃。鸟儿在枝头欢快地歌唱着,小蜜蜂出来采蜜,它们从这束花飞到那束花。下面是小编为大家收集的一年级写春天景色作文例文,希望你喜欢。

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思维导图大纲

一年级写春天景色作文7篇思维导图模板大纲

一年级写春天景色作文篇1

春天到了,在一个阳光明媚的早晨,一切都那么祥和。

燕子在天空中飞翔,好像在向人们问好,小鱼在水中游过,好像在水里告诉我们,他昨晚做的好梦呢!小溪缓缓地流过,清澈见底,像一面镜子一样,小溪边的花儿非常艳丽,一阵微风吹来,花儿随风舞动,真像一个小飞来飞来去,好像在给蝴蝶打招呼呢,你听还有嗡嗡嗡声呢!

远处的山坡上,小奶牛在草坪上萌萌地叫着,好像在说我们一起来玩吧,小狗在门口看着汪汪地叫起来,好像在说谁来帮我看着门主任让我看看好门,可是我也想玩一群小羊,好像在玩捉迷藏的游戏。可是他的颜色太白了还没藏好,就被找到了!

春天的景色是不是很美?如果你想看,那就得仔细观察,好好发现才能发现最好的美景!

一年级写春天景色作文篇2

春天是五彩缤纷的季节,是多姿多彩的季节!

今天,就让我们一起走进这光彩夺目的春天,欣赏这美丽的风景吧!

森林里迎春花随风舞动,好像在说:“这个春天我一定要打扮得漂漂亮亮的,让大家羡慕我吧!哈哈哈!”大树爷爷抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。瀑布正叮咚叮咚的唱着春天的歌谣,好听极了!

松鼠悄悄地从梦中苏醒,瞧,它正在为大树爷爷捶背哩!小燕子从南方赶来,正在天空盘旋,仿佛在欢迎春姑娘的到来。青蛙在池塘里“呱,呱,呱”地叫着,原来它们在想,要准备点儿什么来迎接春姑娘的到来呢?

春天的森林是多么美丽,多么引人注目呀!

一年级写春天景色作文篇3

春天像调色盘一样为大自然画上了颜色;春天像魔法师一样为大自然穿上了新衣服;春天还像仙女棒一样给了大自然新的生命。春天真奇妙啊!

春天到了,冰融化了。阳光下的湖水波光粼粼,清澈见底。水里的鱼儿多种多样,有红的,有黑的,还有黄的,五颜六色。它们非常可爱,吐着泡泡,摇着尾巴游来游去。水草碧绿碧绿的,随着水的流动扭弯了腰。

春天到了,花都开了。桃花、梨花、油菜花,粉的、白的、黄的,争奇斗艳,芳香扑鼻。成群结队的蜜蜂和蝴蝶闻到香气都赶来了,就像高兴的孩子围着花儿飞,真热闹啊!

春天到了,低头一看,碧绿的草长得很茂盛。果然,春天一来,冬天枯黄枯黄的草就重新生长了。真是“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。“

春天来了,春天的景色真美!

一年级写春天景色作文篇4

一天清晨,东方露出了淡淡的曙光,小闹钟又开始工作了。唱了一只美妙而又动听的歌曲,小闹钟,那清脆的歌声是多么让人陶醉啊,他只要唱几个字,小主人就马上从床上跳了下来,这可不是被闹钟吓到了,而是被她迷人的歌曲陶醉了。

于是,他拉开窗帘,这时,一楼温暖的阳光射了进来,窗外阳光明媚,春意盎然,充满了春天的气息,太阳公公升起了它有一个圆圆的大大的红艳艳的脸庞,还在哈哈大笑。仿佛在说,祝你好运,祝你好运,树外的窗外的树很茂密,那绿油油的叶子一片挨着一片都已经遮太阳公公半脸庞。在树林深夜冒的景色中小鸟在枝头欢唱,多么动听的歌声啊。叽叽喳喳叽叽喳喳。

我看见这优美的景色,情不自禁的叹道,多么美好的一个早晨啊。

一年级写春天景色作文篇5

春,一个万物复苏的季节;春,一个不可错过的大好时光;春,一个被历代诗家词人赞扬了多少次的字眼……春天,一个多姿多彩的季节,她把大自然给吸引了,使得这位高明的画家为她描摹上了最美、最绚丽的色彩。

你看,那原本已枯黄的小草,在春的感召下又重新恢复了新绿。枝头的新叶,在光的.照射下,泛出一个个黄绿色的小晕圈。看到这,春天会心地笑了。

她继续摆弄着大自然赐给她的色彩:看到小河那寂寞的样子,她不仅向他泼去了一层蓝色的染料,霎时,小河边跳了起来,“哗啦哗啦”地唱起了歌。她看见花儿是那么的冷清,不惜余力为他们填上了各种各样的颜色。梨花穿上了一件白色的小袍;桃花穿上了粉红的裙子;“花中之王”的牡丹更是抢尽了风头,你看他们大家庭中的姊妹,快把春姑娘的色彩给用足了:红的像火,粉的似霞,白的如雪……大花们是享尽了荣华富贵,春姑娘自然也没把小花忘记了,迎春花、油菜花、雏菊,就连那狗尾巴草也来“赶热闹”,春姑娘还没见过这么小巧玲珑的玩意儿呢!她精心地描着画着,心中的喜悦使他忘记了疲劳,脸上的笑容也带走了辛苦……

最后,春姑娘又来到人们所居住的地方,轻轻舞弄画笔,人们便脱去了冬天厚重的棕色大衣,黑色袍子,换上了轻盈鲜艳的红色夹克,绿色裙子,春姑娘对他们说:“你们快出来吧!外面的世界很精彩!”人们听到春姑娘的呼唤,便三三两两地走了出来,看见万物复苏的景象,又看到了那些独具魅力的色彩,感到不甚欢喜!于是,他们的精神饱满了,开始各做各的事。春姑娘看了十分开心。

春姑娘为大地奉献了自己的色彩,大自然也充满了勃勃生机。四季爷爷看了,忙说:“辛苦你了,累了吧?”谁知春姑娘却说:“没有。喜悦一直洋溢在我的身边,我的色彩多么的绚丽,大家都喜欢,我怎么会累呢?”说完,她再次满意地笑了……

一年级写春天景色作文篇6

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。

看着围墙边的一排垂柳,忍不住吟起贺知章的诗句来。微风乍起,柔嫩的柳丝飘动起舞,那优美娴熟的舞姿,怕是除了春姑娘,任谁也跳不出来。两只小鸟在在柳枝间叽叽喳喳,唱着咱们无法懂得的歌。然而它们自有它们的快乐,咱们不懂,也不需要懂,不觉地,目光随着它们的身影移动。

不经意间,一点新绿闯入眼帘。心中闪过一阵惊喜。像穿过大门的风一样,像飞到丛园里的小鸟一样。“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”这儿一丛海棠,那儿一簇连翘,开得自然,开得惬意。那花树底下,一棵棵嫩绿的小草,用尖尖的小脑袋顶破湿润的土层,你可不要招惹它们,那针尖一般的小脑袋会扎你的手哦!对了,还有一群不知名的小野花零星地撒在草地上,阳光一照,闪闪发亮。刚想伸手去摘一朵戴在头上,却又爱怜地停住了。一只小蜜蜂嗡嗡地飞来,赶一趟早,想要采集最新鲜的花蜜。一不小心,我惊动了它,急忙飞走了。我一急便追着它,一脚踏在草坪上,我难过了,我怕伤害这片片新绿。

生怕再伤到这些新的小生命,我顺着蜿蜒的青石路漫步到了小池边。看着清澈的池水,心情好多了,抛弃了烦恼与忧愁,忘却了不开心的事。几条小金鱼自由自在的游泳,时不时拍击水面,漾起阵阵涟漪。

也许是这环境温馨,也许是这景物醉人,欣欣然竟有些困顿了。于是仰面做了一次深呼吸,这才发觉空气里杂着湿润泥土的气息,弥漫着花、的芳香。

呼吸着清新的空气,精神抖擞了。炳辉的春天里怎么会少了人的活动呢?两边的织绵楼和毓秀楼,还有后面的科学宫,来来往往的学子们步履匆匆,充满活力与朝气。一个个装束整齐,相貌端庄的学生,婉若一朵朵俏美的花儿。

春天非常特别,不但是景美,人也非常美。我希望化为一颗种子,钻入这花圃里,等到来年发芽,开成一朵花,为这大花园添增一些颜色,使春天更美。

一年级写春天景色作文篇7

三月的春天,冰雪早已融化,万物都显现出原有的模样。姹紫嫣红,斗艳争芳。树枝上的嫩芽长成了一片新叶,家乡的人们也赶着季节种些蔬菜。早晨的闹钟,就是鸟儿们的合奏。打开窗帘,初生的太阳将一抹阳光,照在你的身上。那仿佛是早上的一杯热腾腾的咖啡,给你带来无限活力。

三月的早晨的茶园,散发着淡淡的清香,又略带苦涩。茶园上的嫩芽上还带有薄薄的一层露水呢。这个时候的茶叶,是最好的,最嫩的。家乡的人们,无论是接待客人,还是口渴了,都会泡上一杯茶。农家人泡茶没有那么多的礼俗,刚煮开的热水,一些茶叶,就可以喝上一杯茶。

奶奶每年的这个时候,会为家里人在自家茶园采摘一年份的茶叶,甚至更多。妈妈经常劝奶奶不要去,可是奶奶还是老样子。其实也不怪奶奶,作为老一辈人,还是家里最大的孩子,没钱的时候,读不起书,就照顾弟弟妹妹;有些钱的时候,又能出去找事做了,年龄也大了,所以四个兄妹,只有我奶奶没有读过书。常年的劳动,早已成为奶奶的习惯,似乎深深的镌刻在她的身体里。六十几岁的她,也依旧停不下来,不过年纪大了,手脚还是没有那么好了,爸爸妈妈也很担心奶奶,可是也没有办法。我没事的时候,就会帮帮奶奶,所以每年的采茶,我都会参与其中。

刚开始的时候,我看着眼前的茶树下,有点不知所措。两只手似乎开始打架,手忙脚乱,奶奶就耐心的教我。“看着我的手,先用两根手指捏住茶叶的底部,一折,放在手心里,不要用手掐。”奶奶灵活的动作,不觉让我感到惊叹。我跃跃欲试,也开始掌握了技巧,越来越快。太阳也升到了头顶。不知不觉,已经到了正午。起身时,脚都麻了,虽然坐在凳子上。一看过去,完成了几棵树,心里感到满满的成就感。奶奶鼓励我说:“不错,蛮快的,我心想:采茶好累啊,比在学习累多了,奶奶每次都花一整天时间来采茶,不累吗?心里感到很复杂。生在现在的我们,是多么的幸福啊!

少壮不努力,老大徒伤悲。我想,辛苦学习奋斗的我们,也就是春天的那一抹艳丽的色彩。

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