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关于误解的三年级作文范文7篇思维导图

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饮尽岁月 浏览量:72023-03-17 14:25:05
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在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧。

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思维导图大纲

关于误解的三年级作文范文7篇思维导图模板大纲

关于误解的三年级作文1

没有亲身体会,永远不会知道被误解的痛苦的。

那是心酸,是难过,是无法言喻的悲伤。无论什么都是差的了,你的朋友不理解你,对你怨恨嘲笑。别人也会这样,对你嘲讽有加,没有任何好脸色,而你只能默默的承担一切痛苦与冷眼。误解多么难受!被误解的无言以对没有一个人受得了。

你也许会知道也明白吧!心里的痛苦不能澄清不能释怀,而泪珠也只能默默的别回眼眶。那种心痛的猩热想滚烫的火山岩浆从天而降,而你赤裸裸的站在最显眼的地方。你早已麻木,没有知觉,只是心里——只有心理在燃烧着一堆毫无温度的灰烬。

被误解的剧烈的枯干,没人理解,而心中那最美丽的——曾经保有何等希望,又有何等的愉悦——都变成了死尸!没有任何的困难,心中便沦陷了——一片深沼,你不能说话来辩解他,整个世界只剩“同情”了,还有心跳。你也许会觉得,那“砰砰”之声,有什么有趣呢?

头发随风轻轻摆动,似乎也在嘲笑着。呵,我真的这么不起眼,下流吗?风中摇曳,我该如何去做,如何去解脱一切烦恼?而这误解何时能清白啊……各种白眼与嘲笑已经让我不堪一击,没有什么知觉……只有心底最深处爆发的岩流,最深的怨恨!

也许我错了吧。既然是误解,就要学会去澄清。不需任何语言与反抗,也不能陡然接受这一切——要学会坚强与坦然,面对生活百态的折磨,你还要学会支持——人生自古谁无死,留取丹心照汗青——而那个心正在这个冰冷的四肢中间的身体中等待着——等待着中有那么一天的事实的公布与到来吧……

关于误解的三年级作文2

去年冬天的一个早晨,在实验小学三(5)班的教室里,发生了一件令我终身难忘的事情。这件事虽然让我深深地体会到了误解所能带来的伤害,但是也让我们的友情更上了一层楼。我的好友,他就是陈中垚。

那是一次课间,老师刚说完:下课!他就飞奔了出去,就像一匹脱缰的野马。这时,我也想去上洗手间,突然脚底下碰到了一个东西,低头一看,居然是陈中垚最爱的钢笔。我无奈地摇摇头,心想:唉,这粗心的家伙,笔掉了都不知道。就在我捡起来准备放到他的文具盒里时,他居然回来了。看到这一幕,不分青红皂白就大声喊道:小偷!你居然想偷我的钢笔!我一听,吓了一跳。他竟继续嚷嚷说:我们俩是好朋友,我没想到你居然会干这种事情,算我看错你了!我们还是绝交吧!我一听,立刻解释起来:我没有偷,是我看你钢笔掉在地上,帮你捡起来的!可是,他竟一点也不相信我!这时,老师走了过来,他对老师说:老师,他偷我钢笔,被我看见了,还不承认!我不服气地说了声:身正不怕影子斜!说完,我就赌气般地坐回了自己的座位。此后,每每到课间,那些不明真相的同学都会对我指指点点。就因为这件事,让原本亲如兄弟的我们,断绝了所有的联系。

好久过去了,我们谁也没有向对方低头。直到有一天,陈中垚跟别班同学聊起这件事时,有位同学惊讶地说:我那天路过你们教室,偶然看见他并没有偷你的钢笔呀,他是帮你捡钢笔的!陈中垚知道后,立马跑过来真诚地跟我道歉,我们俩又成了一对形影不离的好朋友。

也正是因为有了这件事,今后的日子里我们无论遇到什么问题,都会一起商量着化解掉,尽量不让我们珍贵的友谊再因为误解而变质。

关于误解的三年级作文3

没有完全顺顺利利的人生,人生中总有那么些让别人误解,让你伤心的事。

有一天中午,老师让我们下楼玩。我和我班同学一起踢足球,因为没有足球,所以用我班同学的篮球代替。我们正玩得高兴时,一名同学把我们的球踢飞了,我和另一名同学赶紧去找,找了半天才找到,原来是被一个三年级小孩儿给拿走了。我们赶紧要回来,抱着球就往回跑。

一回到足球场看到他们都没玩儿,而是围成了一大帮。我走过去,问他们怎么了。我刚走过去,他们都指着我说:“就是他干的。”我一下蒙了,我怎么了?边儿上一个吃瓜群众说:“刚才这个女孩儿在玩排球,结果一不小心把排球弄到足球场上了,但是他们刚要捡起来时,你们班的一个小孩儿一脚把球踢进了幼儿园,这小孩儿脚劲儿还挺大。”我说:“有这回事儿吗?这真不是我干的。”我班小矮个这时出来说:“我咋就不信呢?还装傻。”我急的快说不出话来,都要哭了。我赶紧说:“小刚能给我做证,我俩刚刚去找球了。”小刚看了看小明,又看了看我,大概因为小明虽个子小,却是我班的老大,小刚说:“他没和我去找球,我自己去的。”我伤心极了,居然连我最好的朋友都抛弃了我,泪水不禁流出来。那个小女孩儿问我几年级的,我只好无奈地说:“六年九,张铭峰。”小女孩儿走后。小明把我叫过来说:“那球是我踢的。”我听完这句话后,冲上去抓住他的衣领,大吼了一顿。

回到班级后,所有同学都说:“张铭峰真不要脸,踢别人球还打人……”我实在忍不住了,把这事告诉了老师,我的同桌帮我作证。然后老师把那些起哄的人和小明他们全都教训了一遍。但是我还是很伤心。

关于误解的三年级作文4

在我记忆里,有很多回忆,有开心的、有感动的、有伤心的……但令我记忆最深刻的还是那件令我后悔的事情。

记得是在暑假的一个中午,姐姐让我到她家去玩,那一刻我看到了姐姐和父母吵架,那一次让我认识到了,不是每一个家庭都和我家一样温馨。

当时她妈妈说,我在家里很听大人的话。事实上跟姐姐比起来,我真的比较听话。

她便愤怒的说:“她哪里听话,那是因为胆子小,不敢跟大人吵,不敢跟大人斗嘴而已。”

那一刻我真的很无语,同时也比较疑惑,我什么时候这样过了,我听大人的话是自己应该的,帮大人做事情,是因为大人太忙了帮一下忙,吵架也偶尔有,但不多。

我不打算在她家玩了,于是就回家去。在路上,雨淅淅沥沥地下起来,那时,我的泪也落下来了,只是没人发觉而已,原来,自己也没有那么坚强,只是自己不敢相信那句话竟然出自姐姐的口。我怎么都不敢相信,在她的眼里我是那一种人——因为害怕才听话的人。

回到家后,我一直在想为什么?我第二天问她时,她却说没有说过这句话,我个人感到疑惑,难道我听错了吗?

直到今天我才明白她是无意才说出我胆小之类的话语,可一切都晚了,我和姐姐的关系已经不可能像当初一样。

但是那个时候,她不知道我的心情是怎样,我有伤心,还带一点点无助,所以没有理她。

我后悔,后悔我当初为什么不能理解一下姐姐的心情,因为她有那样不好的心情,说出的话不可能全都正确,如果有重新来过一次的机会多好,我就不会犯这样的错误了,可惜世上没有后悔药,也没有再来一次的机会。

我想相信姐姐同样也后悔,后悔说话不经过大脑思考。

关于误解的三年级作文5

误解是生活中经常发生的事,我有被妈妈误解的时候。当时,我的心里有一些伤心、失望。这不经让我想起了那件我被妈妈误解的事情。

妈妈请不要误解我了。那是一个明媚的早晨,我读着书,看着书里的字,突然想到明天就是妈妈的生日了,我才一下子回过神来。然后,认真地读书,放学后,我急匆匆地回到家,准备想买什么礼物送给妈妈,但是我左思右想,就是想不出来,就愁眉苦脸地跑去问奶奶,奶奶说:“这是你的心意,你自己随便去买一件礼物就行了。”我觉得这不能随便,就去问妈妈:“妈妈,你最想要什么礼物呢?”妈妈就以为我在写作文,就凶巴巴地说:“自己想,我很忙。”短短的六个字却能刺痛我的心,但我一想到,妈妈从小把我拉扯大,我就仍然决定给妈妈买礼物,心里却有了一点失落,不知道妈妈为什么要这样对我?

第二天,我兴高采烈地回到家,做了很多菜还有饭,还亲自用自己的压岁钱为妈妈选了一个蛋糕。当我做完了菜,天已经黑了下来,我把蛋糕点上了蜡烛。妈妈回来了,一开门,我唱着生日歌为妈妈庆祝,妈妈看着这满桌的菜,心里才想起今天是自己的生日。然后,我们吃着香喷喷的菜,妈妈夸奖我做的菜真好吃,我的心里乐滋滋的。吃过了饭,我们看了一会儿电视,我就把蛋糕拿给妈妈,妈妈就用刀子切了几块给我,仔细品味着,真好吃!

吃完了蛋糕,我问妈妈:“妈妈,你昨天为什么那样凶地对我说话呢?”“妈妈以为你是要写作题材呢,而且当时我也很忙,所以妈妈才那么凶地对你说话,请你原谅妈妈好吗?”“妈妈,我早就已经原谅你了。”我诚恳地说……

这次虽然我被妈妈误解了,但之后我们交流,互相原谅了对方。那晚,我做了一个甜蜜、幸福的梦。

关于误解的三年级作文6

“姐,吃饭了。”

“知道了,你们先吃吧。我再忙会儿……”

又是这样。无奈,我下楼,再望一眼那紧闭的房门,心中却漾起了一丝不明的情绪,似是自豪,又有点心疼。

这些天,总是见不着姐姐。问起来,说是在房间有事干。心中有疑,好奇心驱使,我悄悄地溜到那房门口,轻手轻脚地拉开门……眼前的一幕令我心中莫名有些堵。姐姐,正背对着我坐在书桌前,定睛一看,竟是在看手机。她看得是那么认真,以至于都没有发现我已走近。“姐,你在干嘛!”我冷不丁从背后跳出来,姐姐似乎被我的忽然出声吓了一跳,手机抖了抖,“啪”翻身摔到了桌上。有些慌张地快速伸手按下了锁屏键,屏幕一黑,我什么也没看到。我不知道姐姐是在看小说还是玩游戏,聊天还是刷朋友圈,但我断定,她在玩手机——不然这么慌张干什么?

我气呼呼地走下楼,径直走向门外“真是岂有此理?自从姐姐放假在家,就像猫捉老鼠似地,天天管着我,不让我玩手机,说什么手机会毁了我,说什么我的任务是好好学习……自己却玩得废寝忘食。哼!这摆明了是只许州官放火不许百姓点灯”我越想越气愤,一脚踢飞了路边一只不知哪里来的破竹篮子。

竹篮被我踢得飞出了好几米,顺着竹篮翻滚的方向望去,一个与我仿佛年纪的男孩正朝我走来,又径直走进了我家。我脚步一滞,心中一团疑云:他是谁?来干嘛?一个转弯,我又拐回了家里。四处张望,却不见踪影。少顷,楼上传来了姐姐的讲课声。虽有些模糊,但我听得出,她讲得很慢,很仔细。时不时,男孩会提出几个问题,她也都十分耐心地回答。

后来,妈妈告诉我,姐姐在当补课老师——这是姐姐给自己找的一份“暑期工”,之前姐姐也都一直在准备上课的内容。一直用手机查资料、备课,而我却不明真相地误解了姐姐。接下来的时间里,为了减少心中的愧疚感,也为了不打扰姐姐上课,我显得格外安静。

楼上依旧传来姐姐轻轻的讲课声,妈妈的手机正静静地躺在桌上,似乎在召唤着我,我微微一笑,伸出手去,拿起的却是放在它边上的一本书……

关于误解的三年级作文7

人们都说:老师像春蚕,老师像园丁,老师像蜡烛。我也是这样认为。可经过那件事以后,我对老师的看法改变了……

那是一个风和日丽的星期三早上,我们如往常一样正在早读,突然一声尖叫打破了这份平静。同学们闻声赶来,原来小陈同学的桌面全都是白色的——粉笔灰。小陈正一脸怒色,用审问的眼光扫视着每一个人。同学们也开始纷纷议论起来,早读课简直成了专案组的紧急会议。

老师来了,小陈同学迫不及待地向老师报了案。老师把他的同桌叫出来,可他的同桌却一口咬定是我和死党小悦、小茜同学做的,原因竟然就是因为我们以前有“犯罪前科”(以前曾做过这类事),真是天大的冤枉!我好像被当头一棒,整个人愣在那里。老师让她回到座位上,叫我们三个到讲台上,脸上露出轻易破案的得意之色。她当着全班同学的面厉声训斥我们,可我们三个你看看我,我看看你,却丈二和尚——摸不着头脑。我们做了什么坏事吗?没有啊!那老师为什么骂我们,我们正纳闷着,老师却说我们做贼心虚不敢承认。然后又一个个分别审问,可小茜却把责任推给了我们,老师相信了她,她因坦白从宽而逃过一劫。可我们呢,面对活生生的人证,真是跳进黄河也洗不清了。

随后老师又把我们叫到办公室,来了个最后通牒,可我们真的没做啊,谁愿做这“英雄”?于是,老师当着众多老师的面,用铁棍子抽到我们承认为止,使众老师用一种鄙视的目光望着我们,还有些老师说:“唉,没想到一个这么优秀的学生竟然会坏到这种地步!”我的身体感受到了一阵阵的痛,但更痛的却是我的心。我整个人仿佛掉进了万丈深渊,感到了孤单无助的恐惧。

老师又把我妈妈叫来学校。妈妈来了,我们俩轮流向她哭诉了老师的屈打成招,妈妈气愤不已,带着我们去找校长。最终校长还了我们俩清白。同时,校长把老师说服了,可老师在上课时却难过地哭了,老师的哭,让我心里久久不能平静……即使我是被老师冤枉的,但我看到老师伤心的样子,我感到很愧疚。

其实,人非圣贤,孰能无过?老师,我早已原谅了您,多一份宽容就多一份关爱;多一份宽容就多一份理解;多一份宽容就多一份沟通;多一份宽容就多一份快乐!

我被误解以后,我学会了宽容……

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