写作文不同的人都有各自的想法和说法,所以每个人写出来的文章都不一样,这就是写作的秘诀。
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关于斗牛比赛的作文5篇思维导图模板大纲
这个周六的上午,我和往常一样来到壹加壹教育。教室没变,人没变,老师也没变,一切都是那样的熟悉。可唯独黑板上多了四个字——“斗牛”比赛,我看到这四个字惊呆了,心想:老师不会弄来一头牛,让我们去斗牛吧!
这个想法一直维持到上课。上课了,老师说今天咱们上活动课《斗牛比赛》。我的心里更害怕了,没想到后来老师又说了一句:“斗牛”比赛,并不是真的去斗牛,而是玩一个小游戏。”这下我终于放心了。
现在,老师宣布游戏规则,全班同学分为人数相等的两组,每组队员按1,2,3的数字排号,然后两组队员中相同号数的两名队员作为对手进行比赛。两名队员走上赛场,相隔一米对立,几分钟内看到对方背后的字并读出就算胜利,其他同学不能泄露,否则扣分,最后全部队员比赛完毕,获胜队员多的小组获胜。
开始了,先是组长的比拼,我们龙腾队的组长是王艾颖,她们虎跃队的组长是杨糖糖。
比赛一开始,组长们的实力不分上下,一下子跑过来一下子又跑过去,我们的队员们在底下拼命地喊:“进攻!”有的同学竟然爬上了桌子,用手一直捶桌子,还有的同学把脖子都伸了出去。可进行了两分钟后,他们两人似乎都放弃了,一个靠在椅子上,一个靠在玻璃上,最后打了个平局。
第三局终于轮到我了,我和一个叫赵珏芸希的女孩子进行比赛。我们都互不相让,只想看到对方背后的字,可最后我们谁都没有看到,我很失望。
这次活动课结束了,虽然我们组获得了胜利,我也非常开心,但是我也明白了,胜利并不是我一个人能够获得的,而是我们所有的队员加在一起,共同团结,才取得了最后的胜利。
今天下午,我们在作文班里“斗牛”。
第一轮,是我和小帆斗。一开始,我就冲了上去,小帆赶紧向右边跑,我本来想抓住他,可是没有成功,而且差一点点我就摔倒了。后来,我又冲了上去,小帆想逃跑,可是我眼疾手快伸出右手,抓住了他的衣服。那时,我们开始转圈了。小帆想把我的手拉开,但我还是用力地拉着他的衣服。过了几秒,我和小帆转圈转得很快,我才发现他的名牌两边被风吹了起来,我就一边把脑袋转向右边,一边斜着身子,想趁机看一眼。果然我看见了“右想”两个字,然后我又看见了一个“左”字,我就想:一个成语是有“右想”和“左”的,那一定就是“左思右想”。我连忙放开小帆的衣服,退到一边,对老师说了一声:“左思右想!”结果居然对了,那时我听见了同队的小锘叫了一声为我欢呼。
第五轮,是最好玩、最好笑,而且还是用的时间最长的一轮,那是小锘对小帆斗。还没开始,小帆就摔了一跤,我们看了都大笑了起来,感觉赢定了。开始了,小锘一动不动的,小帆呢,在她的面前走来走去的。突然,小锘一边伸手,一边用脚用力地踩了一下地板,然后叫了一声。小帆就被吓得后退了几步,而且,还吓得发抖了,他那副样子笑死我了!过了一会,小帆在跑的时候又滑倒了,逗得我们又忍不住大笑了起来……
这就是我们在作文班里玩的游戏,而且这次是我玩游戏玩的最开心的一次了。
“哞,哞,哞……”屋子里不时传来这样的声音,怎么回事呢?告诉你吧,我们在玩游戏呢!
我们在“两头牛”的“牛背”上粘贴了纸,上面写着一个成语,谁先看到对方的成语并读出来,谁就获胜。
斗牛撕杀即将开始,我们一个个摩拳擦掌。比赛终于开始了,只见“母牛”和“公牛”不分上下。就这样僵持了一会,“公牛”开始耍无赖了,一会儿躺在地上,一会儿擦墙,一会儿抹桌子……到最后还打起了醉拳,真让“母牛”哭笑不得,我们也只能替“母牛”干着急。还好后来“公牛”恢复正常了,不过也输了。
接着就是我上场了,我选谁来当对手呢?一定要找个有实力的才过瘾哦!对了,就选他吧!不一会儿,我们就在一起互相撕杀,嘴里还不停地喊着:“冲啊!冲啊!”而那头“公牛”则“哞,哞,哞”地叫着。别看我是女生哦,我可是很厉害的哦,我拼命地把“公牛”挤向镜子边,希望能从镜子里看到成语。可是“公牛”也不是好对付的啊,他不但不过去,还引我往他那边去。我们就这样撕杀了许久。慢慢的“公牛”累了,我把握时机,快速来到他背后,耶,被我看到啦!我胜利啦!再看看“公牛”则像泄了气的皮球一样瘫坐在了地上。
“哞,哞,哞……”游戏还在继续,不管是参与者还是旁观者都特别地兴奋,手舞足蹈地斗着,看着……
“加油,加油!”教室里响彻着热烈的加油声。
老师将我们分为两组,背后贴上一个字,一对一对战,只要看到背后的字然后叫出背后的字就赢了。
比赛一开始,第一组徐志轩和徐圣懿就开始了激烈的比赛。徐圣懿昂首挺胸,十分勇敢地向徐志轩跑去,就像一只黑牛向他撞了过去而徐志轩什么也不怕,靠在墙上,生怕让别人发现身后的字,而我却看到了徐志轩身后的字:“你我是猪。”这几个字。徐圣懿却没料到徐志轩鼓着眼珠子,不露一点儿破绽,好像一只母猫十分敏捷。
可是,正当徐圣懿冲向徐志轩时,却没料到徐志轩会用“回旋飞踢”向徐圣懿踢了过去,把他踢得四脚朝天,“哈哈……”同学们笑得前俯后仰,肚子都笑痛了。
时间过得飞快,就这样两个人你来我往,只见徐圣懿紧紧靠着墙壁,以为是万无一失,没想到徐志轩不停地抓纸牌,徐圣懿的背在墙上蹭来蹭去,调皮的纸牌竟然翻了个身,徐圣懿名牌贴在了墙上。徐志轩眼尖,像打了胜仗的将军大叫道“公,公,就是公。”可是,徐圣懿却说“不是公,是瓜,瓜,不是公。”
徐志轩却大声争辩道“就是公,公,公,如果是瓜也太难看了。”
“哈哈哈哈哈!……”这是个多么欢乐的一节课呀!
继续吧,看看谁能成为这次的斗牛大师。加油!加油!精彩继续……
关于斗牛比赛的作文5
平时在学校或者在公园,我们都玩过许许多多的游戏。
你听说过“斗牛”游戏吗?听到这个名字大家不要以为是真的牛,今天在上课的时候我们就玩了这个游戏,很有意思。
游戏的方法很简单,只有两个人玩,在每个人的背后都贴上一个字,两个人谁先看到另一个人的字,并说出那是什么字,就算赢了。第一组的游戏可精彩了!两位选手分别是李昱龙和陶景麾,李昱龙的个子高,而且很强壮。陶景麾的个子很矮,而且比较瘦。我想,哈哈!这次的游戏一定会很精彩的,我迫不急待的想看看结果究竟会是怎样?老师分别在他们的后背上贴上“夺”和“冠”两个字。老师一声令下,比赛开始了。他们真是身手不凡,而且反应很灵敏。他们为了看见对方的字,都向右转,可是对方不让对手得逞也向右转,转了好几圈。他们的动作很可爱,好像西班牙的斗牛士,场下不时传来阵阵的笑声。李昱龙见情况不好,便发起猛攻,向前跑了几步,到了陶景麾的前边,然后,把头向右伸,想去看陶景麾身后的字,可是没想到陶景麾,向旁边一闪,躲开了他,真是太惊险了,我还真为他捏了一把汗呢!陶景麾也不示弱,把头向李昱龙的身后伸去李昱龙也向他反击,他们又来回来去地转了几圈,后来陶景麾干脆坐在了椅子上,这时李昱龙趁着这个机会赶快地把头伸向他的后背,说来这个陶景麾也真厉害,坐在椅子上却也能这么的灵巧、敏捷。他一会向左闪,一会又向右闪,动作十分迅速,同时也引来了同学们一阵阵的笑声。可是他终究还是抵不过身材强壮的李昱龙,这时李昱龙趁陶景麾站起来的工夫发起了“快攻”,迅速地向陶景麾身后看去,最后,取得了胜利。复赛中的那场也是很有意思,由王新宇对李昱龙,在上场时他们的表情也很有意思,王新宇一上场就做了个老虎怒吼的表情,可是李昱龙却满不在乎。比赛时后背上的字像天使的翅膀一样在他们背后摆来摆去,最终李昱龙以他刚才的经验赢得了比赛的胜利。
这次,我虽然没参加游戏,但是通过观看他们做我还是明白了,我们做事情要懂得找好的方法,不要因为没有做到就不做了,这次游戏不仅让我丰富了学习生活,而且还学到了懂得了一个道理。我认为游戏不仅是为我们带来乐趣,而且还是一个有趣的大课堂。
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