本张思维导图详细总结高中政治《政治生活》 六,七章知识点,接续上账,内容丰富,未完待续。
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高中政治《政治生活》 六,七章知识点总结思维导图模板大纲
1.为什么中国共产党能够而且必须领导社会主义现代化建设?
①中国共产党的领导和执政地位不是自封的,是中国人民经历长期的实践郑重作出的历史性选择
②中国共产党的领导和执政地位的确立是由它的性质和宗旨决定的
③中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心
只有坚持中国共产党领导, 才能始终保持现代化建设的社会主义方向; 才能维护国家的统一、民族的团结,并为社会主义现代化建设创造稳定的社会环境; 才能最广泛、最充分地调动一切积极因素搞好社会主义现代化建设
2.简述科学执政、民主执政、依法执政的含义及其相互关系
科学执政就是遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,以科学的思想、制度和方法领导中国特色社会主义事业。
民主执政,就是坚持为人民执政、靠人民执政,支持和保证人民当家作主,坚持和完善人民民主专政,坚持和完善民主集中制,以发展党内民主带动人民民主,壮大最广泛的爱国统一战线。
依法执政就是坚持依法治国,领导立法,带头守法,保证执法,不断推进国家经济、政治、文化、社会生活的法制化、规范化。
依法执政是中国共产党执政的基本方式,科学执政、民主执政要通过依法执政体现出来,又要靠依法执政来保证实现。依法执政有利于保证党始终总揽全局、协调各方的领导核心作用
3.中国共产党的指导思想是什么?
马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想 习近平新时代中国特色社会主义思想
4我国的民主党派的性质是什么?我国现有哪些民主党派?
我国的民主党派,是各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业建设者和拥护社会主义爱国者的政治联盟。
中国国民党革命委员会(简称民革)、中国民主同盟(简称民盟)、中国民主建国会(简称民建)、中国民主促进会(简称民进)、中国农工民主党(简称农工党)、中国致公党(简称致公党)、九三学社、台湾民主自治同盟(简称台盟)。
5中国特色政党制度的基本内容?
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是中国特色的政党制度,是我国的一项基本政治制度。
①通力合作的友党关系:中国共产党是执政党,各民主党派是参政党,中国共产党与各民主党派是亲密友党
②多党合作的首要前提和根本保证:坚持中国共产党领导
③多党合作的基本方针:“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”
④多党合作的根本活动原则:遵守宪法和法律
⑤多党合作的的重要机构:中国人民政治协商会议,简称人民政协
6人民政协的性质、两大主题、三大职能是什么?
人民政协是中国共产党和各民主党派合作的组织形式;它也是共产党领导的、具有广泛代表性的爱国统一战线组织,是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式
人民政协围绕团结和民主两大主题
履行政治协商、民主监督和参政议政的职能
1.我国建立的新型民族关系是什么?
平等、团结、互助、和谐
2.我国处理民族关系的基本原则是什么?它们之间的关系如何?
(1)民族平等(首要原则)、民族团结(重要原则)、各民族共同繁荣(根本原则)
(2)这三项原则是互相联系、不可分割的。
民族平等是实现民族团结的政治基础。民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件。各民族的共同繁荣特别是经济发展,又是民族平等、民族团结的物质保证
3.民族区域自治制度的含义是什么?
民族区域自治制度是在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度
4.民族区域自治地方的自治机关有哪些
自治机关是自治区、自治州、自治县(旗)的人民代表大会和人民政府。(注意,不包括当地的法院和检察院。)它在行使一般地方国家机关职权的同时,享有和行使自治权。
5.什么是自治权?包括哪些?
自治权是民族区域自治制度的核心内容。自治权是自治机关根据本地方实际情况贯彻执行国家法律、政策,自主地管理本民族自治地方内部事务的权力。
包括立法自治权、变通执行权、经济自治权、文化管理自治权、其他自治权等方面
6.实行民族区域自治制度有何优越性?
(1)有利于维护国家统一和安全
(2)有利于保障少数民族人民当家作主的权利
(3)有利于发展平等、团结、互助的新型民族关系
(4)有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展
7.我国的宗教政策是什么?
宗教信仰自由,依法管理宗教事务,宗教坚持独立自主自办的原则,积极引导宗教和社会主义社会相适应。
8.建设社会主义政治文明的具体要求是什么?
①坚持四项基本原则,②积极稳妥推进政治体制改革③扩大民主,健全法制,④建设社会主义法治国家⑤巩固发展民主团结、安定和谐的政治局面
必须掌握的基本原理
1.人类社会发展的基本规律
社会存在决定社会意识,生产力决定生产方式和生产关系,经济基础决定上层建筑,同时,社会意识对社会存在,生产方式和生产关系对生产力,上层建筑对经济基础又有反作用;人类社会由低年级向高级发展,依次存在着原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会和共产主义社会共五种生产方式、生产关系、社会意识、社会制度。
2.社会主义的本质
邓小平同志指出:“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。”
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