总结英语四六级口试相关信息思维导图

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2023-03-17 12:10:55

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　　欢迎进入：　　更多信息请访问：　　一、考试简介　　1.1 考试性质　　大学英语四、六级考试口语考试( CET Spoken English Test ，简称 CET-SET )用于测量我国大学生运用英语进行口头交际的能力

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总结英语

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总结英语四六级口试相关信息思维导图模板大纲

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一、考试简介

1.1考试性质

大学英语四、六级考试口语考试(CETSpokenEnglishTest，简称CET-SET)用于测量我国大学生运用英语进行口头交际的能力

1.2考试对象

CET-SET报考对象为获得全国大学英语四、六级证书且成绩达到一定分数线的在校大学生。

试行阶段的报考对象根据教育部有关文件决定，具体报名规定见考试委员会通知。

1.3考试形式

CET-SET考试采用面对面的形式，每场考试由2名主考和3(或4)名考生组成(如下图)：

1.4试题构成

部分

时间

题型

说明

1.5考试成绩

考试总分为15分，分为A、B、C和D四个等级(描述见“能力等级标准”)。

1.6合格证书

C等以上者将获得由教育部高教司颁发的注有CETSpokenEnglishTest成绩等级的CET证书。

二、考生须知

2.1考生报名

全国大学英语四、六级考试委员会根据教育部主管部门的文件规定，在有关城市设立若干个考点。考生登陆进行网上报名并参加考试。

2.2注意事项

•考生须携带本人的准考证和身份证准时到规定的候考室报到，逾时15分钟不得进考场。

•考生如发现准考证上的姓名有误，请在正式开考前将修改后的准考证交给主考，由主考按身份证上的姓名核对并签名确认。

•如中途无故退场，将作自动放弃考试处理，成绩一律记为不合格。

•自备饮料;不得携带手机、拷机等通讯工具进入候考室。

•考生须在候考室等候参加考试，在候考期间未经同意不得随意离开候考室。

•考试期间，必须遵守考场纪律，服从管理人员安排。

•考试结束时，必须将准考证交给主考，同时记下自己的准考证号。

•考试结束后，必须立即离开考区。

2.3考试时间

一年两次，分别在5月和11月。(有可能推迟到6月和12月)

2.4考试地点

考试地点在考生报名的考点。具体考场在考生报到后随机编组确定。

三、评分标准

CET-SET主考在评分时使用以下标准：

a.准确性指考生的语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度

b.语言范围指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围

c.话语的长短指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少

d.连贯性指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言

e.灵活性指考生应付不同情景和话题的能力

f.适切性指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力

四、语言功能

CET-SET考试要求考生参与不同形式的口头交际，其语言能力将根据其在考试中的表现予以测量。考生需要掌握的语言功能和意念在《大学英语教学大纲》中已明确列出。以下仅列举其中部分的语言功能和意念。

友好往来

问候，介绍，告别和告辞，祝愿和祝贺，感谢和应答，道歉和应答，提议、邀请和应答。

相互交流

开始交谈，继续交谈，改变话题，停止交谈。

态度

愿意，希望，意向，决心，责任，能力，允许，禁止，同意和不同意，否定，喜欢和不喜欢，偏爱，责怪和抱怨，判断、决定和意见。

劝说

命令，劝告和建议，承诺，提醒。

感情

焦虑，惊奇，兴趣，加重感情色彩。

存在

存在和不存在，有和没有。

空间描述

位置，方向，运动，距离。

时间

时刻，时段，时间关系，频度，时序。

发表意见和看法

询问意见和看法，发表意见和看法，对意见和看法的反应，同意，不同意，要求澄清，澄清意见和看法。

争辩

讨论，讨论观点，反驳论点，提出进一步论证，劝说和对劝说的反应。

五、考试形式

CET-SET考试分三部分：

第一部分是考生和CET授权的主考进行交谈，采用问答的形式。时间约5分钟。

第二部分包括1.5分钟的考生个人发言和4.5分钟的小组讨论。时间共约10分钟。

第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。时间约5分钟。

大学英语四、六级考试口语考试样题

CETSpokenEnglishTest

SamplePaper

TopicA-1

TopicArea:CityLife

Topic:CityTraffic

Part1(5minutes)

Examiner:

Goodmorning(Goodafternoon),everybody.Couldyoupleasetellmeyournameandthenumberofyouradmissionticket?Yourname,please.Andyournumber?…Yourname?…Andyournumber?...Thankyou.

Nowwouldyoupleasebrieflyintroduceyourselvestoeachother?Remember,youshouldnotmentionthenameofyouruniversity.(1.5minutes)

OK,nowthatweknoweachotherwecandosomegroupwork.Firstofall,I'dliketoaskeachofyoutosaysomethingaboutlifeinthecity.

[C1,C2,C3]

1)HowdoyoulikelivinginBeijing(Shanghai,Nanjing…)?

2)WhatdoyouthinkisthemostseriouschallengeoflivinginacitylikeBeijing(Shanghai,Nanjing…)?

3)Howdoyoulikeshoppinginasupermarket?

4)Wherewouldyouliketolive,downtownorinthesuburbs,andwhy?

5)WhatmeasuresdoyouthinkweshouldtaketoreduceairpollutioninBeijing(Shanghai,Nanjing…)?

6)Canyousaysomethingabouttheentertainmentavailableinyourcity?

7)Wherewouldyouliketofindajobaftergraduation,inabigcitylikeBeijingorShanghaiorinasmalltownandwhy?

8)What'syourimpressionofthepeopleinBeijing(Shanghai,Nanjing…)?

Part2(10minutes)

Examiner:

Nowlet'smoveontosomethingmorespecific.Thetopicforourdiscussiontodayis“CityTraffic”.You'llhaveapicture(somepictures)showingtwodifferenttypesoftransport.I'dlikeeachofyoutogiveabriefdescriptionofeachtypeandthencomparethetwotypes.You'llhaveoneminutetoprepareandeachofyouwillhaveoneandahalfminutestotalkaboutthepicture(s).Don'tworryifIinterruptyouattheendofthetimelimit.Nowhereareyourpictures.

[1minutelater]

Now,[C1],wouldyoupleasestartfirst?[C2]and[C3],pleaseputyourpicturesasideandlistentowhat[C1]hastosay.

[1.5minuteslater]OK.[C2],nowit'syourturn.

[1.5minuteslater]OK,[C3],andnowit'syourturn.

Right.Nowweallhavesomeideaofvariouskindsofcitytransport.I'dlikeyoutodiscussthistopicfurtherandseeifyoucanagreeonwhichisthebesttypeoftransportforabigcitylikeBeijing(Shanghai,Nanjing…).Duringthediscussionyoumayarguewitheachotheroraskeachotherquestionstoclarifyapoint.Youwillhaveaboutfourandahalfminutesforthediscussion.Yourperformancewillbejudgedaccordingtoyourcontributionstothediscussion.

[Ifonecandidatetalkstoolong]

Sorry,I'llhavetostopyounow.Let'slistentowhat[C?]hastosay.

[Ifonecandidatekeepssilentforalongtime]/[Ifthegroupissilentforsometime,thenaskoneofthecandidatestostartthediscussion.]

Now,[C?],couldyoupleasesaysomethingaboutyourviewof…?

[4.5minuteslater]

Allright,that'stheendofthediscussion.

Part3(5minutes)

Examiner:

NowI'dliketoaskyoujustonelastquestiononthetopicof“CityTraffic”.

[Selectaquestionfromthefollowinglisttoaskeachofthecandidates.]

[C1orC2orC3]

•Duringthediscussion,whydidyousaythat...?