语法思维脑图思维导图
语态，时态，词性等内容讲解
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思维导图大纲
语法思维导图模板大纲
语态
主动语态
被动语态（初中内容）
时态
一般现在时
一般过去时
一般将来时
现在进行时
其他（初中内容）
句型
简单句
陈述句
肯定句
否定句
疑问句
一般疑问句
特殊疑问句
感叹句
祈使句
其他（初中内容）
句子成分
主语
在主动句中是发出动作的人
谓语
动作
宾语
在主动句中是动作的承受者
定语
用来修饰、限定、说明名词或代词的品质与特征的句子成分
可以作定语：形容词、数词、名词、冠词
状语
用来修饰形容词、副词、动词或句子，补充更多信息（如各种状态：时间、地点、方式等等），让句子意思更丰富。
可以作状语：副词、介词短语、to不定式
表语＆补语
属于主语补足语，是指说明主语的身份、性质、品性、特征和状态的词或从句。
表语常由名词、形容词、介词短语、动名词、不定式、副词来充当，它常位于系动词之后。
词性
动词
谓语动词
原形
第三人称单数形式
过去式→一般过去时
现在分词→现在进行时
过去分词（初中内容）
非谓语动词
动名词
动词ing
现在分词
过去分词（初中内容）
动词不定式
to+动词原形
在句中起名词、形容词和副词的作用
可以担任除谓语以外的其它任何成分，如主语、宾语、定语、表语等
表示目的、愿望、能力、意愿等
代词
人称代词
主格
I you he she it we they
宾格
me you him her it us them
物主代词
形容词性
my your his her its our their
名词性
mine yours his hers its ours theirs
反身代词
myself/yourself/yourselves/himself/herself/itself/ourselves/themselves
指示代词
this that these those
疑问代词
who/what/which/whose
名词
人或事物的名称
形容词
用来描述或表达性质，状况，情感或特征的词语
翻译为：……的
副词
在句子中表示行为或状态特征的词
时间，地点，方式，程度……
疑问副词
Where哪里，when什么时候，why为什么， how如何，whenever无论何时，wherever无论何地，However无论如何
翻译为：……地
介词
用来表示词与词, 或者词与句之间的关系的词
冠词
置于名词前并限定名词的意义的词
助动词
协助主要动词构成谓语的词
可作助动词：can，will，do/did/does等等
系动词
用来连接主语和表语的词语
可以作系动词：be动词/become/turn
be是
基本形式
am is
are
过去式
was
were
连词
用来连接词与词，短语与短语以及句与句的词语，不作为句子成分
情态动词
情态动词是一种本身有一定的词义，表示说话人的情绪、态度或语气的动词，但不能单独作谓语，只能和其他动词原形构成谓语。
感叹词
表示说话时喜悦、惊讶等情感的词
疑问词思维导图模板大纲
疑问代词
疑问副词
一般现在时思维导图模板大纲
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