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三年级描写恐龙的作文范文10篇思维导图

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活在故事里 浏览量:02023-03-17 13:48:10
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无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

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思维导图大纲

三年级描写恐龙的作文范文10篇思维导图模板大纲

三年级描写恐龙的作文1

大家知道常州恐龙园吧,听说挺好玩的。所以就打算去玩一玩,走了,go,go,go!

可是,天公不作美,一大早便下起了雨,使大家的心情也不是太好坐在旅游大巴上外面下着雨,使车里的人个个都昏沉沉的。

眼看就要到了,雨水会不会影响大家的心情呢?答案肯定是不会的,只不过下雨怎么玩呢?不用担心,导游为大家准备了一次性雨衣这下可不用担心了。

里面的项目可多了,我们先玩了探秘巨石阵,排了好长时间的队,大家知道巨石阵里有什么吗?原来是一个巨大的类似八爪鱼的东西, 上面说:满18岁的鲁布拉族人要接受的考验,可我还未满18!说着“八爪鱼”便动了起来,忽上忽下,忽左忽右,让我们感到了失重感,可怕极了,四周的墙壁上的恐龙、巫师亮了起来,那张牙舞爪的姿势,让人看了胆战心惊双重的惊吓压迫着我们,想想都可怕。

我们还玩了翼飞冲天,好像飞了起来、大象表演、海豚表演……可有趣了!

常州恐龙园真让人流连忘返啊!

三年级描写恐龙的作文2

在很久很久以前,三角龙爸爸雷若和他的儿子啊雷,在森林里散步,突然霸王龙、暴龙、棘背龙带着食肉恐龙军团追过来。

三角龙父子俩闻声赶紧跑,跑着跑着遇见了在小溪边喝水的单冠龙母子,三角龙父子俩只来得急叫一声:“霸王龙军团在后面杀过来了,快跑呀。”单冠龙母子俩往后一看,果然如此,立刻也跟着跑起来了,在路上他们看见了正在吃草的双冠龙一家子,就齐声大喊:“快跑!”于是它们就一起跑到是了寒冰山,进洞躲藏起来,“霸王龙”它们根本就进不去这么小的寒冰洞。

其实这寒冰洞是翼龙的家。翼龙就问三角龙它们,为什么冲进我的家。三角龙就把事情说了一遍,翼龙决定帮助三角龙他们,便飞到半空中叫了一声,顿时来了成千上万只翼龙,天空变得漆黑一片,“霸王龙”军团的恐龙们,面对突如其来的庞大翼龙队,慌张的不知所措,都纷纷逃命。

三角龙、单冠龙、双冠龙、翼龙终于获胜了,它们明白了一个道理—团结就是力量。

三年级描写恐龙的作文3

在一个幽静的三角龙王国的故宫里,有只三角龙皇后妈妈,还有一只三角龙王子宝宝。

龙历4536年11月29日到12月30日,霸王龙国和异特龙国连续攻打三角龙国,三角龙国的势力越来越弱,在三角龙国快灭亡时,国王为他们开了一条路,大家安全地从王国里逃生。

国王却死在了异特龙锋利的牙齿下眼看着霸王龙快追上来时,三角龙皇后带领着三角龙老百姓们到了一个沟边,她说:“大家只要跨过这条沟,就到了安全地带了,他们是追不上来的。”小三角龙们吓得腿都发抖了。

大三角龙带着小三角龙过去了,可是,王子宝宝不敢过去,这时,他隐隐约约听到了国王爸爸说:“孩子,跨过去,你长大还会遇到更多的困难,你如果连这种困难也不会解决,你还怎样面对更多的难关呢?”小三角龙听了父亲的着一番话,他鼓起勇气,跳了过去。

妈妈说:“真棒!”他和妈妈一起向夕阳奔去去。

三年级描写恐龙的作文4

吃完晚饭,我正想去练习托羽毛球,发现茶几上有一个漂亮的包装盒。打开一看,里面是一个土坯和502胶,还有一根平头小棍,一支刷子。再看看说明书,哇!里面埋着一个恐龙“化石”骨架呢!我二话没说,操起“家伙”就开始了“发掘”。我把土坯刮开一层又一层再用小棒铲,过了许久,一块白白的,硬硬的三角大骨板已经露了面。我意识到,这一定是一头剑龙的骨板。剑龙体长8—9米,高2米75厘米,第一架化石于1877年发现。我飞快地挖掘着,总算把那块骨板挖了出来,接着,其他“化石”也陆续被挖出。挖完了化石,还得把它们粘好。我把胶管口压在连接处上,一挤,再把大腿粘在身体上,502胶真粘!几次粘住了手,两手分不开。

恐龙终于做好了,我把它涂上颜色,嘿!真漂亮!

三年级描写恐龙的作文5

今天,我跟爸爸妈妈和毛叔叔一家,去恐龙谷玩。

一下车,我就看到广场上人来人往,门口那竖立着很多国家的国旗,正迎风飘扬;四个大大的柱子上,雕刻着各种各样的恐龙;还有穿着各种服装的人在门口迎接客人。等爸爸买好了票,我们就进去了。走了很长时间才到第一站“恐龙大本营”,我们进去看见有很多恐龙模型。有霸王、龙剑龙、三角龙……这些恐龙形态各异,有的张开嘴巴,有的闭着嘴巴。它们在灯光的辉映下就像真的一样,仿佛我就置身在恐龙世界里。接着我们到的是“恐龙实验室”,里面关着一只恐龙,是只能看不能摸的。不知不觉我们就到了出口,那里很热闹,人们正在玩游戏。那里的游戏是比较刺激的,比如“波浪翻滚”,坐在上面翻来翻去,吓死人了!还有“鱼龙击水”“恐龙骑士”“荡秋千”……我真想玩过痛快,可惜爸爸说要走了,我们就回家了。

三年级描写恐龙的作文6

在我成长的记忆中,让我不禁想起的是颇负盛名的香港,让我恋恋不舍,还有我爬过的玉龙雪山,让我流连忘返,还有景色优美的九寨沟,给我留下了深刻的印象,你问我最值得一提的,那就是让我轻轻的告诉你,那就去看看昆明的恐龙谷。

在一个寒假里,我和爸爸妈妈来到了安宁的姑妈家,于是过了三天后,我和爸爸妈妈就来到了历史悠久的恐龙世界的乐园——恐龙谷。

爸爸停好车后,我们便进入了这个庞大的世界,我们先观赏了恐龙谷内谷水池区域水天一色的景色,观赏完后,我们便来到了这宏伟、壮观、人山人海的恐龙骨架博物馆,这里有梁龙、三角龙、霸王龙……的骨架。我们欣赏完这壮观的情景之后,买了车票准备到恐龙谷的顶峰——迷宫乐园去游玩,时间不知不觉的到了下午4点,马上要吃饭了!我们一家就这样欢乐的回到了姑妈家。

啊!昆明的恐龙谷,在这里我不仅看到了它的历史,而且也丰收到了一份快乐。面对如此壮观的情景,难道你能不记住他吗?

三年级描写恐龙的作文7

今天是我们来昆明的第二天,我和妈妈,还有旅游团的叔叔阿姨,哥哥姐姐们一起去了恐龙谷。

到了恐龙谷,那里人山人海,象一片海洋。恐龙也很多,看起来很吓人。不过我拍了很多照片留做纪念。我们还看了影片《恐龙大灭绝》,这个故事我讲给你听:很久很久以前,恐龙们正在河边喝水,忽然,一只恐龙非常凶恶的远处跳了过来,于是,正在喝水的恐龙们就做好了攻击的准备。可是一只小恐龙还没反映过来,就被凶恶的大恐龙给吃掉了。恐龙妈妈为了给孩子报仇,就用神龙摆尾把大恐龙给消灭了。这时一个小行星突然撞到了地球上,引起了一场非常非常大的火灾,地球上所有的恐龙都被熊熊燃烧的烈火给烧死了。从此,这个地球上就再也没有恐龙的出现了。

这个故事告诉我们,一定要纪念恐龙,请不要忘记它们,因为以前恐龙也是我们地球上的一员。最后我想和大家说:恐龙谷在云南的昆明,大家有机会一定去看下哦!

三年级描写恐龙的作文8

我是从书得知恐龙化石这个东西的,我非常困惑这个东西真存在吗?这是活恐龙的化石吗?

一个个各种各样的问题在我脑中不停地徘徊,我决定弄一个恐龙石板好好的琢磨琢磨。我迫不及待地打开了这个恐龙化石的包装壳里面有个长长的石板还有三个工具一根长长的筷子、一个刷子和一个粘胶,我们分成两个组,一个叫黄金队,一个叫糖果队。我这队分主挖掘手、副挖掘手、清扫工、洗刷工、开阔手和勤杂工,我先向东北方向打烂了一个角,可是什么也没发现,往前挖了三厘米时碰到一个硬邦邦的东东,又从上面往下面挖好像凹进去一块地方,从下往上也挖刚刚凹下去的地方一模一样,咦!那时什么?头?!

“我找到了,我找到了,是它的耶!”我高兴的四处炫耀,之后我们又陆陆续续的发现了脚、站立石板、两个手和颈椎,我们马上去清洗化石,这儿洗一下,那儿洗一下,不小心下巴断了,害的龙变“残疾”了。这个恐龙拼装,让我当了一会考古学家。

三年级描写恐龙的作文9

在冬天来临之际,我们卸下装满书的书包,背上装满零食的书包,高高兴兴地去秋游——凌空地质科普馆。

这是一个非常有趣的地方,有地震体验区,生活三防,这些都是与我们生活有着密切的联系。还有神秘的地质博物馆。亲眼体会大自然巧夺天功的艺术结晶。在这么多项目里,我最难忘的是古化石。在地球几十亿年岁月里,发生了许多事情。其中,有一件事,一直围绕我们,那就是——恐龙灭绝。在神秘的地质博物馆里,我们见到了恐龙化石,有大的恐龙,有小的恐龙,有陆地上的恐龙,有海洋里的恐龙,有飞翔在蓝天中的恐龙……最令我们惊讶的,有两架巨大的恐龙化石,有5个高1.5米的人都高不过其中的一架恐龙化石。看着两架昂起头颅的巨大的恐龙化石,我不禁想起几亿年前,这只两只恐龙或许是恐龙之王。

在经历了几亿年的风风雨雨,能完整不缺的恐龙化石已经为数不多了,这给现代人类的研究又披上了一层神秘的面纱!

三年级描写恐龙的作文10

地球美丽的纱裙——臭氧层本是她护身的符文,强有力的保护神。但,这件五彩天衣已经破洞百出,千疮百孔了。古曰:“天衣无缝”。但这条七彩的纱裙早已被所谓的‘高科技’荆棘扯成了筛子。你们想想,如果你的衣服或裙子被扯破许多窟窿,你喜欢吗?而且如果没有这个功臣,地球就会像月亮一样被小行星砸的千疮百孔。

如果植物也会说话,也许,“活化石”白果树爷爷会老泪纵横地向你述说一个事实:

数亿年前,蜥蜴和鸟类的近亲——爬行动物恐龙生活在这颗美丽蔚蓝的星球上。如果该死的小行星不在这时砸下来,如果不发生那种种原因。现在,这种可爱的巨蜥还会悠哉悠哉地漫步在地球之上。可它还是发生了,并杀死了所有巨型的恐龙。只有一小部分进化成鸟儿,留了下来。

请热爱环境的小伙伴们帮地球修补她的彩裙吧,给地球一件崭新的衣裙,护身的符文。别让臭氧成为下一个恐龙,从小朋友做起!

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