四六级听力短对话题型归类和应试策略(2)思维导图
（二）职业、身份和相互关系题 这种类型的题目相对比较简单。首先，四个选择往往是4 种不同职业或者是<br />表示两个对话者之间关系的词。
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思维导图大纲
四六级听力短对话题型归类和应试策略(2)思维导图模板大纲
（二）职业、身份和相互关系题
这种类型的题目相对比较简单。首先，四个选择往往是4种不同职业或者是表示两个对话者之间关系的词。如husbandandwife，bossandsecretary，librarianandstudent或customerandrepairman等。选择项的特点决定了提问的内容。了解这一点后，在听音过程中，就可以把注意力集中到一些关键词或词组上，以便作出准确判断。其次，提问的方式比较单一固定。
1、常见的提问方式是：
What‘stheman/woman？
Whatdoestheman/womando？
What‘stheman’s/woman‘sjob/profession/occupation？
What‘stheprobablerelationshipbetweenthemanandwoman？
What‘stheprobablerelationshipbetweenthetwospeakers？
在听音过程中，只需集中注意力听清对话，根据对话提供的有效信息，便可以比较快地作出正确选择。
2、相关词汇和表达：
1、营业员与顾客（shopassistantandcustomer）
WhatcanIdoforyou？/onsale/CanIhelpyou？/outofstyle/ready-made/receipt/check-outstand/size/color/fit/lookround
2、饭店服务员与顾客（waiter/waitressandcustomer）
menu/seasoning/order/treat/goDutch/steak/ham/bill/DutchTreat/reserve/makeareservation
3、图书管理员与学生（librarianandstudent）
borrow/renew/librarycard/librarycatalogue/loandesk/due/overdue/fine/finishreading
4、医生与病人（doctorandpatient）
What‘swrong？/Whatseemstobethesymptom？/What’sthematter？
/indigestion/stomache/beoperatedon/giveaninjection/chestpain/feelwornout
5、教师与学生（teacherandstudent）
tuition/registration/requiredcourse/compulsorycourse/optionalcourse/electivecourse/dropout/quitschool/credits/attendance/passcourse
6、空姐与乘客（airhostessandpassenger）
takeoff/board/fastenseatbelt/land/depart/departuretime/extinguishcigarettes
7、老板与秘书（bossandsecretary）
copy/makearrangement/breakdown/inform
「例一」
A）Husbandandwife.B）Fatheranddaughter
C）Doctorandpatient.D）Teacherandstudent.
W：Haveyoufoundanythingwrongwithmystomach？
M：Notyet.I‘mstillexamining.I’llletyouknowtheresultnextweek.
Q：What‘stheprobablerelationshipbetweenthemanandthewoman？
「例二」
A）Arailwayporter.B）Ataxidriver.
C）Abusconductor.D）Apostalclerk.
W：Excuseme，Sir，I‘mgoingtosendthisparceltoLondon.What’sthepostageforit？
M：Letmesee.It‘sonepoundandfifty.
Q：Whoisthewomanmostprobablyspeakingto？
「例三」
A）Colleagues.C）Employerandemployee.
B）Husbandandwife.D）Motherandson.
W：John，whatareyoudoingonyourcomputer？Don‘tyourememberyourpromise？
M：Thisisnotagame.It‘sonlyacrosswordpuzzlethathelpsincreasemyvocabulary.
Q：Whatistheprobablerelationshipbetweenthespeakers？（2003.1）
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