高中语文答题技巧及公式思维导图

答题格式：生动形象地写出了+对象+特性

答题格式：强调了+对象+特性

答题格式：引起读者对+对象+特性的注意和思考

反问：强调，加强语气等

开篇点题;渲染气氛(散文)，埋下伏笔(记叙类文章)，设置悬念(小说，但上海不会考)，为下文作辅垫;总领下文

承上启下;总领下文;总结上文

点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说)

在绝对不空题这一点上，可能所有的语文老师都提醒过吧，因为做语文卷子，尤其是阅读，空题那可是大忌，即使完全不会也不能一字不答，多多少少能写什么，就写什么

空题会给整个改卷老师非常不好的印象，答对答错，碰对一点和正确答案相符的点，老师都会给点分的，要知道真正的高考那可是一分值千金啊

再说一个印象分吧，提高高中阅读的质量无非就是为了真正的高考，那么像语文这样灵活性很强的科目，就应该想尽办法在这科上多赚几分

把字练好，答题时字迹工整，重点基本都抓住了，老师就会给高分。如果字写得乱七八糟，即使答得都正确，没准老师手一抖就要给扣一两分了

不管是在平时的练习当中，还是考试当中，都要严格控制自己的阅读答题时间

不能耗费太多的时间在自己读不懂的阅读上，不然其他阅读会没有时间做

一般情况下，高中语文试题中阅读的部分都有好几种题型，当拿到卷子时，应快速浏览阅读题型

抓自己最擅长的题型先做，如果没有擅长的题型，就先抓题量少的，阅读量少的先做

所谓的看分值，就看清楚阅读问题中所给的分值

例如一道问答题是十分，那你就应该至少答五点和题目有关的答案

这样估算一点2分，才能刚好到10分。在不确定的情况下多答一两点，给分老师会择优选择

另外还有就是不要本末倒置，在分值低的题目上答好多文字，分值高的题目三言两语

不管是阅读时，还是写答案时，都要抓住重点

在阅读题目时，把重点文字做好标记，在写答案时，把最重要和关键的点说清楚，不要为了凑字数，在答案上面写好多废话，第一是浪费时间，第二是老师改卷时只会看与准确答案相吻合的答案给分

遇到病句题的时候，是最疼痛的，因为习惯和书面表达总是会有差距的

因此，建议你在平时的时候，多注意一个句子的完整性，包括主谓宾等。最重要的就是句子的改变结构，一般情况下，例如倒装句式啊，词语的搭配情况啊

这个对于同学们来讲，就要看你对于句子的掌握程度如何了

在一般情况下来讲，了解标点符号的作用，然后再了解一下句子的前后联系关系，就可以做到判断正确了。还有，起到并列或者是递进的词语在标点符号题里也很重要

对于找到正确发音或者是错误发音的字，同学们，记得，一定要做好心理准备

一般情况下，一些常见字，多音字，或者是常见却不常读音的字，会出现在题里。这类题，没有什么技巧，无非就是平时多积累

对于这类题来讲，一般情况下，会有好些看似形一样的字，然后让你看其读音，这种题，一般是常见的字，生僻的字一般也不会出现在这里

对于这个题和上面的题一样，平时的时候，多积累，没别的办法

对于词语题来讲，就运用到了你平时使用词语的程度了

一般情况下，平时我们写作文的时候，要注意用词的正确性。不要使用网络上的那种错误的搭配，否则会对你这个题造成不必要的影响

成语的使用，会出现在句子里。这个在技巧上，一般会用一些我们平时不太熟悉的成语

例如，万人空巷一类的，大家望文生意的情况下，就会出现理解上的错误。而对于成语的掌握就是多了解一些成语的出处及故事，就能掌握