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教师职业道德在行为上的表现思维导图

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本思维导图总结教师资格证考试综合素质知识点教师职业道德在行为上的表现

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思维导图大纲

教师职业道德在行为上的表现思维导图模板大纲

1.教师思想行为

首先

教师要做到爱党爱国爱人民,遵纪守法,积极参加政治理论学习,不断提高政治修养,不做违背党和国家方针政策的事情。

其次

教师要忠诚党的教育事业,树立正确的人生观和价值观,乐于奉献。做好人类灵魂的工程师,做学生成才成材的引路人。作为教师要爱岗敬业、热爱学生。

最后

教师还要加强职业道德修养,廉洁从教,不从事有偿家教,不利用职务之便谋取私利。

2.教师教学行为

首先

教师要端正教学态度,认真负责,终身学习,不断吐故纳新,了解所教专业的学术发展前沿,掌握新的专业知识。

其次

进行课堂教学时,教师要注意活跃课堂气氛,启发诱导学生,引发学生的求知欲;要因材施教;不随意占用学生音、体、美课或班会、自习课的时间,增素减负。

最后

教师在课下要认真批改作业,耐心、认真辅导学生,不抛弃、不放弃任何一个学生。

3.教师人际行为

首先

教师对待学生要严慈相济,良师益友,与学生建立和谐、民主的师生关系,守护学生健康、快乐地成长。

其次

教师与学生家长之间要保持良好的合作关系,尊重理解家长,形成教育合力。

再次

教师与同事之间要保持协同、向上的合作关系,相互尊重、相互学习、取长补短、乐于助人。

最后

教师对于管理者要尊重和理解,服从安排,积极配合,协同管理者圆满完成任务,提升自身的素养。

4.教师仪表行为

首先

要以学生的欣赏水平为前提,落落大方。

其次

要与自己的性格特点相得益彰,避短扬长。

再次

要符合自己的年龄特点,成熟稳重。

最后

要与课堂教学的情调相适应,仪表适当。

5.教师语言行为

首先

要说普通话,用规范字。

其次

课堂用语、语法要规范,要避免方言土语、网络潮词。

再次

语义明确、清楚,词汇专业。

最后

语句完整,上下连贯,逻辑清晰,简明扼要。

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