在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
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猜猜他是谁满分作文【10篇】思维导图模板大纲
他是一个聪明而调皮、知识面很广的男孩,你们想不想认识他?下面我就来介绍他吧!他长着圆圆的脸,有一双炯炯有神的大眼睛,笑起来的时候会有两个小酒窝。他有一双大大的耳朵,有一头乌黑的头发。
他很勤奋,课外知识丰富,尤其喜欢看书。有一次班级搞六一联欢会,非常热闹。同学们都在看表演,我正看得津津有味,一抬头看到他正在全神贯注地看书。同学们的笑声和歌声一点都没影响到他。一直等到他表演了才放下书本,表演完后他又拿起书本继续看书了。
他是我们班数一数二的魔方高手,也是我们班的陶笛王,会吹很多动听的歌曲。
看了我上面的介绍,你能猜出我写的是哪个同学了吧?
我们班有这样一位同学,他眼睛圆圆的,看起来人来很机灵。笑起来有个小小的酒窝。比较可爱。
他说话声音非常响亮,记得有一次老师让声音大点的给我们读黑板上的词语,他把手举的高高的。我问同桌他为什么把手举的那么高,同桌说这可是他的一次难得的好机会,老师看到了,把他叫了起来让他回答问题。他高兴得不得了。下课了还神采奕奕。
他也是我们班的“飞毛腿”,听老师说下个星期学校举行接力、跑步、跳绳等比赛,他决定参加接力赛,所以他每节课间十分钟都在跑步,直到运动会那天,他在比赛中的取得了第一名,校长给他发了奖杯。
他也有缺点,因为他的声音大,一有什么事全班同学都知道了。有一次我没带语文书,他喊:“啊!一声你没有带语文。”这下好了,全班同学鸦鹊无声,目光都注视着我,我都不好意思了,其中一个同学还告诉老师去了,就这样我被老师罚站了一节课,腿都软了。
这就是我们班的一个同学,你知道他是谁了吗?
他,矮矮的个儿,大大的脑袋,一双铜铃似的眼睛下面总是挂着两道黑眼圈,瞪起人来可吓人了。
别看他小小的,他的力气可不小。记得有一次,他坐在屋顶上发呆,他的母亲为了逗他开心特地跑回来陪他踢毽子。只见他轻轻一踢,他的母亲瞬间被毽子砸到墙上去了。后来他的母亲叫来两个护卫陪他一起踢,只见他再次凌空一脚,两个守卫“啪”得一声也被毽子砸到墙上去了,墙也瞬间倒了。
他还非常喜欢捣乱,嘴里经常念叨着“我是小妖怪,逍遥又自在......”整个城里的百姓都非常害怕他,因为他老是喜欢捉弄他们。有一次,他变成一个小孩子的模样,将一群要报复他的小孩子欺负得可惨呢!他首先告诉他们可以用什么机关,然后瞬间让这群小孩自己跳进了机关里,最后摔到泥地里动也动不了,最后这群小孩看到变成原形的他之后气坏了。
说了这么多,你猜出他是谁了吗?嘻嘻,你们喜欢这个力气大又调皮的小捣蛋鬼吗?
他长着一头乌黑的头发,眼睛小小的,一笑就眯成了一条线。他皮肤黑黑的,身体壮壮的,一看就是个运动小将。他的嘴唇薄薄的,能说会道。
用这张小嘴,幽默的他经常给我们讲笑话。有一次,我们班的小考有一个同学没有考好,坐在座位上闷闷不乐,他看到了,赶紧跑过来,趴在他的耳朵上也不知道说了些什么,就让那个同学哈哈大笑起来。从此以后,他就成了我们班的幽默大王。
他踢球也非常好,每次班级足球联赛,我们班总是名列前茅。因为他是学校球队的,我们已经在球队三年了,他踢的比我好,踢一脚就跟子弹一样飞向球门,很多人都守不住他的球,我也有点守不住。
他不光踢球好,学习也好,每次考试,他几乎都是满分。即使这样,可他从不骄傲,他还会用自己的知识去帮助其他同学,有的同学有题不会,只要问他,他都会非常耐心的帮助解答。所以,老师和同学们都非常喜欢他。
大家能猜到他是谁吗?要是你猜到了,就算你聪明哦!
他有一双炯炯有神的眼睛,还有小小的鼻子,耳朵像小扇子一样,嘴巴像樱桃小嘴一样,他笑起来的时候眼睛像月牙一样,头发很时髦,有几根头发是立起来的,他有淡淡的眉毛,他很可爱,但有时候很暴躁。
他爱下课奔跑,跟别的男孩子一起跑来跑去,打打闹闹,班里的人提醒了他几遍,可是他不听。我在想他既然不听我的话,总得听他朋友的话吧,我找了几个他的好朋友,可是万万没有想到的是他连他朋友的话也不听。我只好告诉班长,班长只好罚他抄课文,可是没有抄多久,他又出去玩了。班长只好告诉了老师,老师听了直跺脚,老师撸起了袖子,很严厉的对他说:你这样跑来跑去影响到同学们的学习,你就放学后写一入篇检讨吧。”他嬉皮笑脸的说“好的,老师”。
他就是我们补习班的小克,一个很调皮却又是一个乐天派的男孩子。
他有一个圆圆的头,弯弯的眉毛,眼睛不大,有时候一笑起来就眯成了一条线,嘴巴露出一口洁白的牙齿。
他热心服务集体,是班级的劳动委员,工作时特别认真负责。下课铃声一响,他就立刻整理讲台,提醒值日生及时擦黑板。有一次,他发现讲台上很乱,上面散乱地摆放着粉笔盒、签字笔、黑板擦、体温计和抹布,还有一些粉笔灰和废纸屑。他有条不紊地先把签字笔、体温计放进讲台下的抽屉里,再把粉笔盒、黑板擦摆放整齐了,接着用抹布擦拭讲台上的粉笔灰和废纸屑,擦拭干净后,拿来扫把和垃圾铲把讲台下面的地板打扫干净,然后把劳动工具放回原来的位置,最后自己满意地点了点了头,说:“这才像讲台的样子嘛!”
他对人非常友好。我是一名插班新生,他经常主动找我聊天。他向我了解之前在哪所学校哪个班级上学,并且亲切地告诉我:“你遇到什么困难都可以和我说,从现在起,我就是你的朋友。”我高兴地点点头。从此,一到下课时间,他就找我聊天、玩游戏,在走廊看风景。
他是我在玉龙学校的第一个新朋友,他开朗、负责,对人友好,他用友谊的甘露,滋润了我的心田,让我感受到玉龙学校的温馨,让我很快适应了新学校的学习生活!你们猜猜他是谁呢?
他是我的同学,他长得高高的,身体胖胖的,脸圆圆的像个皮球,他笑起来眼睛就像一条缝,头发很短,耳朵不算大,眉毛淡淡的,穿着黄色校服,绿色校裤(冬天例外),从背后远远望去,他的身材就像一个棒棒糖。
他是我们班的“开心果”,每天脸笑呵呵的。每次英语课上,被老师叫起来回答问题时,他总是先对着老师笑几声再回答问题,弄得全班同学都笑了。别看“开心果”很随意,可是,他是一个爱学习的人。有一次,他上课笔记没有记全,下课,他就主动来找我把没记的笔记都抄上,这真是一个爱学习的“开心果”。他最不喜欢上的就是体育课,每次老师让我们跑步的时候,他就慢悠悠的,一点都没有全力以赴的感觉,因为他确实有点胖。每次跑完他都气喘吁吁的,弄得同学都想让他减肥了。
这就是我的同学“开心果”——幽默、风趣、有点小胖、学习认真。你们猜到他是谁了吗?
过去的两年小学生生活,老师安排和我同桌一起坐过的已经有好几位同学了,在我的记忆里印象最深的就是他。
他剪着一个_头,看起是个很精神很活泼的伙子,不高不瘦,身上的肉肉多多的,乌黑的眼睛笑起来弯变的,洁白的牙齿看起来很清爽。他的爱好是踢足球、看书。
他,爱动脑筋、机智、幽默、爱开玩笑。有一次,我刚新买第一天的尺子就找不着,书包里、课桌上、笔盒里,东找西找,就是没有尺子的影子,可把我急死了。这时,他慢悠悠走过来说“什么事?"我告诉他,我新买的尺子不知道上哪去了,要是没找着会被妈妈骂的。他说"没事,回家跟妈妈说尺子自己走丢了"。我只能合哈大笑起来.
我俩还一起参加学校的足球队,绿草地上我们一起奔跑、踢足球,你追我赶。虽然他踢球的技术不是很好,但是他认真学习的样子还是很帅的。
说了这么多,你应该能猜得出他是谁吧!
他是一个小男生,一头茂盛的头发,爱穿颜色鲜艳的衣服,一个1米39个头的他,两个字:帅呆!
他是一个生活的宠儿。每次他一回家,脱下鞋子,丢下书包,坐在沙发上,妈妈走过来说:“你今天要吃什么?”“吃蛋炒饭,这是我的最爱!”妈妈赶快走进厨房做了起来。瞧,是不是很牛?
他有时候暴躁,有时候温柔,有时候高兴,有时候苦恼。
先从他暴躁开始吧!有一次,他在用下课时间玩,突然有一个同学直接冲过去,不小心撞到了他,他赶快走过去大声呵斥:“你干什么撞我,我要见你们老师!”看,这就是暴躁地他,多像一只被激怒的狮子呀!
他高兴时,嘴巴咧的大大的,眼睛眯成了一条线,脸上露出甜甜的笑容。有一次妈妈叫他出去玩,而且还是去非常好玩的地方。那刻他非常高兴。瞧,他高兴时多像一直欢快的小鸟啊!
他也有苦恼的时候。一次他把一个树枝弄折了,当时他的心情非常害怕被别人发现,于是他整天愁眉苦脸,一整天都打不起精神来,多像一只瘪了气的气球啊!
你们猜猜他是谁?他就是我。
他那胖乎乎的脸蛋上,有一双水灵灵的大眼睛,像两颗葡萄一样晶莹剔透,他有长长的睫毛,高挺的鼻梁,小小的嘴巴。组合在一起形成了一张肉嘟嘟的可爱脸蛋。你们猜猜他是谁?
他很怕痒,每次挠他痒的时候,他都笑得合不拢嘴,真像一个弥勒佛。睡觉的时候把两只手放在头顶上,做出一副投降的样子,可爱极了!他有一次还做了一件傻事。那是一天晚上,他突然把自己的头发拽住不放,婆婆怎么用手掰都掰不动。看着他疼得哇哇大哭的样子,我却被他逗得笑得都趴在了地上。最后婆婆利用他怕痒的特点,一边用手轻轻挠他的脚底板,一边把他的手轻轻拿开。他这才停上了哭泣。你说他是不是傻得很可爱?
他也有爱学习的一面,有一次我正在看书,他也把小脑袋凑了过来,还看得津津有味呢!就像能看懂难题的博士一样!
从上面的介绍来看,大家应该都猜到他是谁了吧!对,没错,他就是我可爱的弟弟——吴文嘉。
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