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关于风景的一年级作文300字模板10篇思维导图

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上古男污神 浏览量:32023-03-17 12:12:21
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在这个充满生命的星球,处处都有风景。其实在这个变化万千的世界里,越朴素越简单,往往越美丽。

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思维导图大纲

关于风景的一年级作文300字模板10篇思维导图模板大纲

关于风景的一年级作文300字1

我们的校园风景优美,充满了欢快的气息。每次我踏进校园时,都会被校园迷人的美景深深的吸引。

早晨一走进校园,就能看到两栋三层建筑物,这就是我们的教学楼。它像一位尊贵的仙女披着五彩斑斓的衣裳。不仅有这些,还有形态各异,千姿百态的花草树木,有粉色的樱花、有翠绿的杨柳、桂花散发着淡淡的清香,再加上微风吹拂,使校园香气扑鼻,让人神清气爽。

再走进去,就来到了我们学校的操场。只见操场的中央矗立着一根旗杆,旗杆上挂着鲜艳的五星红旗。每周一我们一边看着五星红旗慢慢上升,一边高唱国歌。

中午的校园很温暖,阳光普照大地,反射出金灿灿的光,像是一颗颗金灿灿的钻石点缀着大地,让大地显得更加美丽。

下午的校园更是美丽,天空中的云彩像是和蔼可亲的老婆婆。瞧!她正在和同学们说再见呢,同学们一个个哼着小调,带着灿灿的笑容,开心的回了家。

我爱我的校园,它带给我很多快乐,它带给我了很多知识,我爱我的校园。

关于风景的一年级作文300字2

我的家乡没有大城市那么繁华,没有万里长城那么雄伟壮观,也没有九寨沟那么迷人美丽……我的家乡很普通,但它有着我和小伙伴们的美好回忆。

还记得那年秋天,哥哥从学校回来了,要陪我过周末。我喜出望外,坐着车回到了家乡。下了车,我一蹦一跳地来到哥哥家门口,哥哥仿佛知道我什么时候来一样,还没敲门,门就打开了。哥哥拿着桶说:“走!我们一起去抓泥鳅吧!”我毫不犹豫地答应了。

我们来到后山边的泥潭,泥潭周围都是郁郁葱葱的树木和五颜六色的小花,哥哥说:“敢不敢来场比赛,比比谁抓的泥鳅又大又肥?”我立马回答:“当然敢,比就比!”我们以迅雷不及掩耳之势,迅速冲下泥潭。可是一条泥鳅都没发现,泥鳅们好像约好了一般都躲了起来。过了好久,泥潭中央发出一点动静,我和哥哥都看见了,我们俩心中都想要超过对方,就迅速冲向泥潭中央。不巧,我和哥哥头碰到了一起,摔进了泥潭。再站起来时,我们都哈哈大笑起来,因为我和哥哥都变成了泥人。虽然那天打了个平局,但找到了两个“泥人”还不算太坏吧。

平凡的家乡给了我美好的回忆,在我心中是最美的风景!

关于风景的一年级作文300字3

前几天,我和爸爸妈妈、妹妹一起去了马剑的沈家湾游玩。大约二三十分钟的样子,我们便到了。

一下车,我放眼望去,便可以看见山间鸟语花香,水中鱼虾嬉戏……

进去后,我发现屋子的后面有一块小山坡。小山坡上种了许多枇杷树,一个个小枇杷挂在树叶间,藏着掖着躲着我们。我摘了一个,剥开皮,尝了尝味道,酸甜可口,汁多味鲜,好吃极了!

他们那儿还种了许多茶叶。将嫩绿的茶叶摘下来,洗干净后放入嘴中嚼一嚼,一股甘中带甜的滋味很快便从舌尖直沁肺腑!

吃完中餐后,爸爸带着我和妹妹去水坝那儿瞧瞧。突然,爸爸大喊一声:“快来呀!”我和妹妹急忙跑了过去,我们看见了漫山遍野的阿公公。我们从旁边采了几根茅草杆,用来串阿公公。不一会儿,我们就采了五串阿公公,兴高采烈地回去了。

吃完后,我们就高高兴兴地回家了。

马剑的风景真美呀!我们真应该好好保护它!

关于风景的一年级作文300字4

田园的风景是美的、是五彩缤纷的、更是丰富多彩的。今天让我们一起走进这美景吧!

田园人家总爱在门前挖一水道让麦田里的水流到里面去。让那些鸭子在里面欢快闲游。再在门前种一柳树让它抚摸水面,自由舞蹈。鸭子在清澈见底的水中闲游,柳树在红红的土地上舞蹈。这样的景色可真美啊!

他们常常在屋后开一土地或种地瓜或种土豆让那些植物的茎和叶在阳光妈妈的抚摸下快快长大。虽然这些瓜在地下面看不见,但是看他们茂盛的枝叶就知道到了,下面一定有大小不一的瓜。看到这里我真想说一句诗呀:“野火烧不尽,春风吹又生。”

倘若在屋前有一小院,那么你一定会看见一只公鸡站在竹竿上表演着他的拿手本领“金鸡独立”或是看见另一只雄鸡挺着胸,翘着尾巴在院里骄傲的走来走去,好像在说:“你看我多神气呀!”这优美的身材,美丽的步伐不正是室外仙人吗?

这风景你觉得美吗?如果不是美那又会是什么呢?

关于风景的一年级作文300字5

我的家乡是柳畈,那里景色秀美,空气清新脱俗。

茂密的树林里,一群大雁正朝着南方飞去,它们摆成“一”字行正在天空中自由的飞翔。它们排得整整齐齐,像正在天空中巡逻的士兵一样。

丛林里面还有很多的动物,比如:可爱的小松鼠,不仅动作灵活得惊人,而且还可以在树林里自由的蹦来跳去,无忧无虑,可自在了!

对了,我家旁边还有一个鱼塘,每当我放学回家,那些小鱼都会蹦来蹦去地欢迎我回家。我伤心的时候,它们就跳舞给我看,仿佛在说:“不要伤心了,你看,我们跳的多好!”逗的我哈哈大笑。

瞧,晚霞来了!红彤彤的晚霞染红了大半边天空。奇形怪状的云朵,在晚霞的衬托下,千姿百态,越发动人。一会儿变成了一只可爱的小兔子,一会儿变成了一只凶猛的老虎。我不禁陶醉在这迷人的景色中。

家乡的风景还有很多,很多……

关于风景的一年级作文300字6

小时候,或者是闲来无事的时候,我最喜欢的就是看风景。

虽然我不知道,这些问题到底意味着什么,可是我想看到更多的生活,看到那些来自于生活的波折,还有苦尽甘来的所有风格,对于我们来讲,都有着很大的含义。

看风景,也如同看人生。

无论是自己的人生,还是其他的人生,我们都觉得很有意思。

那个时候,我想要去看懂其他人的生活和心态,也是像突然了解到别人,这一切似乎都有不一样的地方,我听着那一首歌曲突然就感觉很熟悉。

每个人都因为生活尴尬,每个人都曾经犯过错误。

可是,如果真的要去承认这一切,我想每个人都能够去理解,原来你用一颗拒绝别人的心去看待这一切,本身就是没有很好的结局的。

所有的心态,或许都是如此。

只不过事情回到当年,我知道,那些所有的心态,都忘记的一干二净了吧。

也许过了很多年,你都需要有一个澄清的机会。

哪怕是看风景,也是如此。

关于风景的一年级作文300字7

我的家乡——安康是一个美丽的地方,那里群山环绕、鸟语花香、而最美的地方就是汉江的两岸——滨江大道。

滨江大道是一个豪华的地方,那里都是高级级酒店,也盖满了高楼大厦。江边的路灯杆上挂满了京剧脸谱,从战国时期到清朝的所有京剧人物。

滨江大道在夏天绝对是老人、小孩最喜欢去的地方了,因为在滨江大道有一个对外开放的游泳池,那就是亲水广场了。那里即有一个水池又有一个小型游乐场,是小朋友们去的好地方。在夏天比较热,而亲水广场正好在汉江边,大人和老人也可以在那儿凉爽一下。

汉江是我们安康人的骄傲,因为我们祖国首都——北京大学也是喝我们汉江的水,因为其他地方的水都有污染。难道这不 值得我们安康人骄傲和自豪吗?

这就是我们安康的美丽之地——滨江大道,汉江也是让我们安康引以为豪的地方,家乡的滨江大道真是一个让人心旷神怡的地方。

关于风景的一年级作文300字8

北京故宫,是明清两朝的皇宫。位于北京城的中心。清明时称紫禁城年始称故宫。站的面积15万平方米。是全世界规模最大、保存最完好的古代皇宫建筑群。也是中国古代建筑最高水平的杰作。

紫禁城内的皇宫建筑分为南部前朝部分北部后寝部分。前朝有太和、中和、保合三大殿,是皇帝上朝接受朝贺、借鉴群臣和举行大型典礼的地方,这三大殿与也是故宫中最高大的建筑物,表现出他们不同凡响的崇高地位。后秦始皇帝和皇后、殡、妃居住的地方,皇帝和皇后居在中轴线上的宫室中,左右各有六处宫院称东六宫和西六宫,供姨、妃居住。前朝后寝,分工明确,不得随便逾越,体现了中国自古以来等级分明、内外有别的伦理观念。

故宫古建筑群,由朱棣皇帝亲自策划营建。现存规模最大,构造之严谨,装饰之精美,文物之众多,在中国建筑中绝无仅有,是世界有名的皇宫建筑群。

关于风景的一年级作文300字9

校园的操场上有引人注目的篮球场和足球场,唯独在一个平地上,有一个沙坑引起了我的注意。有好些男生在那里跳沙坑,练跳远,玩沙子。这个沙坑便成了男生们的娱乐圣地,成了校园的一道风景。

每当下课,我们几个男生都会去跳沙坑、玩沙子,我们争着跳沙坑,一个人跳起来,大家都会躲得远远的,他一跳下去,沙子满天飞舞,大家十分兴奋,在沙子里跳来跳去。

沙子包围着我们飞,我们围在沙坑的四面八方。“一、二、三”我们同时跳入沙坑,沙子被我们震飞在空中洒落下来,好似天上下了“沙子雨”,闲着不好玩了,就玩其它的娱乐游戏,因为沙子中有很多大大小小的石头,还有一些漂亮的鹅卵石,男生们会用这些石头摆出各种各样的图形,有人能摆出老鹰,不过有些男生会弄出一些稀奇的游戏,比如在沙堆让你打滚。再站起来像猫一样全身抖一抖。

我们校园沙坑是最受人欢喜的,我们这些调皮的男生在沙滩中玩够成了学校的一道风景。

关于风景的一年级作文300字10

说到风景,你一定不生疏。仙湖生态园啊,泰山寺啊,枫标啊,生活中处处充满了各种各样的风景。而我今天要讲的风景,并不是这些。而是――别急,别急,下面就听我慢慢道来。

告诉你吧!“风景”就是校园里的趣事。记得有一次我们班的LYP竟然喝墨水!(他经常为我们制造“风景”。)而且,喝完了也不擦一擦,上课时,他准备进来,我们看到他的模样,不禁哄堂大笑。有的捂着肚子笑,有的捶着桌子笑,还有的指着LYP的牙齿笑。(抓住不同表现,生动、具体!)老师见了,也禁不住笑了,但马上收集住了笑容,责备他说:“你没事干,喝什么墨水呀,快去洗了!”这时,捣蛋鬼ZL叫道:“LYP是蓝牙怪!”他听了,羞得像一只红苹果,恨不得找个地逢钻进去。赶紧灰溜溜地跑向洗手间。

哈哈,怎么样?我们班的“风景”有意思吧!生活中还有许多“风景”等着你们去发现呢!

评语:还有哪些“风景”呢?怎么不多介绍几处呢?

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