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斗牛比赛作文600字以上5篇思维导图

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在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

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思维导图大纲

斗牛比赛作文600字以上5篇思维导图模板大纲

斗牛比赛作文600字以上1

“ 斗牛比赛可真累啊!”大汗淋漓的我坐在沙发上想着。

大家一定知道西班牙是斗牛王国吧!但是,斗牛在王老师家可是另一番情景。大家要想方设法看见对方背上的红字,谁先看到,谁就是胜者。

比赛开始了:我和琳琳各提着一条腿,蹦这儿,蹦那儿的。不一会儿,站着的那条腿就像灌了铅一样动都不能动。

我吃力地跳到沙发边,一屁股坐下来,用背靠着沙发不让琳琳偷看。我坐在沙发上一边闭目养神,一边苦思妙计。

有了,我站起来,不想再提腿斗了!还好,裁判竹竹睁一只眼闭一只眼,不然我可要吃黄牌了。我就来一个声东击西,让琳琳你摸不着头脑。

嘿嘿,我先“看”为强了,我向右边微斜了一下身子,又猛地转到左边,谁知,她早有防备。

我只看到一个“机”字,唉,离成功只有一步之遥,但是下面是什么字呢?真是急死人了!

我一边猜着所有有关“机”的词,一边和琳琳转着圈。“机灵、机翼、机场……”老师连连摇头说:“你别猜呀,快想办法看字呀。”

真是一语惊醒梦中人啊!是呀,我怎么能把精力放在猜测上呢!让我想想。看来我只好用“探头探脑”这一招了。

“我探,我探,我探探探!我就不信探不到那个字!”我小声地说。可这琳琳很机灵左闪右躲,我就是看不见这个字。

唉!老天也和我作对。不用备招是不行的了:一对到底。“哼哼,琳琳我虽然看不到你的,你也甭想看到我的!”

大约十分钟过去了,琳琳的纸掉了下来,是“机智”!而她也同时看到了我的。我们俩打成了平手。

“哈哈哈。”我们大笑起来。从笑声中,我明白了,斗牛比赛不仅要斗勇,还要斗智。

斗牛比赛作文600字以上2

大家印象中的斗牛是什么样的呢?是不是一个人拿着一块红布,在戏耍一头牛呢?今天,我和同学们也要举办一场‘斗牛’比赛。

参赛者有6名,分别是小张、小李、小罗、小何、小可、我。比赛规则是:把参赛者分成两队,每个回合两队各派出一名队员,队员背上要写一个词,走上赛场,相隔一米停下,三分钟内看到并读出对方背后的字就算胜利,如果双方都没有看到,那就算为平手。其他人不可以泄露,否则扣分。如果最后两队分一样,那就视为平局。

我、小张、小何一队,小罗、小李、小可一队。

第一回合,小张和小可比。小张背后的词是美好。比赛开始了,小张先假装向右跑,趁其不备,先左纵身一跃,大声喊出未来。我们过去一看,小可背后的词果然是未来。

第二回合,小何和小罗出战,比赛开始。小罗在小何打哈欠的时候,看到并喊出小何背后的字,他们都连声叫:好!好!。

第三回合,现在的比分是一比一,决胜一局,大家都很紧张,这次是我和小李出战,我灵机一动,在背后写上了懿旨。心想:这次赢定了。比赛开始了,我猛的跑了过去,趁对方还没有回过神,大声喊到开心。果然,我没看错,小李背后的词就是开心。我们胜利啦!我们队兴奋地欢呼着。

比赛结束了,小李他们看到我背后的字差点气晕过去。我们则在一旁哈哈大笑着,真是有趣极了!

从这个游戏,我明白了一个道理:想做好一件事,一定要做好准备,不然是很难成功的。

斗牛比赛作文600字以上3

周六的上午,我兴奋地走进教室,等待着老师的到来。不一会儿,戢老师就走了过来,与众不同的是,戢老师手中拿了一些纸条。

过了一会儿,戢老师拿粉笔在黑板上写了两个字:“斗牛”。同学们没等老师解释,就纷纷讨论起来:“老师要带我们去欧洲吗?会出人命的!”老师见状,拍了拍桌子:“这是一个好玩的游戏!”规则很简单:全班分成两队,老师会在两位同学背后贴一张纸条,两位同学相对而立,然后想办法去看到对方背后的纸条,并喊出来,即可得一分。

经过了一轮讨论,我们分成了龙腾队和虎跃队,我所在的队伍是龙腾队。

游戏开始了,我们队派出了陈子烁,对方队派出了陈佳伟。他们在场上一动不动,场下的人大声叫喊:“愣着干什么?快去呀!”终于,他们开始了“斗牛”,两人实力不相上下,打成了平局。

第二轮开始了,敌方派出了邓涵勇,我方就是本王出场了。我上场后看了一周,又望了望邓涵勇,发现他比我还矮半个脑袋,我仗着自己高一点,大摇大摆走上赛场。冷不防,他一下子向我发起了进攻,还好我躲开了。这也许就是传说中的:帅不过三秒吧。渐渐地,我也认真起来,没想到斗牛看着容易,实际上却这么难。我左躲右闪,僵持了好久,时间也一分一秒地过去了,他似乎想到了一个办法,然后对我说:“胡雁灵,你纸条掉了!”“啊!不会吧?”我边说边把头往后转,他却看到了我背后的纸条。

这场比赛我虽然输了,却让我们明白了,失败乃成功之母,想要取得胜利,我们就必须要学会团结,只有团结才是最重要的。

斗牛比赛作文600字以上4

啊!今天要进行一场别开生面的斗牛比赛喽!这可是我头一回玩这个游戏呀!我高兴得跳来跳去。

斗牛比赛就是两个人背上贴着预先写好某个字的纸,谁能先看到对方背后的字,谁就胜利。这可是需要机智、灵活和体力哟。

激烈的斗牛比赛开始了。第一个上场的是杨雨锡和张润风,他们一上来就摩拳擦掌。两腿弯曲,手背后,眼睛瞪得圆圆的,牛气冲天。老师一声令下, 预备,开始! 只见他们俩不是你冲就是我躲,前后夹击,转成了一团,犹如两只好斗的小公鸡。突然,张润风凭这个子高,向上一跳看到了杨雨锡背后的字了。轮到我了,我信心十足大步地走过去,我的对手竟然是隋宇豪!哎哟我的妈呀!怎么会和他交手?他可是大名鼎鼎的大力士。没办法,只好硬这头皮上场了。我双手背后,两腿弯曲,准备战斗。只听老师一声令下,预备,开始!我豁出去了,先来一个狂扑。哎哟!气死我了!没有扑到,然后他也来了个猛扑。哇呀!我猛一侧身,差一点点就被他看见了,幸亏我躲过去了。这次又轮到我进攻了。我想了一个计策,一个劲儿疯狂的往后躲,让他感觉有机可乘。哈哈!上当了!我乘虚而入,伸长脖子,一下子看见了他后背大大的龠{yue}字。忽然,老师说:停!怎么停了?我还没玩够呢!虽然累得我气喘吁吁,腿直发酸,不过我赢了,特别是赢了隋宇豪,让我感到更加兴奋和自豪。

我发现,遇到强手不要害怕、不要退缩,应当勇敢面对。我是第一次玩斗牛游戏,真开心啊!斗牛结束了,我们依依不舍地离开了比赛场地。

斗牛比赛作文600字以上5

今天,王老师组织我们进行了一场比赛――“斗牛”。刚一听到“斗牛”这两个字,我心想“啊?在教室里,这可怎么斗呀?牛在哪呀?”接下来,老师说了比赛的规则,我才恍然大悟,原来是选两名同学来扮演“牛”的角色,并要在他们背后分别夹上一个字,选手不能使用双手,只能使用技巧和战术,谁先看见对方背后的字谁就获胜。

话音刚落,同学们一个个跃跃欲试,一片小手出现在老师眼前。我也不甘落后,“老师,我,我”。老师扫视全场的眼神终于落到我的身上,“太好了”,我的心情格外兴奋,但也有些紧张不知我的对手会是谁呢。这时,另一个同学也上台了,“哇”我下意识地叫了一声,我的对手比我大“一号”呀,又高又壮,我更加紧张了,一时没有想好如何应战,只能走一步算一步了。

老师在我们的背后各夹了一个字,我当“白牛”,另一个同学当“蓝牛”。我们两个人侧着身子,双手背后,面对面小心冀冀地像螃蟹一样慢慢地移向台中央,生怕让对方看见背后的字。我在心里暗暗地给自己喊“加油”。

“预备,开始”。王老师一声令下,我快速地移动着脚步,恨不得一下绕到“蓝牛”身后看清他的字。可是,对手利用身高的优势向我发起了猛攻,我怎么也看不见他背后的字,只好左躲右闪与他周旋着,以守为攻,寻找机会。有两次还险些被他强先看见,真是悬呀!我得小心加小心了,几番攻势下来,“蓝牛”的“阴谋”没有得逞,慢慢地我也想到了计策,就是和他“打持久战”,我开始围着他转圈圈遛他,一会儿工夫,“蓝牛”脸胀的通红,气喘吁吁了,明显的他的进攻节奏慢了下来,可能是太累了想活动活动,他居然转了一下身子,可我没看清楚他背后的字,真是遗憾。“白牛加油,加油蓝牛”,教室里响起了一阵阵热情的助威声。我俩都来了精神。进攻速度又开始快了起来,我身上一阵阵的燥热,体力有些不支,突然一个躲闪不及滑倒了,真是万幸背后的字没有让他看见。“要坚持住”我在心里给自己鼓着劲,渐渐地我看见了胜利的曙光,“赛”我高喊了一声。我以偷袭的方式看见了“蓝牛”背后的字,我挥舞了一下拳头“耶”,紧张的心情终于可以放松了,教室里响起了同学们的欢呼声“赢了,赢了,白牛赢了!”

比赛结束了,我激动的心情久久不能平静,回想起刚才的比赛,可真是赢得不容易呀!

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