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小学一年级放风筝作文8篇思维导图

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催眠 浏览量:62023-03-17 11:40:13
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阳春三月,春光明媚,正是有风的季节,也正是放风筝的好时节。你有没有放过风筝呢?下面是小编为大家收集的小学一年级放风筝作文例文,希望你喜欢。

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思维导图大纲

小学一年级放风筝作文8篇思维导图模板大纲

小学一年级放风筝作文(篇1)

春天来了,春姑娘为我们的世界添加上了五彩缤纷的颜色。在蓝蓝的天空中飘着各式各样的动物,哦,原来是小朋友们正忙着在公园里放风筝呢!果真是诗中所说“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”的景象呀!

小朋友们玩得可快活了。小明和他的哥们儿小华一起放了一只雨燕风筝。小华像木头人一样一动不动地站在那里,小明抓着线轴,小华大声喊:“一、二、三,我放啦!”说着放开风筝,小明就慢慢地跑了起来,这时,风婆婆也来帮忙,帮助小明把风筝飞上了天,小明和小华都拍手叫好。这时,小明的同学小红也来了,她对小明说:“哇!你们放风筝的技术真厉害,可以教教我吗?”“当然可以啦!”小明和小华拍着胸脯说道。于是,在他们的指导下,小红成功地把风筝送上了天。远处有着一家三口,父母俩依偎在一起,他们的孩子正在练习放风筝。你瞧,他一会儿往前,一会儿往后,看样子挺认真的呢!

“哈哈哈哈……”公园里到处都是孩子们欢快的笑声。

小学一年级放风筝作文(篇2)

在春光明媚的春天里,鲜花朵朵争奇斗艳,青山碧碧绿绿,花草树木就像刚睡醒的样子。

山下的小明和小方正想放风筝,小明对小方说,要不我们回家拿风筝来放好吗?小方说好的。小明和小方拿了风筝就跑到山下草地上放了起来。

小明说:"我们玩个比赛吧。"小方说:"好的。"他俩商定,谁的风筝飞得高谁就赢,赢的一方奖励一袋棒棒糖。

小明拿出一只勇猛的老鹰形的风筝,小方拿出一条可爱活泼的金鱼形的风筝。他俩站在草地上,一边拉线,一边看着自己的风筝。小明的风筝越飞越高,小明很高兴,小方的风筝在空中飘浮着,可始终没有高过小明的,小方很伤心。

小方在心里想着,奖励肯定是小明的。小明的风筝飞得高也飞得远,而小方的风筝一直在空中飘浮。

最后小明说:"我赢了,我赢了。"小方就把奖品给小明。小明也给了小方几个棒棒糖。小方笑了,小方和小明成为了最好的朋友。

小学一年级放风筝作文(篇3)

星期天的下午,碧空如洗,万里无云。

小红和小明一起到公园里放风筝。到了那里,他们看到野花盛开了,五颜六色的,可漂亮了!小草从地上探出头来,好像一个个小脑袋。柳树在空中摇着长辫子。小红拿着一个金鱼风筝,小明拿着一个蜻蜓风筝,他们俩开始比赛放风筝了,看看谁放得高。

他们俩没有放飞之前,先把线给放开,一阵大风吹过,风筝飞起来了。风筝越飞越高,小狗在旁边汪汪地叫着,似乎在给他们加油呢!小鸟从南方飞回了北方,看见他们放风筝,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天真美,春天真美!”

天上的白云一朵一朵的,非常洁白。一阵风吹过,白云被吹成各种各样的,有的是小绵羊,有的是小马,还有的是金鱼……真是形态万千,好玩极了!

今天,小红和小明玩得可真开心呀!

春天真美,小朋友爱这绚丽多彩的春天,更爱在美好的春天里放风筝。

小学一年级放风筝作文(篇4)

上一个星期天的午时,做完作业,我和爸爸兴高采烈地去放风筝。

到了广场上,爸爸把风筝正着放在地上。抓住有风的机会我拿起风筝不停地奔跑。风筝刚飞起来,我们没来得急高兴,一个意想不到困难又摆在了我们的面前,我抬头一看,风筝不知怎样开始摇摇摆摆地晃动,最终竟像断了翅膀的大雁,一头栽倒地面上,真扫兴!爸爸又接连试了好几次,都没有成功。

我立刻仔细地搜寻原因,原先,风筝一侧的翅膀的骨架,一根细木头捅破了布,露出了头,风筝失去了平衡,所以摇摇摆摆的。用了好几种办法,都无济于事。看着爸爸着急的样貌,我也无能为力,束手无策。最终,只好无可奈何、闷闷不乐的回家了。

尽管我很失望,可是,可是我从此懂得了一个道理。

一个人就是一个大风筝,如果你没有渊博而丰富的科学知识,你就永远飞不到天空上。风就像我们的教师,有了风的帮忙,再加上自己的努力,你就能飞到知识的天空。

让风筝为科学的梦想插上有力的翅膀吧!

小学一年级放风筝作文(篇5)

今天天气晴朗,小明和小华一起到公园的草地上放风筝。

草地上的草嫩嫩的、绿绿的,小明试了试风向,就让小华高高地举着风筝,自己拉着风筝线飞快地跑了起来。小明一边跑,一边回头对小华说:“你跑快点,跟上来呀!”小华说:“没事,我跟得很紧!”他们配合默契,连脚下的小草都为他们鼓掌。这时,旁边的小美看到了,马上迎了过来,跑到小明身边对他说:“你真厉害,帮帮我可以吗?”小明说:“当然可以。”

远处的一个小孩一边放风筝,一边对父母说:“爸爸妈妈你们看,我们的风筝飞得最高。”爸爸妈妈幸福地依偎着并对小孩说:“你真棒!”他们一边关注着孩子,一边欣赏着美景……

这时候许多人都来放风筝,天上的风筝形态各异,公园立刻变成了风筝国,草地上也飘荡着欢快的笑声……

小学一年级放风筝作文(篇6)

春天悄悄地到来了,万物复苏,风和日丽,小草披上了嫩绿的衣裳。小星、小张和小王,三个人准备去放风筝。他们跑到绿油油的草坪上,草坪的上空已经有许多风筝,形状各式各样,有三角形风筝、老鹰形风筝、蜈蚣风筝、小鱼风筝……而他们的是雨燕风筝和蝴蝶风筝。

风筝要开始放了,穿着粉色衣服的小星拿着她的蝴蝶风筝,小张提着线,边跑边拉着线,小王把风筝举得高高的,正准备放飞呢!“三二一!”风筝飞起来了,风筝乘着风,在空中翩翩起舞,远远望过去,就像一只快活的小燕子,在云层间穿梭。他们高兴极了,连忙把五彩斑斓的蝴蝶风筝也飞上了蓝天,它扇动翅膀,飞向花朵般的云彩。

春天,真是一个放风筝的好季节。

小学一年级放风筝作文(篇7)

阳春三月,花红柳绿,正是放风筝的好季节。今日,周教师最终满足了我们心心念念了一个多星期的愿望。

午时第一节课后,同学们就开始兴奋起来,七嘴八舌地炫耀各自带来的风筝。“我的风筝是公主型的!”人群中一个女同学的声音响起。“我的是威武的铠甲勇士,个头比我的人还高嘞!”我的同桌也不甘示弱地夸耀起来……。听着同学们五花八门介绍自我的风筝,我真想快快见识一下。

铃声响起,同学们拿起心爱的风筝奔向操场。操场上已经有几个班级在放风筝了,各式各样色彩斑斓的风筝美不胜收,看得我眼花缭乱。瞧,胡洋的表情包风筝最引人注目,那些栩栩如生的“喜”“怒”“哀”“乐”,惹得我不由自主地模仿了一遍。啊!那是谁的风筝,居然挂到树上去了!仔细一看,原先是我们班刘焕成的老鹰风筝!没办法,只能剪断风筝线了。突然吹来一阵风,风筝被吹进了小河里。真可惜!

我顾不上欣赏了,迫不及待地拿出自我的“美人鱼”风筝,让宓宓给我托住风筝,我举着线轴在前面跑。“一,二,三!”我话音刚落,宓宓立刻放开风筝。我在操场上狂奔,心里只想着让我的美人鱼飞起来。可无论我怎样跑,风筝就是飞不高,而我,很快被累到在了草地上。

这次放风筝我是失败了,可放风筝的欢乐却丝毫没少。今日对于我们全班同学来说,都是狂喜的一天。

小学一年级放风筝作文(篇8)

春天到了,蓝蓝的天空上飘着朵朵白云,阳光洒在草地上,微风轻轻地拂过,温暖极了。

公园里的草坪上,许多人在放风筝。风筝的姿态各种各样,颜色也五花八门,有的像展翅高飞的老鹰,有的像蠕动的毛毛虫,有的像游动的金鱼。近处,一个身穿绿色衣服的男孩双手拉着风筝线,他的小伙伴把一只雨燕风筝搞搞举起,两个人试图把风筝放上天空。身旁一个穿粉衣的小女孩抱着一个蝴蝶风筝,正微笑的看着两个齐心协力。远处,一个小男孩拽着风筝线向后拉,好让风筝飞得高一点,他的爸爸妈妈站在旁边对他说:“你真棒!”

整个天空都被风筝装饰的五彩缤纷,像一个大型游乐园,漂亮极了!

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