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《猜猜他是谁》200字三年级作文范文10篇思维导图

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在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和想法用书面形式表达出来的记叙方式。

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思维导图大纲

《猜猜他是谁》200字三年级作文范文10篇思维导图模板大纲

《猜猜他是谁》200字三年级作文篇一

今天,我们来玩儿一个游戏,名字叫做猜猜他是谁?

他个子高高的,和我一样像个“巨人”,那体重就更不用说了,肯定很重的。他的头发不长但乌黑发亮,圆圆见方的脸上长着一双炯炯有神的眼睛。他那只鼻子特别有趣,软乎乎的一团,像糯米捏成的。她的嘴巴俊俏,微笑起来便露出两排洁白的牙齿,格外引人注目。

他的性格内向,不善言辞,特别不爱讲普通话。记得有一次,老师让他回答问题,他支支吾吾说不出来,下课后,老师问他为什么不说话,他说他不爱讲普通话。

他的爱好多种多样,最喜欢的就是做手工了。每一次学校有手工比赛,他都会参加,上学期的才艺大赛,他做的手工最后还得了奖呢。

同学们,通过我的详细介绍,你们知道他是谁吗?

《猜猜他是谁》200字三年级作文篇二

他是一个看上去很憨的男孩。个子高高的,皮肤黑黑的,牙齿特别白。

他的外号叫“皮卡丘”,别看他憨头憨脑的,可性格很暴躁。一发脾气就像老虎一样凶猛。

他还是一个非常马虎的男孩。有一次,他的钱不见了,他生气地说是我偷的。我很不服气,把他的桌子、书包搜了遍。没想到钱还攥在他的手心里,我们禁不住哈哈大笑起来。

他很爱好体育运动。篮球,足球、乒乓球都是他的拿手好菜。由于我俩的爱好相仿,所以我虽然有一点讨厌他,但更多的还是喜欢他。

你们猜猜,他到底是谁?

《猜猜他是谁》200字三年级作文篇三

他是我的一个特别好的好朋友,他的眉毛淡淡的,虽然他的身高不高,而且他的眼睛无精打采的,但是他一高兴就不会无精打采了。

他是一个特别爱生气的人,如果别人只要一惹怒了他,他就会追着比人打个不停,他也是一个少言寡语的人,经常不愿意回答我问他的问题。

他是一个爱卫生的孩子,每次他都会把自己的垃圾扔到垃圾桶里,还有一次他帮同学的垃圾也扔到垃圾桶里去了,这是潘老师表扬了他。

他是一个爱跑步的人,时不时都能看到他和杨嘉林跑步的身影,他还喜欢编游戏,他每次编的哟西我们都玩得不亦说乎,他编的游戏也真的很好玩。

他是潘老师的侄儿。

怎么样,你们猜出来了吗?

《猜猜他是谁》200字三年级作文篇四

他是一个个子不高中等个的男生,身高大约一米三左右,他身上有几样特点,不过最有趣的要数他的牙齿了。

他的门牙又宽又大,好像两颗牙合在了一起,不过那只是一颗牙齿。他的牙齿几乎让他合不拢嘴了,所以他就看起来笑呵呵的了。

他也很爱哭,每次别人欺负了他,他就会觉得心灵受到了打击,就哇哇地趴在桌子上哭了,还不愿意让别人看到。

他是一个很守规则的孩子,每次潘老师到了教室他就闭上了嘴,就像胶带把他的嘴封死了一样。

他喜欢画画、合唱,他的合唱还上过台呢,他也爱做手工,经常把手工做的漂漂亮亮的。

我说了这么多,你们猜到他是谁了吗?

《猜猜他是谁》200字三年级作文篇五

她长得很高,戴了一副眼镜,头发短短的。我朝她做个鬼脸,她就笑个不停。她上课的时候喜欢回答问题,还当过很多次值日班长。

她很乐于助人。有一次我在学校里的走廊上走路的时候,突然有一个人跑了过来,把我撞倒在地上。她见了,赶紧把我扶到我的座位上,卷起我的裤脚。看见我的脚上刮伤了,她就从教室里的医药箱里拿出了一瓶药,用一根棉签沾上药,涂在我的脚上。那药弄得我的脚很痛。过了一会儿,她问我还痛吗?我说不痛了。

我真的很高兴有这样一个同学,和我一起上学,我非常开心。

《猜猜他是谁》200字三年级作文篇六

他是我的一个朋友。他胖胖的,个子却很高,长着一对明亮的眼睛,看人的时候眼神总是笑眯眯的,真叫人喜欢。

他是我最喜欢的朋友,他是一个非常有爱心的人。有时我忘带课外书了,他总是借我书,解决了我的困难。同时他也关爱同学,帮老师管理班级。他自己以身作则,严格要求自己,做我们的榜样。

他喜欢看书,还喜欢玩水弹枪,但是他的强项是打篮球。他练习非常刻苦,在练球的时间长了,满头大汗也不叫声苦,有时他的腿摔破了,还是一直在训练。上次我和他打篮球,我也不是很弱,可还是被他打败了。他这种刻苦的精神值得我们学习。

他就是我的朋友,猜猜他是谁。

《猜猜他是谁》200字三年级作文篇七

我有一个好朋友,他又高又瘦,有一双水汪汪的大眼睛,像黑珍珠一样,笑起来还有两个酒窝,特别可爱。

他喜欢跑步和打篮球,是我们班跑的最快的,田径运动会上得了前几名,他每天放学都是跑回家,写完作业又出来跑步。有一次我们俩约定比赛,我像离弦的箭一样冲出去,他也不甘示弱,在后面紧追不舍,不一会就超过了我到达了终点。

篮球他也很擅长,每次我们晚上出去玩,他都会带上自己的篮球,学校的社团他报的也是篮球,因为他打的好,老师还让他当队长呢!有一次他去练球,练了很久也不肯休息,一直到胳膊疼才坐下来,我以后要向他学习这种坚持不懈的精神。

你们猜到他是谁了吗?

《猜猜他是谁》200字三年级作文篇八

他是一个男孩,是我的同学,白白胖胖的,有一双水汪汪的大眼睛,十分机灵。他又高又壮,记忆力很强。有一次,我不知道作业,他一字不落地给我说清楚。

他乐于助人。有一次,一个同学不小心磕着腿流血了,走路一瘸一拐的,他就主动扶着同学去上厕所,然后再扶他回到教室。

还记得有一次,值日生毛辰雨请假没来学校,他就替他打扫卫生区。虽然累得满头大汗,但他毫不在意,直到把卫生区打扫得一干二净,他才回家。

他喜欢唱歌,有一次比赛时,他高声歌唱,拿了第一名。

他是我的好朋友,乐于助人、爱唱歌、爱劳动。我们总是形影不离,你能猜出他是谁吗?

《猜猜他是谁》200字三年级作文篇九

我有一个好朋友,他的脸圆圆的,好像一张可口的大饼,一头乌黑亮丽的短发下面有一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁让人羡慕,走起路来一蹦一跳的,活像个小皮球。

他是我们班的小馋猫,每当看到别人在吃东西的时候,止不住的“口水宝宝”就会从他嘴里跑出来“游玩”,用“飞流直下三千尺”来形容一点都不为过。

我告诉你,他在上课和下课时完全是“两个人”。上课时,他会乖乖坐在座位上,从来不敢举手发言,即使回答问题也是小声小气的,这就是他上课时的样子——胆小如鼠。下课时,他的屁股就坐不住了,又是抓人,又是玩“一加一”,甚至会爬到树上摘枇杷,真是胆大如虎!

这就是我的好朋友。如果你能替我保密,我就告诉你这个人是谁!

《猜猜他是谁》200字三年级作文篇十

他,一头乌黑发亮的头发。一双炯炯有神的眼睛,每时每刻都笑眯眯的,眼睛经常笑得眯起来。一张红润润的嘴,能说会道;他耳朵虽然小,但可以听到细小的声音,是一对“顺风耳”。

他做事很讲规矩,上课时用六个字形容:做得端端正正。下课时他会准备好下节课需要用到的学习用品,准备好了就写写作业,看看书。

他喜欢看书,只要别人借给他一本新鲜的书或者他没有看过的书,他一下子就变成了一个名副其实的“书呆子”,非要把这本书看完。可是如果又有新书的话,他的书呆子劲儿就又来了。一千亿头牛都拉不动他。

他很幽默,只要有他的地方就一定会有很多欢声笑语。

你们能猜得出他是谁呢?答案就在我们班里,猜得出来的话算你厉害!

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